Regulamin oceny pracy nauczycieli w Szkole Podstawowej w

Transkrypt

Regulamin oceny pracy nauczycieli w Szkole Podstawowej w
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELI
W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STANIEWICACH
§1
Tryb i zasady dokonywania oceny pracy nauczyciela.
1. Praca nauczyciela, z wyjątkiem pracy nauczyciela stażysty, podlega ocenie.
2. Ocena pracy nauczyciela może być dokonana w każdym czasie, nie wcześniej jednak niż po
upływie roku od dokonania oceny poprzedniej, z inicjatywy dyrektora szkoły lub na wniosek:
a) nauczyciela,
b) organu sprawującego nadzór pedagogiczny,
c) organu prowadzącego szkołę,
d) rady szkoły,
e) rady rodziców.
3. Podstawę oceny pracy nauczyciela stanowi stopień realizacji zadań określonych w art. 6 Karty
Nauczyciela i art. 4 ustawy o Systemie Oświaty z 7 września 1991 r. (Dz. U. nr 95 z 1991 r.),
zadań statutowych szkoły oraz obowiązków określonych w art. 42 ust. 2 Karty Nauczyciela,
ustalonych w wyniku sprawowanego nadzoru pedagogicznego.
4. Na ocenę pracy nauczyciela nie mają wpływu jego przekonania religijne i poglądy polityczne.
5. Ocena pracy nauczyciela ma charakter opisowy i jest zakończona stwierdzeniem
uogólniającym:
 ocena wyróżniająca,
 ocena dobra,
 ocena negatywna.
6. Oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły.
7. Przed dokonaniem oceny pracy nauczyciela dyrektor szkoły może zasięgnąć opinii Samorządu
Uczniowskiego, wyrażonej na piśmie przez Samorząd Uczniowski.
8. Na wniosek nauczyciela dyrektor szkoły zasięga, a z własnej inicjatywy dyrektor szkoły może
zasięgnąć, opinii na temat pracy nauczyciela właściwego doradcy metodycznego, a w
przypadku braku takich możliwości – innego nauczyciela dyplomowanego lub mianowanego,
natomiast w przypadku nauczyciela zakładu kształcenia nauczycieli – opiekuna naukowodydaktycznego. Opinie te powinny być wyrażone na piśmie.
9. Ocenę pracy ustala się w terminie nie dłuższym niż 3 miesiące od dnia zgłoszenia wniosku
przez zainteresowanego nauczyciela.
10. W przypadku dokonywania oceny z inicjatywy dyrektora szkoły, organu sprawującego nadzór
pedagogiczny, organu prowadzącego szkołę, rady rodziców lub rady szkoły, dyrektor szkoły
powiadamia o tym na piśmie nauczyciela, co najmniej na 1 miesiąc przed przeprowadzeniem
oceny.
11. Przed dokonaniem oceny pracy nauczyciel wypełnia Kartę samooceny zgodnie z § 3
12. Dyrektor szkoły zobowiązany jest zapoznać nauczyciela z pisemnym projektem oceny i
wysłuchać jego uwag i zastrzeżeń. Nauczyciel może zgłosić swoje uwagi na piśmie, jednak
nie później niż w ciągu 3 dni od daty zapoznania się z projektem.
13. Dyrektor szkoły przedstawia nauczycielowi ocenę jego pracy sformułowaną w Karcie oceny
pracy określoną w stosownym rozporządzeniu Kartę oceny pracy włącza się do akt
osobowych.
14. Nauczycielowi przysługuje odwołanie od ustalonej oceny pracy zgodnie z §5 niniejszego
regulaminu.
1
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
§3
Kryteria oceny pracy nauczyciela.
1 kryterium: poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych,
wychowawczych i opiekuńczych, prawidłowość realizacji innych zadań zawodowych wynikających
ze Statutu, kultura i poprawność języka, pobudzanie inicjatywy uczniów, zachowanie odpowiedniej
dyscypliny uczniów na zajęciach.
