Język obcy 4 B. Informacje szczegółowe

Język obcy 4
B. Informacje szczegółowe
Elementy składowe przedmiotu
Nazwa przedmiotu
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek
Język przedmiotu
Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz
forma prowadzenia zajęć
Rok studiów / semestr
Liczba punktów ECTS
Prowadzący
Treści merytoryczne przedmiotu
Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich
weryfikacji
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej
Opis
Język obcy 4
0600-IS1-2JA4
Informatyka
Wydział Matematyki i Informatyki, Instytut Informatyki
polski
Ćwiczenia, 30 godz.
Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń wszystkich
sprawności językowych: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. 7,5 godz.
lekcyjnych w semestrze jest prowadzonych w formie e-learningu
II / 4
3
mgr Agnieszka Górska, mgr Anna Hlebowicz-Kozioł
Podróże: różne środki transportu, podróż samolotem – odprawa celna i
paszportowa; podróże wakacyjne i podróż służbowa (rezerwacja hotelu,
meldowanie się). Media i środki komunikacji: prasa, radio, telewizja, Internet,
bieżące wydarzenia w kraju i na świecie; telefonowanie. Problemy
współczesnego świata (problemy społeczne, katastrofy naturalne), sposoby ich
rozwiązywania, przeciwdziałanie. Edukacja: system szkolnictwa w Polsce i
Wielkiej Brytanii oraz USA; różne typy szkół i nazwy przedmiotów. Pisanie: CV,
list motywacyjny, e-mail do przyjaciela, list nieformalny (np. zaproszenie,
odpowiedź na zaproszenie), list formalny (np. list reklamacyjny), raport, artykuł,
esej wyrażający opinię Urządzenia elektroniczne. Współczesny świat.
Zagadnienia specjalistyczne: bezpieczeństwo danych systemy komunikacyjne
inżynieria komputerowa informatycy rozwój technik informacyjnych przyszłość
informatyki Zajęcia z e-learningu: Moduł 1 - Drukarki 3D. . Moduł 2 Komponowanie muzyki komputerowej. Moduł 3 -Bezpieczeństwo w wirtualnym
świecie . Moduł 4 - Gry komputerowe .
Student: Posługuje się terminologią informatyczną w języku obcym. X1A_U10,
T1A_U06 Potrafi współpracować w grupie realizując wspólne projekty. Rozumie
potrzebę podnoszenia swoich umiejętności i kwalifikacji. Starannie określa
priorytety i kolejność swoich działań. Rozumie konieczność przestrzegania zasad
etycznych i prawnych związanych z aktywnością w środowisku informatycznym.
Wykazuje postawę kreatywności i innowacyjności niezbędną do podjęcia
praktycznej aktywności w społeczeństwie informacyjnym. K_K01, K_K02, K_K03,
K_K04, K_K05 Metody weryfikacji efektów kształcenia: aktywność na zajęciach,
kolokwium, egzamin.
Obecność na zajęciach (dopuszczalna jest 1 nieobecność w semestrze bez
konieczności jej odpracowania), ocenianie ciągłe przygotowania do zajęć i
aktywności; terminowe zaliczenie na ocenę minimum dostateczną testów
kontrolnych i prac pisemnych, przedstawienie prezentacji z uwzględnieniem
treści i terminologii kierunkowej (projekty indywidualne i grupowe). Przedmiot
kończy się zaliczeniem na ocenę i egzaminem po IV semestrze.
Literatura podstawowa:
1. English File upper-intermediate third edition Christina Latham-Koenig,
Clive Oxenden Student's Book & Workbook (OUP, 2013)
2. English File advanced third edition Christina Latham-Koenig, Clive
Oxenden Student's Book &Workbook (OUP, 2015)
3. English File intermediate third edition Christina Latham-Koenig, Clive
Oxenden Student's Book &; Workbook (OUP, 2013)
4. English File intermediate plus third edition Christina Latham-Koenig,
Clive Oxenden Student's Book &Workbook (OUP, 2014)
5. ‘Factfiles Information Technology’ Paul Davies (OUP)
6. ‘Computer engineering’ Virginia Evans, Jenny Dooley, Vishal Nawathe
(egis 2015)
7. ‘Computing’ Virginia Evans, Jenny Dooley, Will Kennedy (egis 2014)
Literatura uzupełniająca:
1. Oxford English for Information Technology Eric Glendinning, OUP
2. Information Technology Workhop, Dinos Dimetriades, OUP
3. www.ling.pl
4. English Grammar in Use upper-intermediate, Raymond Murphy,
Cambridge University Press
5. Destination C1/C2 Grammar & Vocabulary, Malcolm Mann, Macmillan
6. Destination B2 Grammar & Vocabulary, Malcolm Mann, Macmillan
7. Destination B1 Grammar & Vocabulary, Malcolm Mann, Macmillan
8. Longman Słownik Współczesny, Jacek Fisiak
9. breakingnewsenglish.com
10. 'Don't make me think revisited' Steve Krug (Pearson, 2014)