Biol5 - Edupress
Transkrypt
Biol5 - Edupress
biologia w gimnazjum Sprawdzian Uk∏ad wydalniczy cz∏owieka Proponowane zadania umo˝liwiajà sprawdzenie podstawowych wiadomoÊci z anatomii i fizjologii uk∏adu wydalniczego cz∏owieka w ciàgu jednej godziny lekcyjnej. MARIOLA KARPOWICZ 1. Uzupe∏nij definicj´ wydalania: Wydalanie jest czynnoÊcià odruchowà, polegajàcà na usuwaniu.......................................... ........................................................................... ........................................................................... 2. a) b) c) Wymieƒ warstwy skóry: ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... 3. Do narzàdów wydalniczych cz∏owieka zaliczamy: a) ...................................................................... b) ...................................................................... c) ...................................................................... 5. Intensywne pocenie si´ podczas wysi∏ku fizycznego: a) wywo∏uje podwy˝szenie temperatury wewnàtrz cia∏a, b) powoduje wahania temperatury organizmu, c) umo˝liwia utrzymanie sta∏ej temperatury cia∏a przez oddawanie ciep∏a, d) nie wp∏ywa na regulacj´ temperatury organizmu. 6. Cofaniu si´ moczu z p´cherza moczowego do moczowodów zapobiega: a) mi´sieƒ znajdujàcy si´ na dnie p´cherza moczowego i zwierajàcy ujÊcie do cewki, b) skurcz mi´Êni w Êcianie p´cherza, c) zamykanie ujÊç moczowodów po nape∏nieniu si´ p´cherza, d) cz´ste oddawanie moczu. 7. Uzupe∏nij informacje dotyczàce budowy nerki: W budowie nerki mo˝na wyró˝niç 3 cz´Êci: zewn´trznà –............................., którà tworzà.........................., wewn´trznà –........... ..........................., którà tworzà......................... i miedniczk´ nerkowà przechodzàcà w moczowód. 8. Narysuj i opisz schematyczny rysunek uk∏adu moczowego cz∏owieka: 4. Do uk∏adu moczowego cz∏owieka zaliczamy nast´pujàce narzàdy: a) ...................................................................... b) ...................................................................... c) ...................................................................... 5/2004 295 39 biologia w gimnazjum 9. Wymieƒ funkcje, jakà pe∏nià w organizmie cz∏owieka wymienione gruczo∏y: a) potowy..................................................... b) ∏ojowy...................................................... 10. Do chorób uk∏adu moczowego cz∏owieka nale˝à: a) kamica nerkowa, zapalenie p´cherza moczowego, zapalenie nerek, b) kamica nerkowa, koklusz, odra, c) zapalenie p´cherza moczowego, zapalenie nerek, ró˝yczka, d) zapalenie nerek, zapalenie cewki moczowej, opryszczka. 11. Zwiàzki organiczne znajdujàce si´ w moczu pochodzà g∏ównie z przemian: a) bia∏kowych, b) cukrowych, c) t∏uszczowych, d) soli azotowych. 12. Wska˝ dwie czynnoÊci, które majà pozytywne znaczenie w profilaktyce chorób uk∏adu moczowego cz∏owieka: a) noszenie bielizny osobistej z naturalnych w∏ókien, b) siadanie w miejscach zimnych lub wilgotnych, c) wstrzymywanie moczu, d) podmywanie si´ ciep∏à wodà z myd∏em – przynajmniej dwa razy dziennie. 13. Przedstaw proces powstawania moczu w nerkach cz∏owieka: ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... 14. W okresie dojrzewania wyst´pujà problemy m.in. ze skórà i z w∏osami. Napisz, na czym one polegajà: a) skóra ....................................................... ...................................................................... 