Ocena
nr
wyróżniająca
dobra
negatywna
ma problemy z prawidłową
realizacją programu
dydaktyczno wychowawczego
niewłaściwie dobiera
metody pracy, nie
modyfikuje ich i nie
urozmaica
nie korzysta z dostępnych
w szkole środków
dydaktycznych
1.1
wprowadza innowacje do
programu dydaktyczno wychowawczego
realizuje program
dydaktyczno-wychowawczy
1.2
poszukuje i stosuje
nowatorskie metody pracy z
uczniem
metody pracy dobiera do
możliwości uczniów
1.3
wzbogaca warsztat pracy o
nowe, środki dydaktyczne
prawidłowo dobiera
dostępne w szkole środki
dydaktyczne
1.4
proponuje dodatkowe
obowiązki podnoszące
jakość szkoły i wzorowo je
wypełnia
wypełnia poprawnie
powierzone przez Dyrektora
obowiązki
nierzetelnie wypełnia
powierzone przez
Dyrektora
obowiązki
1.5
pobudza inicjatywy uczniów do
działań pozaszkolnych
utrzymuje dyscyplinę
uczniów tworząc
jednocześnie przyjazny
klimat na zajęciach
pobudza inicjatywy uczniów do
działań
dba o dyscyplinę uczniów na
zajęciach
nie jest zainteresowany
pobudzaniem inicjatywy
ma trudności z
utrzymaniem
dyscypliny na zajęciach
1.7
swoją postawą i sposobem
wypowiadania się stanowi
wzór do naśladowania dla
uczniów
dba o kulturę i poprawność
języka ojczystego
prezentuje zachowania
sprzeczne z zasadami
kultury i etyki, nie dba o
poprawność języka
ojczystego
1.8
uwrażliwia uczniów na
niebezpieczeństwa, stosuje
programy profilaktyczne,
zwraca uwagę na
bezpieczeństwo uczniów poza
wyznaczonym dyżurem
zna i przestrzega przepisy
BHP podczas pracy w szkole
i na zajęciach
pozaszkolnych, prawidłowo
wywiązuje się z wyznaczonych
dyżurów
zaniedbuje przepisy BHP
podczas pracy w szkole i na
zajęciach pozaszkolnych,
uchyla się od
wyznaczonych dyżurów
1.6
2
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
2 kryterium: zaangażowanie zawodowe nauczyciela (uczestnictwo w pozalekcyjnej działalności
szkoły, udział w pracach zespołów nauczycielskich, podejmowanie innowacyjnych działań w
zakresie nauczania, wychowania i opieki, zainteresowanie uczniem i jego środowiskiem, współpraca
z rodzicami
Ocena
nr
2.1
2.2
2.3
2.4
wyróżniająca
organizuje i uczestniczy z
własnej inicjatywy, w
porozumieniu z Dyrektorem,
w działalności pozalekcyjnej
szkoły
kieruje zespołem
nauczycielskim, planuje
jego działalność i aktywnie w
nim pracuje
podejmuje z własnej
inicjatywy, w porozumieniu
z Dyrektorem, działania
innowacyjne na terenie
szkoły
rozwiązuje problemy
środowiskowe uczniów
dobra
negatywna
uczestniczy na polecenie
Dyrektora w działalności
pozalekcyjnej szkoły
uchyla się od działalności
pozalekcyjnej szkoły
pracuje w zespole
nauczycielskim
uchyla się od prac w
zespole
nauczycielskim
podejmuje na polecenie
Dyrektora działania
innowacyjne na terenie
szkoły
uchyla się od
podejmowania
działań innowacyjnych na
terenie szkoły
rozpoznaje problemy
środowiskowe uczniów i stara się
je rozwiązać
2.5 regularnie współpracuje z
współpracuje z rodzicami
rodzicami, prowadzi
podczas wyznaczonych
pedagogizację rodziców
zebrań
3 kryterium: aktywność nauczyciela w doskonaleniu zawodowym
nie zwraca uwagi na
problemy
środowiskowe uczniów
nie widzi potrzeby
współpracy z rodzicami
Ocena
nr
3.1
3.2
wyróżniająca
uczestniczy z własnej
inicjatywy w różnorodnych
formach doskonalenia
