Regulamin oceny pracy nauczycieli w Szkole Podstawowej w
Transkrypt
Regulamin oceny pracy nauczycieli w Szkole Podstawowej w
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STANIEWICACH §1 Tryb i zasady dokonywania oceny pracy nauczyciela. 1. Praca nauczyciela, z wyjątkiem pracy nauczyciela stażysty, podlega ocenie. 2. Ocena pracy nauczyciela może być dokonana w każdym czasie, nie wcześniej jednak niż po upływie roku od dokonania oceny poprzedniej, z inicjatywy dyrektora szkoły lub na wniosek: a) nauczyciela, b) organu sprawującego nadzór pedagogiczny, c) organu prowadzącego szkołę, d) rady szkoły, e) rady rodziców. 3. Podstawę oceny pracy nauczyciela stanowi stopień realizacji zadań określonych w art. 6 Karty Nauczyciela i art. 4 ustawy o Systemie Oświaty z 7 września 1991 r. (Dz. U. nr 95 z 1991 r.), zadań statutowych szkoły oraz obowiązków określonych w art. 42 ust. 2 Karty Nauczyciela, ustalonych w wyniku sprawowanego nadzoru pedagogicznego. 4. Na ocenę pracy nauczyciela nie mają wpływu jego przekonania religijne i poglądy polityczne. 5. Ocena pracy nauczyciela ma charakter opisowy i jest zakończona stwierdzeniem uogólniającym: ocena wyróżniająca, ocena dobra, ocena negatywna. 6. Oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły. 7. Przed dokonaniem oceny pracy nauczyciela dyrektor szkoły może zasięgnąć opinii Samorządu Uczniowskiego, wyrażonej na piśmie przez Samorząd Uczniowski. 8. Na wniosek nauczyciela dyrektor szkoły zasięga, a z własnej inicjatywy dyrektor szkoły może zasięgnąć, opinii na temat pracy nauczyciela właściwego doradcy metodycznego, a w przypadku braku takich możliwości – innego nauczyciela dyplomowanego lub mianowanego, natomiast w przypadku nauczyciela zakładu kształcenia nauczycieli – opiekuna naukowodydaktycznego. Opinie te powinny być wyrażone na piśmie. 9. Ocenę pracy ustala się w terminie nie dłuższym niż 3 miesiące od dnia zgłoszenia wniosku przez zainteresowanego nauczyciela. 10. W przypadku dokonywania oceny z inicjatywy dyrektora szkoły, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego szkołę, rady rodziców lub rady szkoły, dyrektor szkoły powiadamia o tym na piśmie nauczyciela, co najmniej na 1 miesiąc przed przeprowadzeniem oceny. 11. Przed dokonaniem oceny pracy nauczyciel wypełnia Kartę samooceny zgodnie z § 3 12. Dyrektor szkoły zobowiązany jest zapoznać nauczyciela z pisemnym projektem oceny i wysłuchać jego uwag i zastrzeżeń. Nauczyciel może zgłosić swoje uwagi na piśmie, jednak nie później niż w ciągu 3 dni od daty zapoznania się z projektem. 13. Dyrektor szkoły przedstawia nauczycielowi ocenę jego pracy sformułowaną w Karcie oceny pracy określoną w stosownym rozporządzeniu Kartę oceny pracy włącza się do akt osobowych. 14. Nauczycielowi przysługuje odwołanie od ustalonej oceny pracy zgodnie z §5 niniejszego regulaminu. 1 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. §3 Kryteria oceny pracy nauczyciela. 1 kryterium: poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prawidłowość realizacji innych zadań zawodowych wynikających ze Statutu, kultura i poprawność języka, pobudzanie inicjatywy uczniów, zachowanie odpowiedniej dyscypliny uczniów na zajęciach. Ocena nr wyróżniająca dobra negatywna ma problemy z prawidłową realizacją programu dydaktyczno wychowawczego niewłaściwie dobiera metody pracy, nie modyfikuje ich i nie urozmaica nie korzysta z dostępnych w szkole środków dydaktycznych 1.1 wprowadza innowacje do programu dydaktyczno wychowawczego realizuje program dydaktyczno-wychowawczy 1.2 poszukuje i stosuje nowatorskie metody pracy z uczniem metody pracy dobiera do możliwości uczniów 1.3 wzbogaca warsztat pracy o nowe, środki dydaktyczne prawidłowo dobiera dostępne w szkole środki dydaktyczne 1.4 proponuje dodatkowe obowiązki podnoszące jakość szkoły i wzorowo je wypełnia wypełnia poprawnie powierzone przez Dyrektora obowiązki