15. Na czym polega pierwsza pomoc udzielona w przypadku oparzeƒ? .............................. ........................................................................... 16. Napisz, co mo˝e oznaczaç obecnoÊç bia∏ka lub cukru w moczu. a) obecnoÊç bia∏ka w moczu wskazuje na..... ...................................................................... b) obecnoÊç cukru w moczu wskazuje na..... ...................................................................... 17. Wska˝ zestaw koƒcowych produktów przemian sk∏adników, które sà wydalane z komórek: a) glukoza, kwas moczowy, woda, b) woda, dwutlenek w´gla, mocznik, c) mocznik, bia∏ko, amoniak, d) kwas moczowy, cukier, amoniak. 18. Do wymienionych narzàdów cz∏owieka dopisz literowe odpowiedniki usuwanych przez nie produktów: 1. skóra................ a. woda 2. p∏uca................ b. dwutlenek w´gla 3. nerki................. c. mocznik d. kwas moczowy 19. Warstwa ozonu jest niszczona przez freony. Wymieƒ êród∏a freonu: ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... 20.Wymieƒ negatywne skutki nadmiernego promieniowania UV dla organizmu cz∏owieka: a) ...................................................................... b) ...................................................................... c) ...................................................................... d) ...................................................................... mgr MARIOLA KARPOWICZ nauczycielka biologii w Gimnazjum w ˚arkach Letnisko. Od 5 lat organizuje mi´dzygminny konkurs ekologiczny, w minionym roku nagrodzony przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Ârodowiska. Sta˝ pracy 16 lat b) w∏osy........................................................ ...................................................................... 40 296 biologia w szkole biologia w gimnazjum KARTA ODPOWIEDZI Numer zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 5/2004 Przyk∏adowe prawd∏owe odpowiedzi .. z organizmu zb´dnych, a czasem nawet szkodliwych produktów przemiany materii i energii. naskórek, skóra w∏aÊciwa, warstwa podskórna nerki, skóra, p∏uca nerki, moczowody, p´cherz moczowy, cewka moczowa c c – kor´, którà tworzà k∏´buszki nerkowe, – rdzeƒ nerki, którà tworzà kanaliki nerkowe.... Nerka, moczowód, p´cherz moczowy, cewka moczowa a) produkujà pot, który chroni organizm przed przegrzaniem, pot ma odczyn kwaÊny, co dzia∏a niszczàco na bakterie znajdujàce si´ na skórze. b) produkujà ∏ój, który pokrywa skór´, nadajàc jej elastycznoÊç oraz zapobiega przed utratà wody. a a a, d Pierwszy etap to filtracja, gdy z naczyƒ krwionoÊnych k∏´buszka przenika do kanalików: woda, mocznik, sole mineralne, cukry, proste aminokwasy. Roztwór ten nazywamy moczem pierwotnym. W dalszym odcinku kanalików, które sà oplecione siecià naczyƒ krwionoÊnych, z moczu pierwotnego jest odciàgana do krwi wi´kszoÊç wody, powracajà do niej cukry proste i aminokwasy. Proces ten nosi nazw´ wch∏aniania zwrotnego. W jego wyniku powstaje mocz ostateczny. a) tràdzik b) przet∏uszczajàce si´ w∏osy – przemyciu skóry zimnà wodà – za∏o˝eniu suchego opatrunku z ja∏owej gazy – podaniu Êrodków przeciwbólowych – podaniu du˝ej iloÊci ciep∏ych napojów – zorganizowaniu pomocy medycznej chorob´ nerek chorob´ trzustki b skóra – a, b, c p∏uca – a, b nerki – a, c, d, aerozole, systemy ch∏odnicze, pianki poliuretanowe zmniejsza odpornoÊç na choroby wirusowe mo˝e powodowaç nowotwory skóry, np. czerniaka przyspiesza procesy starzenia si´ skóry wywo∏uje zaçm´ Punktacja 2 1,5 1,5 2 1 1 2 2 2 1 1 2 2 1 2 1 1 3 1,5 2 297 41