zawodowego
chętnie udostępnia własne
materiały z lekcji,
upowszechnia swoje
osiągnięcia, prowadzi lekcje
otwarte
dobra
uczestniczy w doskonaleniu
zawodowym proponowanym
przez Dyrektora
udziela pomocy początkującym
nauczycielom, dzieli się
doświadczeniem
zawodowym z innymi
nauczycielami
3
negatywna
uchyla się od
proponowanych
form doskonalenia
zawodowego
niechętnie pomaga
nauczycielom i nie dzieli
się z nimi doświadczeniem
zawodowym, unika lekcji
otwartych
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
3.3
systematycznie korzysta z
technologii informacyjnej,
chętnie wspomaga innych
nauczycieli
stosuje technologie
informacyjne zgodnie z
wymogami danych zajęć
edukacyjnych
niechętnie wykorzystuje
technologie informacyjne
lub nie stosuje ich wcale
3.4
Dokonuje autoewaluacji,
koryguje swe działania
stosownie do wyciąganych
wniosków
dokonuje samooceny,
wyciąga wnioski z popełnionych
błędów
nie dokonuje samooceny,
nie wyciąga wniosków z
popełnionych błędów
4 kryterium: działania nauczyciela w zakresie wspomagania wszechstronnego rozwoju ucznia z
uwzględnieniem jego możliwości i potrzeb
Ocena
nr
wyróżniająca
dobra
negatywna
osiąga widoczne, pozytywne
organizuje zajęcia
nie widzi potrzeby pracy
efekty w pozalekcyjnej pracy z
pozalekcyjne dla uczniów
pozalekcyjnej z uczniem
uczniem słabym lub
słabych lub zdolnych
słabym lub zdolnym
zdolnym
4.2 przygotowuje uczniów do
zachęca uczniów do olimpiad i
nie jest zainteresowany
olimpiad i konkursów,
konkursów
zachęcaniem uczniów do
organizuje konkursy szkolne i
przedmiotowych,
udziału w olimpiadach czy
międzyszkolne
sportowych i innych
konkursach
4.3 stara się rozwiązywać
rozpoznaje problemy
nie zauważa problemów
problemy edukacyjne
edukacyjne uczniów
edukacyjnych uczniów
uczniów
5 kryterium: przestrzeganie porządku pracy - punktualność, pełne wykorzystanie czasu lekcji,
właściwe prowadzenie dokumentacji
4.1
Ocena
nr
wyróżniająca
dobra
negatywna
5.1
przychodzi wcześniej, aby
spokojnie przygotować się do
zajęć z uczniami
realizuje w pełni wszystkie
elementy lekcji
prowadzi dodatkową
dokumentację, tworzy
dokumenty szkolne
aktywnie uczestniczy w
posiedzeniach rady
pedagogicznej, prowadzi
szkolenia rady pedagogicznej
punktualnie rozpoczyna
zajęcia z uczniami
spóźnia się na zajęcia z
uczniami
w pełni wykorzystuje czas
lekcji
właściwie prowadzi
dokumentację szkolną
kończy zajęcia przed
czasem
dokumentację szkolną
prowadzi nieregularnie i
nieprawidłowo
nieregularnie uczestniczy w
posiedzeniach rady
pedagogicznej
5.2
5.3
5.4
uczestniczy we wszystkich
posiedzeniach rady
pedagogicznej
4
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
sumiennie przygotowuje się do
każdego zebrania z rodzicami,
prowadzi zebrania wg
przygotowanego wcześniej
planu
5.5
1.
2.
3.
4.
5.
uczestniczy we wszystkich
zebraniach dla rodziców
nieregularnie uczestniczy w
zebraniach
§3
Sposób ustalania oceny pracy nauczyciela
Każde kryterium punktowane jest w skali od 0 do 2, zgodnie z następująca zasadą
przydzielania punktów:
a. ocena wyróżniająca – 2 punkty
b. ocena dobra – 1 punkt
c. ocena negatywna – 0 punktów
Nauczycielowi można przyznać ocenę wyróżniającą za określone kryterium, jeżeli
jednocześnie spełni on warunki na ocenę dobrą.
