Z fizyką za Pan Brat 2/2012-2013

Transkrypt

Z fizyką za Pan Brat 2/2012-2013
Na tej stronie pojawiać się będą różne ciekawostki fizyczne. Dzięki nim przekonasz się, że fizyka to
bardzo interesująca, niezastąpiona nauka , mało tego, naprawdę można ją polubić , wystarczy odrobinę chęci.
Statki kosmiczne wysyłane daleko od Ziemi używają
silników niezwykle rzadko. Główny silnik rakiety pracuje zaledwie kilka minut po starcie.
Rozpędza on statek kosmiczny do odpowiednio dużej prędkości i zostaje wyłączony.
Dodatkowe silniki statku uruchamiane są tylko wtedy, gdy zachodzi konieczność zmiany
kierunku lotu lub wartości prędkości. Brak oporów ruchu pozwala na kontynuację lotu bez
użycia silników.
STRZAŁ W 10 !
1. Król Syrakuz zlecił złotnikowi wykonanie korony z czystego złota.
Podejrzewał jednak, że złotnik go oszukał i wykonał ją ze stopu złota ze
srebrem. O rozstrzygnięcie sporu poprosił Archimedesa. Ten długo
zastanawiał się nad sposobem udowodnienia oszustwa . Pewnego dnia podczas kąpieli
zauważył, że jego ciało wyparło wodę z wanny. Krzycząc: ”eureka! eureka!” (co oznacza w
j. greckim „ odkryłem” ) wyskoczył z wanny i uradowany biegał nagi po ulicach Syrakuz .
Co takiego odkrył? Jak chciał udowodnić fałszerstwo złotnika?
Otóż zanurzył w naczyniu wypełnionym po brzegi wodą bryłę złota o masie równej masie
korony. Część wody wylała się. Po wyjęciu bryły złota ponownie napełnił naczynie wodą i zanurzył w
nim koronę. Teraz wylało się znacznie więcej wody niż po zanurzeniu bryły złota. Archimedes dowiódł
w ten sposób owo oszustwo. Dlaczego? Otóż korona wykonana była ze stopu złota ze srebrem zatem
miała mniejszą gęstość niż bryła złota o tej samej masie. Wobec tego korona miała większą objętość i
dlatego po jej zanurzeniu wylało się z naczynia więcej wody.
Prawidłowe rozwiązanie podała Ilona Tomaszewska kl.IIA
Jedne źródła podają, że Archimedes dowiódł oszustwa inne zaś, że nie wiadomo
czy podejrzenia króla potwierdziły się.
2. Dlaczego szklana butelka wypełniona wodą tonie, a plastikowa również wypełniona wodą
-pływa po jej powierzchni?
Na to zadanie nikt nie udzielił poprawnej odpowiedzi , więc jest jeszcze aktualne .
3. W jak sposób korzystając z zasady dynamiki nie naruszając skorupek jajek Piotr może
łatwo stwierdzić, które z dwóch jajek jest ugotowane? Wykonaj odpowiedni
eksperyment, który potwierdziłby twoje rozumowanie.
Piotr powinien wprawić jajka w ruch obrotowy. Jajko ugotowane na twardo tworzy wraz ze
skorupką jednolitą masę dlatego wiruje lekko i szybko. Natomiast w jajku surowym wiruje skorupka
„ ciągnąc za sobą” ciekłe wnętrze, które ( zasada bezwładności )” chce „ zachować swój
dotychczasowy stan, czyli stan spoczynku i hamuje skorupkę. Dlatego jajko surowe wiruje wolniej
i krócej. Dotyczy I zasady dynamiki Newtona
Prawidłowe rozwiązanie podała Ilona Tomaszewska kl.IIA
Stronę redaguje mgr Joanna Barszcz
Nr 2 /2012-2013
4. Podaj interpretację fizyczną przysłowia : „Oliwa sprawiedliwa zawsze na wierzch wypływa”.
Uzasadnij odpowiedź.
Gęstość oliwy jest mniejsza od gęstości wody, dlatego oliwa zawsze pływa na jej powierzchni.
Z innymi cieczami bywa różnie . Wszystko zależy od ich gęstości.
Prawidłowe rozwiązanie podała Ilona Tomaszewska kl.IIA
Oto kolejne zadania :
1. Na czym polegają zjawiska optyczne:
• HALO
• FATAMORGANA
2. W chwili przełykania otwiera się trąbka Eustachiusza
łącząca ucho środkowe z jamą ustną
i powietrze
może przepływać z jamy nosowej do ucha środkowego.
Jak
wytłumaczysz
zwyczaj
panujący
w
LOT,
że
pasażerów tuż przed startem i lądowaniem częstuje
się cukierkami ?
3. Dlaczego w zaokiennych termometrach stosuje się barwiony
alkohol, a nie rtęć?
4. Podaj fizyczną interpretację przysłowia
„Kuj żelazo póki
gorące’
Słyszałem i zapomniałem.
Widziałem i zapamiętałem.
Zrobiłem i zrozumiałem.
[Konfucjusz]
BALON DŹWIGAJĄCY SZKLANKI
Potrzebne przedmioty:
 gumowy balonik
 dwie szklanki (najlepiej tzw. nietłukące się)
 gorąca i zimna woda
Kolejne czynności:
 Nalej ostrożnie do obu szklanek wody i poczekaj chwilę, aby
szklanki ogrzały się.
 Wylej wodę i szybko przyłóż szklanki otworami do średnio
nadmuchanego balonika tak, aby balonik znajdował się pomiędzy
nimi.
 Umieść całość na zlewozmywakiem lub dużą miską i (korzystając z
pomocy drugiej osoby) skieruj na balonik ze szklankami strumień
zimnej wody. Po chwili okaże się, że szklanki jak gdyby
„przykleiły się” do balonika. Trzymając za jedną szklankę
można, za pośrednictwem balonika, unieść drugą szklankę.
1. Co utrzymuje szklanki i balonik razem? co to za tajemnicza siła?
2. Dlaczego szklanki przed przyłożeniem do balonika powinny być ciepłe?
3. Jaką rolę odegrał strumień zimnej wody?
Rozwiązania można przynieść na kartce na
lekcję fizyki lub przysyłać na adres e-mail
[email protected]