Pobierz

STYPENDIADA WCZESNOSZKOLNA
Konkurs ortograficzny „Ortografek” – klasa
9 GRUDNIA 2014 r.
INSTRUKCJA DLA UCZNIA
Drogi Uczniu!
Masz szansę wykazać się znajomością zasad ortografii i umiejętnością ich stosowania.
1. Test składa się z 20 zadań otwartych. Na ich rozwiązanie masz 45 minut. Możesz maksymalnie uzyskać 50 punktów.
2. Teraz w puste okienka poniżej wpisz czytelnie! następujące dane: 1. imię, 2. nazwisko, 3. kod szkoły.
2. NAZWISKO
1. IMIĘ
3. KOD SZKOŁY
W
-
2
3
/
3. Udzielając odpowiedzi, staraj się nie popełniać błędów, ponieważ nie dopuszczamy możliwości ich poprawiania –
pod rygorem utraty punktów! Odpowiedzi wpisz długopisem!
4. Pamiętaj, że aby uzyskać w zadaniu punkty, musisz prawidłowo uzupełnić wszystkie występujące w nim puste
luki i okienka. Każdy błąd skutkuje brakiem punktów.
5. Po rozwiązaniu zadań, lub po upływie regulaminowego czasu, oddaj arkusz komisji.
POWODZENIA!
CZĘŚĆ A – (zadania za 1 punkt)
Rozwiąż krzyżówkę. Wstaw brakujące litery: u – ó, ż- rz, h – ch
Ważna wskazówka! Każdy dwuznak: „rz” lub „ch” wpisuj jak „ż” i „h” – do jednego okienka!
1.
2.
3.
4.
5.
Zwierzę z długą szyją.
Jesienią spadają z nich liście.
Deszczowa lub gradowa na niebie.
Powolne zwierzę z pancerzem.
Pomidorowa lub ogórkowa.
1.
Ż
Y
R
A
F
2.
D
RZ E
W
A
3.
CH M
U
R
A
4.
Ż
Ó
Ł
W
5.
Z
U
P
A
A
CZĘŚĆ B – (zadania za 2 punkty)
Zagadki ortograficzne.
1.
Co to za pan w białym czepku, co w kuchni króluje,
w garnkach ciągle miesza, jedzenie przygotowuje?
2.
Gdy śpię w mule zagrzebana,
to nie boję się bociana.
KUCHARZ
ŻABA
___________________
___________________
3.
Siedzisz na niej, choć to nie ławka,
bujasz się, bo to jest ...
HUŚTAWKA
___________________
4.
Choć nie szyję nic, jak wiecie,
pełno igieł mam na grzbiecie!
JEŻ
___________________
1
5.
Kwiat to prześliczny
i cudnie pachnący,
niestety, trochę kłujący.
RÓŻA
__________________
Część C i D – według słownika ortograficznego.
2