plan doradztwa eduk -zawod 14-15

Publiczne Gimnazjum im. Królowej Jadwigi w Wolborzu
ul. Modrzewskiego 105, 97 – 320 Wolbórz Tel. 44 6164880
PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO – ZAWODOWEGO
w Publicznym Gimnazjum w Wolborzu
rok szkolny 2014/2015
Opracował: pedagog szkolny Anetta Goworek
Szkoła to miejsce, gdzie uczniowie przygotowują się do pełnienia przyszłych ról społeczno – zawodowych. Szkoła daje: wiedzę
teoretyczną, praktyczną. Uczniowie nabywają umiejętności poszukiwania źródeł informacji, porządkowania i selekcjonowania. Kształtują
odpowiednie nawyki i postawę. Nabywają umiejętności planowania, organizowania i oceniania własnej pracy oraz wykonywanych zadań. Uczą
się skutecznego porozumiewania, przedstawiania własnego zdania, słuchania innych. Szkoła pozwala uczniowi lepiej poznać samego siebie,
swoje zainteresowania i drogę dalszego rozwoju.
Edukacja zawodowa jest procesem, który pomaga w planowaniu i realizacji kariery edukacyjno – zawodowej. Realizacja zadań z tej
dziedziny jest konieczna, ponieważ istnieje potrzeba profesjonalnej pomocy zwiększającej trafność podejmowanych decyzji edukacyjnych
i zawodowych.
Niezbędne jest także zagwarantowanie systematycznego oddziaływania na uczniów w ramach planowanych działań realizowanych
metodami aktywnymi oraz udzielanie uczniom pomocy w wyborze i selekcji informacji dotyczących edukacji i rynku pracy, zgodnie
z planowanym przez nich kierunkiem rozwoju zawodowego.
Gimnazjum to miejsce przygotowujące do wyboru ścieżki edukacyjnej i zawodowej zapewniającej dostęp do informacji i doradztwa
edukacyjno-zawodowego .
Wychodząc na przeciw oczekiwaniom uczniów i ich rodziców stworzono dla naszego gimnazjum Plan Doradztwa Edukacyjno –
Zawodowego.
Programem zostaną objęci wszyscy uczniowie Publicznego Gimnazjum w Wolborzu i ich rodzice.
Cel programu:
•
Zwiększenie trafności podejmowanych decyzji edukacyjnych i zawodowych.
Cele szczegółowe programu:
1) Wsparcie młodzieży w trudnych etapach kształtowania się decyzji zawodowych i w procesie podejmowania swojej pierwszej ważnej decyzji
związanej z wyborem ścieżki kształcenia.
2) Przygotowanie młodzieży do trafnego wyboru zawodu i dalszej drogi kształcenia oraz opracowania indywidualnego planu kariery edukacyjnej
i zawodowej.
3) Kształtowaniu umiejętności, które w przyszłości umożliwią im dostosowanie się do zmieniającej się struktury rynku pracy.
4) Określenie potrzeb szkoły, nauczycieli, uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
5) Przygotowanie rodziców do efektywnego wspierania dzieci w podejmowaniu przez nie decyzji edukacyjnych i zawodowych.
6) Pomoc nauczycielom w realizacji tematów, związanych z wyborem zawodu w ramach lekcji wychowawczych.
Treści Planu Doradztwa Edukacyjno – Zawodowego w roku szkolnym 2014/2015
Poradnictwo
indywidualne
Poradnictwo grupowe
Zaplanowane działanie
Zajęcia realizowane na poszczególnych
poziomach klas:
Klasy I: Rozwój i samopoznanie.
1. Zainteresowania i kierunki aktywności.
2. System wartości funkcjonujący w
poszczególnych sferach życia.
Klasy II: Poznanie zawodów:
1. Charakterystyka poszczególnych
zawodów.
2. Wybór szkoły i zawodu
Klasy III: Moja przyszłość zawodowa
1. Czynniki trafnego wyboru zawodu.
2. Rynek pracy
3. Moja pierwsza praca.
4. Pracownik i jego prawa.
5. Jak założyć własna firmę.
6. Etyka życia gospodarczego.
7. Edukacja na całym świecie
• Indywidualna praca z uczniami mającymi
problemy z wyborem szkoły i zawodu,
pomoc w planowaniu rozwoju zawodowego;
• Przygotowanie ucznia do samodzielności
• w trudnych sytuacjach życiowych: egzamin,
wybór szkoły, zawodu;
• Diagnozowanie predyspozycji uczniów;
• Kierowanie uczniów do poradni
specjalistycznych.