nierzetelnie wypełnia powierzone przez Dyrektora obowiązki 1.5 pobudza inicjatywy uczniów do działań pozaszkolnych utrzymuje dyscyplinę uczniów tworząc jednocześnie przyjazny klimat na zajęciach pobudza inicjatywy uczniów do działań dba o dyscyplinę uczniów na zajęciach nie jest zainteresowany pobudzaniem inicjatywy ma trudności z utrzymaniem dyscypliny na zajęciach 1.7 swoją postawą i sposobem wypowiadania się stanowi wzór do naśladowania dla uczniów dba o kulturę i poprawność języka ojczystego prezentuje zachowania sprzeczne z zasadami kultury i etyki, nie dba o poprawność języka ojczystego 1.8 uwrażliwia uczniów na niebezpieczeństwa, stosuje programy profilaktyczne, zwraca uwagę na bezpieczeństwo uczniów poza wyznaczonym dyżurem zna i przestrzega przepisy BHP podczas pracy w szkole i na zajęciach pozaszkolnych, prawidłowo wywiązuje się z wyznaczonych dyżurów zaniedbuje przepisy BHP podczas pracy w szkole i na zajęciach pozaszkolnych, uchyla się od wyznaczonych dyżurów 1.6 2 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. 2 kryterium: zaangażowanie zawodowe nauczyciela (uczestnictwo w pozalekcyjnej działalności szkoły, udział w pracach zespołów nauczycielskich, podejmowanie innowacyjnych działań w zakresie nauczania, wychowania i opieki, zainteresowanie uczniem i jego środowiskiem, współpraca z rodzicami Ocena nr 2.1 2.2 2.3 2.4 wyróżniająca organizuje i uczestniczy z własnej inicjatywy, w porozumieniu z Dyrektorem, w działalności pozalekcyjnej szkoły kieruje zespołem nauczycielskim, planuje jego działalność i aktywnie w nim pracuje podejmuje z własnej inicjatywy, w porozumieniu z Dyrektorem, działania innowacyjne na terenie szkoły rozwiązuje problemy środowiskowe uczniów dobra negatywna uczestniczy na polecenie Dyrektora w działalności pozalekcyjnej szkoły uchyla się od działalności pozalekcyjnej szkoły pracuje w zespole nauczycielskim uchyla się od prac w zespole nauczycielskim podejmuje na polecenie Dyrektora działania innowacyjne na terenie szkoły uchyla się od podejmowania działań innowacyjnych na terenie szkoły rozpoznaje problemy środowiskowe uczniów i stara się je rozwiązać 2.5 regularnie współpracuje z współpracuje z rodzicami rodzicami, prowadzi podczas wyznaczonych pedagogizację rodziców zebrań 3 kryterium: aktywność nauczyciela w doskonaleniu zawodowym nie zwraca uwagi na problemy środowiskowe uczniów nie widzi potrzeby współpracy z rodzicami Ocena nr 3.1 3.2 wyróżniająca uczestniczy z własnej inicjatywy w różnorodnych formach doskonalenia zawodowego chętnie udostępnia własne materiały z lekcji, upowszechnia swoje osiągnięcia, prowadzi lekcje otwarte dobra uczestniczy w doskonaleniu zawodowym proponowanym przez Dyrektora udziela pomocy początkującym nauczycielom, dzieli się doświadczeniem zawodowym z innymi nauczycielami 3 negatywna uchyla się od proponowanych form doskonalenia zawodowego niechętnie pomaga nauczycielom i nie dzieli się z nimi doświadczeniem zawodowym, unika lekcji otwartych Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. 3.3 systematycznie korzysta z technologii informacyjnej, chętnie wspomaga innych nauczycieli stosuje technologie informacyjne zgodnie z wymogami danych zajęć edukacyjnych niechętnie wykorzystuje technologie informacyjne lub nie stosuje ich wcale 3.4 Dokonuje autoewaluacji, koryguje swe działania stosownie do wyciąganych wniosków dokonuje samooceny, wyciąga wnioski z popełnionych błędów nie dokonuje samooceny, nie wyciąga wniosków z popełnionych błędów 4 kryterium: działania nauczyciela w zakresie wspomagania wszechstronnego rozwoju ucznia z uwzględnieniem jego możliwości i potrzeb Ocena nr wyróżniająca dobra negatywna osiąga widoczne, pozytywne organizuje zajęcia nie widzi potrzeby pracy efekty w pozalekcyjnej pracy z pozalekcyjne dla uczniów pozalekcyjnej z uczniem uczniem słabym lub słabych lub zdolnych słabym lub zdolnym zdolnym 4.2 