Wtórne wzgl˛edem Systemu Drzew Semantycznych reguły
Transkrypt
Wtórne wzgl˛edem Systemu Drzew Semantycznych reguły
c Witold Marciszewski • LOGIKA 2004/05 • »Zestaw wybranych reguł wtórnych« Wtórne wzgl˛edem Systemu Drzew Semantycznych reguły wnioskowania ilustrowane przykładami A. Lista reguł Wybrane do tego zestawu reguły sa˛ szczególnie przydatne w myśleniu naukowym i w codziennym życiu, wydatnie też upraszczaja˛ rozumowania. Żeby jednak mieć pewność ich niezawodności, trzeba jej dowieść (stad ˛ określenie „wtórne”) z wcześniej przyj˛etych reguł; dogodne sa˛ do tego celu reguły Systemu Drzew Semantycznych (SDS). Dowód metoda˛ SDS polega na tym, że (a) przyjmuje si˛e przesłanki (poprzedzajace ˛ skośna˛ kresk˛e) oraz negacj˛e wniosku (nast˛epujacego ˛ po kresce) jako założenia dowodu oraz (b) stosuje si˛e do ich rozkładu (na formuły prostsze) odpowiednie reguły SDS. • DO TEMATÓW EGZAMINACYJNYCH należa˛ nast˛epujace ˛ zadania: (1) dowieść każdej reguły z listy A za pomoca˛ reguł TA; (2) zapisać rozumowania z odcinka B w j˛ezyku logiki predykatów; (3) poprawność rozumowań z odcinka B wykazać dwiema metodami – za pomoca˛ reguł systemu TP i za pomoca˛ reguł wtórnych z odcinka A (wg wzoru podanego w odcinku C). 1. Reguła Dołaczania ˛ Podwójnej Negacji: A / ¬(¬A). 2a. Reguła Akceptacji Nast˛epnika czyli Reguła Odrywania (RO), zwana tradycyjnie modus ponendo ponens, w postaci ogólnej: A ⇒ B, A / B. 2b. RO z Konkretyzacja: ˛ ∀x (A(x) ⇒ B(x), A(c) / B(c). 3a. Reguła Odrzucania Poprzednika (ROP), zwana tradycyjnie modus tollendo tollens. A ⇒ B, ¬B / ¬A. 3b. ROP z Konkretyzacja: ˛ ∀x (A(x) ⇒ B(x)), ¬B(c) / ¬A(c). 4a. Reguła Transpozycji, w postaci ogólnej: A ⇒ B / ¬B ⇒ ¬A. 4b. Reguła Transpozycji, z kwantyfikatorami: ∀x (A(x) ⇒ B(x)) / ∀x (¬B(x) ⇒ ¬A(x)). 5a. Reguła Akceptacji Członu Alternatywy przez Negacj˛e Drugiego Członu, zwana tradycyjnie modus tollendo ponens: A ∨ B, ¬A / B; A ∨ B, ¬B / A. 2 Kazusy logiczne do wybranych reguł wtórnych 5b. Reguła Negowania Członu Zaprzeczonej Koniunkcji z Jednym Członem Akceptowanym (modus ponendo tollens). ¬(A ∧ B), A / ¬B. 6. Reguła Składania Zdań w Koniunkcj˛e, zwana też Reguła˛ Dołaczania ˛ Koniunkcji: A, B / A ∧ B. 7. Reguła Tworzenia Alternatywy, zwana też Reguła˛ Dołaczania ˛ Alternatywy: A / A ∨ B. 8a. Reguła Sylogizmu, ogólna: A ⇒ B, B ⇒ C / A ⇒ C. 8b. Reguła Sylogizmu, z kwantyfikatorami: ∀x (A(x) ⇒ B(x)), ∀x (B(x) ⇒ C(x)) / ∀x (A(x) ⇒ C(x)). 9. Reguła Składania Implikacji w Równoważność: A ⇒ B, B ⇒ A / A ⇔ B. 10. Reguła Kontrprzykładu: A(c), ¬B(c) / ¬∀x (A(x) ⇒ B(x)). Reguły oparte na prawach de Morgana dla kwantyfikatorów: 11. ¬∀x A(x) / ∃x ¬A(x); 12. ∃x ¬A(x) / ¬∀x A(x); 13. ¬∃x A(x) / ∀x ¬A(x); 14. ∀x ¬A(x) / ¬∃x A(x). B. Przykłady ilustrujace ˛ powyższe reguły Numer przykładu odpowiada numerowi reguły. We wszystkich poniższych przykładach przyjmuje si˛e za dziedzin˛e indywiduów (czyli zakres zmiennych indywiduowych x, y etc.) zbiór podmiotów działania, jakimi sa˛ osoby fizyczne lub grupy społeczne. 