Forma pomocy
•
•
•
•
Zajęcia edukacyjne.( prowadzenie
zajęć w poszczególnych klasach –
tematyka zajęć opracowana jest dla
poszczególnych poziomów klas;)
WOS
Warsztaty.
Targi.
Wycieczki.
• Udzielanie indywidualnych porad;
(określenie zgodności predyspozycji
uczniów z realizowanym kierunkiem
kształcenia;)
• Przeprowadzanie indywidualnych testów
diagnostycznych np.: Labirynt”.
• Wnioskowanie o badania diagnostyczne w
instytucjach specjalistycznych.
Czas realizacji
Rok szkolny
2014/2015
Rok szkolny
2014/2015
Współpraca z
rodzicami
Współpraca z
instytucjami
pozaszkolnymi
wspierającymi
edukacje zawodową
Współpraca z
Radą
Pedagogiczną
• Uświadomienie rodzicom ich wpływu na
decyzje edukacyjno – zawodowa ich dzieci.
• Przedstawienie aktualnej oferty edukacyjnej
szkół ponadgimnazjalnych.
• Konsultacje indywidualne dla rodziców.
• Spotkania informacyjne służące wspomaganiu
rodziców w procesie podejmowania decyzji
edukacyjnych i zawodowych przez ich dzieci;
• Indywidualne konsultacje wychowawca,
pedagog szkolny – rodzic.
• Tablice z aktualnymi informacjami nt.
edukacji zawodowej.
• Spotkania, prezentacje z przedstawicielami
szkół ponadgimnazjalnych, specjalistami.
Rok szkolny
2014/2015
• Powiatowa Poradnia Psychologiczno –
Pedagogiczna w Piotrkowie Tryb.
• Agencja Zatrudnienia APNET ul. Słowackiego
9, Piotrków Tryb.
• Środowiskowy Hufiec Pracy ul. Przemysłowa
25, Piotrków Tryb.
• Zakłady pracy.
• Szkoły ponadgimnazjalne.
• Centrum Planowania Kariery w Piotrkowie
Tryb.
• Realizacja zadań z zakresu edukacji
zawodowej.
• Określenie priorytetów dotyczących orientacji
i informacji zawodowej
w ramach Programu Wychowawczego szkoły
na każdy rok nauki.
• Zapewnienie ciągłości realizowanych zadań
z zakresu edukacji zawodowej.
• Diagnozowanie predyspozycji uczniów
mających trudności w zaplanowaniu
własnej ścieżki edukacyjnej i zawodowej.
• Wycieczki.
• Spotkania i prezentacje ofert szkół
ponadgimnazkjalnych.
Rok szkolny
2014/2015
Realizacja zajęć na godzinach
wychowawczych, wiedzy o społeczeństwie.
Włączanie zagadnień z poradnictwa
zawodowego w program nauczania
poszczególnych przedmiotów.
Rok szkolny
2014/2015
Działania
realizowane cały rok
szkolny 2014/2015:
•
•
•
•
•
•
Strona internetowa szkoły - umieszczanie aktualnych informacji dotyczących doradztwa zawodowego.
Wizualizacja projektu na korytarzach szkoły – profesjonalne tablice przedstawiające system edukacji
w Polsce, kontakty z instytucjami preorientacji zawodowej, inne…
Stworzenie centrum informacji, tablica z informacjami dotyczącymi szkół i zawodów,
Możliwość korzystania przez uczniów z danych dostępnych na stronach internetowych (punkt dostępu
uczniów do Internetu w bibliotece).
Targi Edukacyjne.
Korzystanie z portalów edukacyjnych tj.: www.progra.pl,
Zadania doradcy zawodowego Publicznego Gimnazjum w Wolborzu:
1. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania poszczególnych uczniów na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc
w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej.
2. Gromadzenie, aktualizacja i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia.
3. Prowadzenie zajęć przygotowujących uczniów do świadomego planowania kariery i podjęcia roli zawodowej.
4. Koordynowanie działalności informacyjno – doradczej prowadzonej przez szkołę.
5. Współpraca z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie doradztwa edukacyjno – zawodowego.