przygotowuje uczniów do zachęca uczniów do olimpiad i nie jest zainteresowany olimpiad i konkursów, konkursów zachęcaniem uczniów do organizuje konkursy szkolne i przedmiotowych, udziału w olimpiadach czy międzyszkolne sportowych i innych konkursach 4.3 stara się rozwiązywać rozpoznaje problemy nie zauważa problemów problemy edukacyjne edukacyjne uczniów edukacyjnych uczniów uczniów 5 kryterium: przestrzeganie porządku pracy - punktualność, pełne wykorzystanie czasu lekcji, właściwe prowadzenie dokumentacji 4.1 Ocena nr wyróżniająca dobra negatywna 5.1 przychodzi wcześniej, aby spokojnie przygotować się do zajęć z uczniami realizuje w pełni wszystkie elementy lekcji prowadzi dodatkową dokumentację, tworzy dokumenty szkolne aktywnie uczestniczy w posiedzeniach rady pedagogicznej, prowadzi szkolenia rady pedagogicznej punktualnie rozpoczyna zajęcia z uczniami spóźnia się na zajęcia z uczniami w pełni wykorzystuje czas lekcji właściwie prowadzi dokumentację szkolną kończy zajęcia przed czasem dokumentację szkolną prowadzi nieregularnie i nieprawidłowo nieregularnie uczestniczy w posiedzeniach rady pedagogicznej 5.2 5.3 5.4 uczestniczy we wszystkich posiedzeniach rady pedagogicznej 4 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. sumiennie przygotowuje się do każdego zebrania z rodzicami, prowadzi zebrania wg przygotowanego wcześniej planu 5.5 1. 2. 3. 4. 5. uczestniczy we wszystkich zebraniach dla rodziców nieregularnie uczestniczy w zebraniach §3 Sposób ustalania oceny pracy nauczyciela Każde kryterium punktowane jest w skali od 0 do 2, zgodnie z następująca zasadą przydzielania punktów: a. ocena wyróżniająca – 2 punkty b. ocena dobra – 1 punkt c. ocena negatywna – 0 punktów Nauczycielowi można przyznać ocenę wyróżniającą za określone kryterium, jeżeli jednocześnie spełni on warunki na ocenę dobrą. Nauczyciel uzyskuje punkty za każde z wymienionych kryteriów. Nauczyciel może uzyskać łącznie 0 – 50 punktów. Ustala się następujący sposób przeliczania łącznej liczby punktów na oceny: a. ocena negatywna - 0 – 18 punktów b. ocena dobra - 19 – 39 punktów c. ocena wyróżniająca - 40 – 50 punktów 5 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. §4 Karta samooceny pracy nauczyciela ……………………………………………………………………………………………….. Imię i nazwisko nauczyciela Opis kryteriów podlegających ocenie pracy nauczyciela 1) Opisać sposób spełnienia kryterium, obejmującym okres nie dłuższy niż ostatnie pięć lat pracy w szkole 2) Podkreślić własną ocenę spełnienia kryterium 1 kryterium: poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prawidłowość realizacji innych zadań zawodowych wynikających ze Statutu, kultura i poprawność języka, pobudzanie inicjatywy uczniów, zachowanie odpowiedniej dyscypliny uczniów na zajęciach. ocena nr Wyróżniająca dobra negatywna realizuje program dydaktyczno-wychowawczy ma problemy z prawidłową realizacją programu dydaktyczno wychowawczego poszukuje i stosuje nowatorskie metody pracy z uczniem Opis spełnienia kryterium: metody pracy dobiera do możliwości uczniów niewłaściwie dobiera metody pracy, nie modyfikuje ich i nie urozmaica 1.3 prawidłowo dobiera dostępne w szkole środki dydaktyczne nie korzysta z dostępnych w szkole środków dydaktycznych wypełnia poprawnie powierzone przez Dyrektora obowiązki nierzetelnie wypełnia powierzone przez Dyrektora obowiązki 1.1 wprowadza innowacje do programu dydaktyczno wychowawczego Opis spełnienia kryterium: 1.2 wzbogaca warsztat pracy o nowe, środki dydaktyczne Opis spełnienia kryterium: 1.4 proponuje dodatkowe obowiązki podnoszące jakość szkoły i wzorowo je wypełnia Opis spełnienia kryterium: 6 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. 