1. Byłeś po południu w pewnym pubie i zauważyłeś iluś gości. Jest to myśl majaca ˛ form˛e logiczna˛ ∃x P (x). [P = „jest dziś w Pubie”.] Spotykasz koleżank˛e, która była tam wcześniej i nie zauważyła nikogo, co opowiada zdaniem „Dziś nie ma w pubie gości”; ma ono form˛e ¬∃x P (x). Czy masz podstawy, żeby odpowiedzieć jej zaprzeczeniem tego sadu? ˛ Znaczyłoby to stwierdzić: ¬(¬∃x P (x)). Oczywiście, podstawa˛ jest Twoje spostrzeżenie ∃x P (x). Z niego masz prawo wywnioskować powyższe podwójne zaprzeczenie. Kazusy logiczne do wybranych reguł wtórnych 3 • 2b. Uważasz, że każdy. kto ma wizj˛e sukcesu swego zespołu nadaje si˛e na przywódc˛e. ˛ do Inaczej mówiac, ˛ uważasz, że wizja zespołowego sukcesu jest warunkiem wystarczajacym roli przywódcy. Zauważyłaś, że Jacek ma taka˛ wizj˛e. Stad ˛ wnosisz (skoro jest to warunek wystarczajacy), ˛ że nadaje si˛e on na przywódc˛e. • 3b. Uważasz, że (α) każdy. kto nadaje si˛e na przywódc˛e ma wizj˛e sukcesu kierowanego przez siebie zespołu. Inaczej mówiac, ˛ uważasz, że posiadanie takiej wizji sukcesu jest warunkiem koniecznym zdolności przywódczych. Sadzisz ˛ zarazem, że (β) gdy idzie o Jacka, to nie ma on takiej wizji, a wi˛ec nie spełnia pewnego warunku koniecznego. Z wzi˛etych łacznie ˛ zdań α i β wnosisz, że Jackowi brak jest zdolności przywódczych. • 4. Ze zdania „każdy. kto ma wizj˛e sukcesu swego zespołu nadaje si˛e na przywódc˛e” wnioskujesz: „Jeśli ktoś nie nadaje si˛e na przywódc˛e, to nie ma wizji sukcesu swego zespołu.” • 5, 2b. Jest zasada˛ post˛epowania sadowego, ˛ że (α) Kto ma alibi [A], ten nie jest sprawca˛ [S]. Np. sprawca˛ włamania; termin „alibi” (łac. gdzieindziej) oznacza, ze podejrzany udowodnił swa˛ nieobecność na miejscu przest˛epstwa, a wi˛ec fizyczna˛ niemożność jego dokonania. Uwaga: obecny kazus jest bardziej złożony od poprzednich; ilustruje on zastosowanie nie jednej lecz dwóch reguł. Śledztwo doprowadziło do ustalenia dwóch podejrzanych, co w protokole odnotowano zdaniem: (β) Sprawca˛ jest Babacki [b] lub sprawca˛ jest Cabacki [c]. Obrońca Babackiego wykazał, że (γ) Babacki ma alibi. Na tej podstawie sad ˛ dochodzi do wniosku (δ): Sprawca˛ jest Cabacki. • 8b. Każdy heretyk [H] jest nonkoformista˛ [N]. Żaden nonkoformista nie jest oportunista˛ [P]. Stad ˛ wniosek: Żaden heretyk nie jest oportunista.˛ • 10. Kopernik [k] był żakiem [Z]. Kopernik nie był hulaka˛ [H]. A wi˛ec: Nieprawda, że każdy żak był hulaka.