Nauczyciel uzyskuje punkty za każde z wymienionych kryteriów.
Nauczyciel może uzyskać łącznie 0 – 50 punktów.
Ustala się następujący sposób przeliczania łącznej liczby punktów na oceny:
a. ocena negatywna - 0 – 18 punktów
b. ocena dobra - 19 – 39 punktów
c. ocena wyróżniająca - 40 – 50 punktów
5
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
§4
Karta samooceny pracy nauczyciela
………………………………………………………………………………………………..
Imię i nazwisko nauczyciela
Opis kryteriów podlegających ocenie pracy nauczyciela
1) Opisać sposób spełnienia kryterium, obejmującym okres nie dłuższy niż ostatnie pięć lat pracy
w szkole
2) Podkreślić własną ocenę spełnienia kryterium
1 kryterium: poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych,
wychowawczych i opiekuńczych, prawidłowość realizacji innych zadań zawodowych wynikających
ze Statutu, kultura i poprawność języka, pobudzanie inicjatywy uczniów, zachowanie odpowiedniej
dyscypliny uczniów na zajęciach.
ocena
nr
Wyróżniająca
dobra
negatywna
realizuje program
dydaktyczno-wychowawczy
ma problemy z prawidłową
realizacją programu
dydaktyczno wychowawczego
poszukuje i stosuje
nowatorskie metody pracy z
uczniem
Opis spełnienia kryterium:
metody pracy dobiera do
możliwości uczniów
niewłaściwie dobiera metody
pracy, nie modyfikuje ich i
nie urozmaica
1.3
prawidłowo dobiera
dostępne w szkole środki
dydaktyczne
nie korzysta z dostępnych w
szkole środków
dydaktycznych
wypełnia poprawnie
powierzone przez Dyrektora
obowiązki
nierzetelnie wypełnia
powierzone przez Dyrektora
obowiązki
1.1
wprowadza innowacje do
programu dydaktyczno wychowawczego
Opis spełnienia kryterium:
1.2
wzbogaca warsztat pracy o
nowe, środki dydaktyczne
Opis spełnienia kryterium:
1.4
proponuje dodatkowe
obowiązki podnoszące
jakość szkoły i wzorowo je
wypełnia
Opis spełnienia kryterium:
6
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
1.5
pobudza inicjatywy uczniów do
działań pozaszkolnych
Opis spełnienia kryterium:
pobudza inicjatywy uczniów do
działań
nie jest zainteresowany
pobudzaniem inicjatywy
1.6
utrzymuje dyscyplinę
uczniów tworząc
jednocześnie przyjazny
klimat na zajęciach
Opis spełnienia kryterium:
dba o dyscyplinę uczniów na
zajęciach
ma trudności z utrzymaniem
dyscypliny na zajęciach
swoją postawą i sposobem
wypowiadania się stanowi
wzór do naśladowania dla
uczniów
Opis spełnienia kryterium:
dba o kulturę i poprawność
języka ojczystego
prezentuje zachowania
sprzeczne z zasadami kultury
i etyki, nie dba o poprawność
języka ojczystego
zna i przestrzega przepisy
BHP podczas pracy w szkole
i na zajęciach
pozaszkolnych, prawidłowo
wywiązuje się z wyznaczonych
dyżurów
zaniedbuje przepisy BHP
podczas pracy w szkole i na
zajęciach pozaszkolnych,
uchyla się od wyznaczonych
dyżurów
1.7
1.8
uwrażliwia uczniów na
niebezpieczeństwa, stosuje
programy profilaktyczne,
zwraca uwagę na
bezpieczeństwo uczniów poza
wyznaczonym dyżurem
Opis spełnienia kryterium:
2 kryterium: zaangażowanie zawodowe nauczyciela (uczestnictwo w pozalekcyjnej działalności
szkoły, udział w pracach zespołów nauczycielskich, podejmowanie innowacyjnych działań w
zakresie nauczania, wychowania i opieki, zainteresowanie uczniem i jego środowiskiem, współpraca
z rodzicami
ocena
nr
wyróżniająca
dobra
negatywna
2.1
organizuje i uczestniczy z