1.5 pobudza inicjatywy uczniów do działań pozaszkolnych Opis spełnienia kryterium: pobudza inicjatywy uczniów do działań nie jest zainteresowany pobudzaniem inicjatywy 1.6 utrzymuje dyscyplinę uczniów tworząc jednocześnie przyjazny klimat na zajęciach Opis spełnienia kryterium: dba o dyscyplinę uczniów na zajęciach ma trudności z utrzymaniem dyscypliny na zajęciach swoją postawą i sposobem wypowiadania się stanowi wzór do naśladowania dla uczniów Opis spełnienia kryterium: dba o kulturę i poprawność języka ojczystego prezentuje zachowania sprzeczne z zasadami kultury i etyki, nie dba o poprawność języka ojczystego zna i przestrzega przepisy BHP podczas pracy w szkole i na zajęciach pozaszkolnych, prawidłowo wywiązuje się z wyznaczonych dyżurów zaniedbuje przepisy BHP podczas pracy w szkole i na zajęciach pozaszkolnych, uchyla się od wyznaczonych dyżurów 1.7 1.8 uwrażliwia uczniów na niebezpieczeństwa, stosuje programy profilaktyczne, zwraca uwagę na bezpieczeństwo uczniów poza wyznaczonym dyżurem Opis spełnienia kryterium: 2 kryterium: zaangażowanie zawodowe nauczyciela (uczestnictwo w pozalekcyjnej działalności szkoły, udział w pracach zespołów nauczycielskich, podejmowanie innowacyjnych działań w zakresie nauczania, wychowania i opieki, zainteresowanie uczniem i jego środowiskiem, współpraca z rodzicami ocena nr wyróżniająca dobra negatywna 2.1 organizuje i uczestniczy z własnej inicjatywy, w porozumieniu z Dyrektorem, w działalności pozalekcyjnej szkoły Opis spełnienia kryterium: uczestniczy na polecenie Dyrektora w działalności pozalekcyjnej szkoły 7 uchyla się od działalności pozalekcyjnej szkoły Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. 2.2 kieruje zespołem nauczycielskim, planuje jego działalność i aktywnie w nim pracuje Opis spełnienia kryterium: pracuje w zespole nauczycielskim uchyla się od prac w zespole nauczycielskim podejmuje z własnej inicjatywy, w porozumieniu z Dyrektorem, działania innowacyjne na terenie szkoły Opis spełnienia kryterium: podejmuje na polecenie Dyrektora działania innowacyjne na terenie szkoły uchyla się od podejmowania działań innowacyjnych na terenie szkoły rozpoznaje problemy środowiskowe uczniów i stara się je rozwiązać nie zwraca uwagi na problemy środowiskowe uczniów współpracuje z rodzicami podczas wyznaczonych zebrań nie widzi potrzeby współpracy z rodzicami 2.3 2.4 rozwiązuje problemy środowiskowe uczniów Opis spełnienia kryterium: regularnie współpracuje z rodzicami, prowadzi pedagogizację rodziców Opis spełnienia kryterium: 2.5 3 kryterium: aktywność nauczyciela w doskonaleniu zawodowym ocena nr wyróżniająca dobra uczestniczy z własnej inicjatywy w różnorodnych formach doskonalenia zawodowego Opis spełnienia kryterium: 3.1 uczestniczy w doskonaleniu zawodowym proponowanym przez Dyrektora 8 negatywna uchyla się od proponowanych form doskonalenia zawodowego Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. chętnie udostępnia własne materiały z lekcji, upowszechnia swoje osiągnięcia, prowadzi lekcje otwarte Opis spełnienia kryterium: udziela pomocy początkującym nauczycielom, dzieli się doświadczeniem zawodowym z innymi nauczycielami niechętnie pomaga nauczycielom i nie dzieli się z nimi doświadczeniem zawodowym, unika lekcji otwartych 3.3 stosuje technologie informacyjne zgodnie z wymogami danych zajęć edukacyjnych niechętnie wykorzystuje technologie informacyjne lub nie stosuje ich wcale dokonuje samooceny, wyciąga wnioski z popełnionych błędów nie dokonuje samooceny, nie wyciąga wniosków z popełnionych błędów 3.2 systematycznie korzysta z technologii informacyjnej, chętnie wspomaga innych nauczycieli Opis spełnienia kryterium: 3.4 Dokonuje autoewaluacji, koryguje swe działania stosownie do wyciąganych wniosków Opis spełnienia kryterium: 4 kryterium: działania nauczyciela w zakresie wspomagania wszechstronnego rozwoju ucznia z uwzględnieniem jego możliwości i potrzeb ocena nr wyróżniająca dobra negatywna 4.1 osiąga widoczne, pozytywne efekty w pozalekcyjnej pracy z uczniem słabym lub zdolnym Opis spełnienia kryterium: organizuje