˛ • 11. Nie każdy jest przekupny, istnieja˛ wi˛ec tacy, co nie sa˛ przekupni. • 12. Istnieja˛ tacy, co nie sa˛ przekupni, a wi˛ec nie każdy jest przekupny. • 13. Nie ma mocnych, a wi˛ec nikt nie jest mocny. • 14. Nikt nie jest mocny, a wi˛ec nie ma mocnych. 4 Kazusy logiczne do wybranych reguł wtórnych C. Przykład operatywności reguł wtórnych Z dwóch reguł wnioskowania ta jest bardziej operatywna, która prowadzi do wniosku przez mniejsza˛ liczb˛e kroków i oszcz˛edza ewentualnych innych komplikacji (np. wielu rozgał˛ezień w rozumowaniu). Obecny przykład pokazuje, jaka jest w tym wzgl˛edzie przewaga reguł wtórnych nad pierwotnymi składajacymi ˛ si˛e na system SDS. Nie znaczy to, że bez reguł SDS można si˛e obejść. Możemy nieraz zrezygnować z ich stosowania, ale dopiero wtedy, gdy za ich pomoca˛ zostały udowodnione reguły wtórne. Co ważniejsze, o regułach TN wykazano, że stanowia˛ one układ zupełny, to jest taki, że wystarcza on do udowodnienia prawdziwości wszystkich tautologii (praw) logiki predykatów, czego si˛e nie da powiedzieć o sporzadzonym ˛ tu pod katem ˛ praktyki zestawie reguł wtórnych. Ponadto, reguły TN pozwalaja˛ w niezliczonych przypadkach (choć nie zawsze) rozpoznać formuły nie b˛edace ˛ prawami logiki. Rozważmy kazus z odcinka B odnoszacy ˛ si˛e do reguł z pozycji oznaczonej jako „5, 2b”. Oto zapis przesłanek w j˛ezyku logiki predykatów. α) Ax (A(x) ⇒ ¬S(x)) β) S(b) ∨ S(c) γ) A(b) Wniosek δ, mianowicie S(c), otrzymuje si˛e w dwóch krokach. 1) ¬S(b) .... z α i γ, przez RO z konkretyzacja˛ (2b); 2) S(c) .... z β i 1, przez modus tollendo ponens (5). A oto kroki prowadzace ˛ do tego samego wniosku w systemie SDS (wiersze nad kreska˛ zawieraja˛ założenia; po kropkach wskazuje si˛e numer formuły poddanej rozbiorowi). 1. Ax (A(x) ⇒ ¬S(x)) 2. S(b) ∨ S(c) 3. A(b) 4. ¬S(c) ——————————————————5. A(b) ⇒ ¬S(b) .... 1 6. S(b) | 7. S(c) | ==== 8. ¬A(b) | 9. ¬S(b) .... 5 ==== ==== .... 2 Żeby dojść do tego samego wniosku, co w poprzednim rozumowaniu, trzeba tu wykonać sześć kroków (wiersz 4 i po nim nast˛epujace), ˛ uwikłanych w dwa rozgał˛ezienia. Powyższy przeglad ˛ reguł wtórnych ukazuje ważny rodzaj zastosowań logiki, jaki da si˛e uzyskać na jej kursach elementarnych (jak niniejszy). Nie byłoby realistyczne wyobrażać sobie, że każdy absolwent takiego kursu przez reszt˛e życia b˛edzie krytycznie kontrolował własne i cudze rozumowania tym sposobem, żeby notować na kartce ich rekonstrukcje w logice predykatów i sprawdzać poprawność za pomoca˛ reguł SDS. Jest natomiast możliwe dla każdego (poza szczególnie opornymi) przećwiczyć proste reguły wtórne tak, żeby weszły one „w krew” i kierowały myśleniem w sposób instynktowny. Środkiem zaś do tego jest ich przyswojenie przy pomocy reguł systemu SDS. •