własnej inicjatywy, w
porozumieniu z Dyrektorem,
w działalności pozalekcyjnej
szkoły
Opis spełnienia kryterium:
uczestniczy na polecenie
Dyrektora w działalności
pozalekcyjnej szkoły
7
uchyla się od działalności
pozalekcyjnej szkoły
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
2.2
kieruje zespołem
nauczycielskim, planuje
jego działalność i aktywnie w
nim pracuje
Opis spełnienia kryterium:
pracuje w zespole
nauczycielskim
uchyla się od prac w zespole
nauczycielskim
podejmuje z własnej
inicjatywy, w porozumieniu
z Dyrektorem, działania
innowacyjne na terenie
szkoły
Opis spełnienia kryterium:
podejmuje na polecenie
Dyrektora działania
innowacyjne na terenie
szkoły
uchyla się od podejmowania
działań innowacyjnych na
terenie szkoły
rozpoznaje problemy
środowiskowe uczniów i stara
się je rozwiązać
nie zwraca uwagi na
problemy
środowiskowe uczniów
współpracuje z rodzicami
podczas wyznaczonych
zebrań
nie widzi potrzeby
współpracy z rodzicami
2.3
2.4
rozwiązuje problemy
środowiskowe uczniów
Opis spełnienia kryterium:
regularnie współpracuje z
rodzicami, prowadzi
pedagogizację rodziców
Opis spełnienia kryterium:
2.5
3 kryterium: aktywność nauczyciela w doskonaleniu zawodowym
ocena
nr
wyróżniająca
dobra
uczestniczy z własnej
inicjatywy w różnorodnych
formach doskonalenia
zawodowego
Opis spełnienia kryterium:
3.1
uczestniczy w doskonaleniu
zawodowym proponowanym
przez Dyrektora
8
negatywna
uchyla się od
proponowanych
form doskonalenia
zawodowego
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
chętnie udostępnia własne
materiały z lekcji,
upowszechnia swoje
osiągnięcia, prowadzi lekcje
otwarte
Opis spełnienia kryterium:
udziela pomocy początkującym
nauczycielom, dzieli się
doświadczeniem
zawodowym z innymi
nauczycielami
niechętnie pomaga
nauczycielom i nie dzieli się
z nimi doświadczeniem
zawodowym, unika lekcji
otwartych
3.3
stosuje technologie
informacyjne zgodnie z
wymogami danych zajęć
edukacyjnych
niechętnie wykorzystuje
technologie informacyjne lub
nie stosuje ich wcale
dokonuje samooceny,
wyciąga wnioski z popełnionych
błędów
nie dokonuje samooceny, nie
wyciąga wniosków z
popełnionych błędów
3.2
systematycznie korzysta z
technologii informacyjnej,
chętnie wspomaga innych
nauczycieli
Opis spełnienia kryterium:
3.4
Dokonuje autoewaluacji,
koryguje swe działania
stosownie do wyciąganych
wniosków
Opis spełnienia kryterium:
4 kryterium: działania nauczyciela w zakresie wspomagania wszechstronnego rozwoju ucznia z
uwzględnieniem jego możliwości i potrzeb
ocena
nr
wyróżniająca
dobra
negatywna
4.1
osiąga widoczne, pozytywne
efekty w pozalekcyjnej pracy z
uczniem słabym lub
zdolnym
Opis spełnienia kryterium:
organizuje zajęcia
pozalekcyjne dla uczniów
słabych lub zdolnych
nie widzi potrzeby pracy
pozalekcyjnej z uczniem
słabym lub zdolnym
przygotowuje uczniów do
olimpiad i konkursów,
organizuje konkursy szkolne i
międzyszkolne
Opis spełnienia kryterium:
zachęca uczniów do olimpiad i
konkursów
przedmiotowych,
sportowych i innych
nie jest zainteresowany
zachęcaniem uczniów do
udziału w olimpiadach czy
konkursach
4.2
9
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
stara się rozwiązywać
problemy edukacyjne
uczniów
Opis spełnienia kryterium:
4.3
rozpoznaje problemy
edukacyjne uczniów
nie zauważa problemów