zajęcia pozalekcyjne dla uczniów słabych lub zdolnych nie widzi potrzeby pracy pozalekcyjnej z uczniem słabym lub zdolnym przygotowuje uczniów do olimpiad i konkursów, organizuje konkursy szkolne i międzyszkolne Opis spełnienia kryterium: zachęca uczniów do olimpiad i konkursów przedmiotowych, sportowych i innych nie jest zainteresowany zachęcaniem uczniów do udziału w olimpiadach czy konkursach 4.2 9 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. stara się rozwiązywać problemy edukacyjne uczniów Opis spełnienia kryterium: 4.3 rozpoznaje problemy edukacyjne uczniów nie zauważa problemów edukacyjnych uczniów 5 kryterium: przestrzeganie porządku pracy - punktualność, pełne wykorzystanie czasu lekcji, właściwe prowadzenie dokumentacji ocena nr wyróżniająca dobra negatywna 5.1 przychodzi wcześniej, aby spokojnie przygotować się do zajęć z uczniami Opis spełnienia kryterium: punktualnie rozpoczyna zajęcia z uczniami spóźnia się na zajęcia z uczniami 5.2 realizuje w pełni wszystkie elementy lekcji Opis spełnienia kryterium: w pełni wykorzystuje czas lekcji kończy zajęcia przed czasem 5.3 prowadzi dodatkową dokumentację, tworzy dokumenty szkolne Opis spełnienia kryterium: właściwie prowadzi dokumentację szkolną dokumentację szkolną prowadzi nieregularnie i nieprawidłowo 5.4 aktywnie uczestniczy w posiedzeniach rady pedagogicznej, prowadzi szkolenia rady pedagogicznej Opis spełnienia kryterium: uczestniczy we wszystkich posiedzeniach rady pedagogicznej nieregularnie uczestniczy w posiedzeniach rady pedagogicznej sumiennie przygotowuje się do każdego zebrania z rodzicami, prowadzi zebrania wg przygotowanego wcześniej planu Opis spełnienia kryterium: uczestniczy we wszystkich zebraniach dla rodziców nieregularnie uczestniczy w zebraniach 5.5 10 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. Inne uwagi dotyczące samooceny pracy nauczyciela …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Data i podpis nauczyciela ……………………………………………… 11 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. §4 Projekt oceny pracy nauczyciela ..................................................................................................................................................... Imię i nazwisko nauczyciela Przyznana liczba punktów Lp Nr kryterium 1 1.1 2 1.2 3 1.3 4 1.4 5 1.5 6 1.6 7 1.7 8 1.8 punkty za kryterium 1 /16 9 2.1 10 2.2 11 2.3 12 2.4 13 2.5 punkty za kryterium 2 /10 14 3.1 15 3.2 16 3.3 17 3.4 punkty za kryterium 3 /8 18 4.1 19 4.2 20 4.3 punkty za kryterium 4 /6 21 5.1 22 5.2 23 5.3 24 5.4 25 5.5 punkty za kryterium 5 /10 Łączna liczba punktów /50 Proponowana ocena………………………………………………….. ………………………………………. 12 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/2013 /2014 Dyrektora SP w Staniewicach z dnia 23 września 2013 r. Data i podpis oceniającego Uwagi ocenianego nauczyciela …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Data i podpis ocenianego ……………………………………………… §5 Odwołanie od oceny. 1. Od ustalonej oceny pracy w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia przysługuje nauczycielowi prawo wniesienia odwołania, za pośrednictwem dyrektora szkoły, do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą. 2. Odwołanie od oceny pracy nauczyciela rozpatruje w terminie 30 dni od dnia wniesienia odwołania powołany przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny zespół oceniający w składzie: przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą, jako przewodniczący zespołu, przedstawiciel rady pedagogicznej, przedstawiciel rady rodziców, właściwy doradca metodyczny. 3. Zespół, o którym mowa w ust. 2, może ustalić nową ocenę pracy lub podtrzymać ocenę kwestionowaną przez nauczyciela. 4. Rozstrzygnięcia, co do utrzymania lub ustalenia nowej oceny pracy zapadają większością głosów, a w przypadku równej liczby oddanych głosów decyduje przewodniczący zespołu. 13