edukacyjnych uczniów
5 kryterium: przestrzeganie porządku pracy - punktualność, pełne wykorzystanie czasu lekcji,
właściwe prowadzenie dokumentacji
ocena
nr
wyróżniająca
dobra
negatywna
5.1
przychodzi wcześniej, aby
spokojnie przygotować się do
zajęć z uczniami
Opis spełnienia kryterium:
punktualnie rozpoczyna
zajęcia z uczniami
spóźnia się na zajęcia z
uczniami
5.2
realizuje w pełni wszystkie
elementy lekcji
Opis spełnienia kryterium:
w pełni wykorzystuje czas
lekcji
kończy zajęcia przed czasem
5.3
prowadzi dodatkową
dokumentację, tworzy
dokumenty szkolne
Opis spełnienia kryterium:
właściwie prowadzi
dokumentację szkolną
dokumentację szkolną
prowadzi nieregularnie i
nieprawidłowo
5.4
aktywnie uczestniczy w
posiedzeniach rady
pedagogicznej, prowadzi
szkolenia rady pedagogicznej
Opis spełnienia kryterium:
uczestniczy we wszystkich
posiedzeniach rady
pedagogicznej
nieregularnie uczestniczy w
posiedzeniach rady
pedagogicznej
sumiennie przygotowuje się do
każdego zebrania z rodzicami,
prowadzi zebrania wg
przygotowanego wcześniej
planu
Opis spełnienia kryterium:
uczestniczy we wszystkich
zebraniach dla rodziców
nieregularnie uczestniczy w
zebraniach
5.5
10
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
Inne uwagi dotyczące samooceny pracy nauczyciela
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Data i podpis nauczyciela ………………………………………………
11
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
§4
Projekt oceny pracy nauczyciela
.....................................................................................................................................................
Imię i nazwisko nauczyciela
Przyznana liczba punktów
Lp
Nr kryterium
1
1.1
2
1.2
3
1.3
4
1.4
5
1.5
6
1.6
7
1.7
8
1.8
punkty za kryterium 1
/16
9
2.1
10
2.2
11
2.3
12
2.4
13
2.5
punkty za kryterium 2
/10
14
3.1
15
3.2
16
3.3
17
3.4
punkty za kryterium 3
/8
18
4.1
19
4.2
20
4.3
punkty za kryterium 4
/6
21
5.1
22
5.2
23
5.3
24
5.4
25
5.5
punkty za kryterium 5
/10
Łączna liczba punktów
/50
Proponowana ocena…………………………………………………..
……………………………………….
12
Załącznik nr 1 do Zarządzenia
nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach
z dnia 23 września 2013 r.
Data i podpis oceniającego
Uwagi ocenianego nauczyciela
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Data i podpis ocenianego ………………………………………………
§5
Odwołanie od oceny.
1. Od ustalonej oceny pracy w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia przysługuje nauczycielowi
prawo wniesienia odwołania, za pośrednictwem dyrektora szkoły, do organu sprawującego
nadzór pedagogiczny nad szkołą.
2. Odwołanie od oceny pracy nauczyciela rozpatruje w terminie 30 dni od dnia wniesienia
odwołania powołany przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny zespół oceniający w
składzie:
 przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą, jako
przewodniczący zespołu,
 przedstawiciel rady pedagogicznej,
 przedstawiciel rady rodziców,
 właściwy doradca metodyczny.
3. Zespół, o którym mowa w ust. 2, może ustalić nową ocenę pracy lub podtrzymać ocenę
kwestionowaną przez nauczyciela.
4. Rozstrzygnięcia, co do utrzymania lub ustalenia nowej oceny pracy zapadają większością
głosów, a w przypadku równej liczby oddanych głosów decyduje przewodniczący zespołu.
13