Nauczyciel- uczeń-rodzic: jak budować dobre relacje i wspólnie

Nauczyciel- uczeñ-rodzic: jak budowaæ dobre relacje
i wspólnie rozwi¹zywaæ problemy
1. Podstawowe zasady komunikacji sprzyjaj¹ce budowaniu dobrych
relacji
- akceptacja
- aktywne s³uchanie
- unikanie z³ego nastawienia
- kategorie wypowiedzi
- komunikaty typu „ja” i typu „ty”
2. Postawy rodziców bêd¹ce wyzwaniem dla nauczyciela
- unikanie wspó³pracy
- brak zaanga¿owania i zaniedbywanie spraw dziecka
- nadopiekuñczoœæ
- perfekcjonizm
- wrogoϾ
3. Analiza zachowañ nauczyciela wobec poszczególnych postaw
rodzicielskich – praca na studiach przypadków
4. Specyfika relacji z uczniem trudnym i jego rodzicami
5. Specyfika relacji z uczniem wybitnie zdolnym i jego rodzicami
Metody pracy:
- wyk³ad (prezentacja Power Point)
- studia przypadków
- dyskusja
- æwiczenia w parach
- æwiczenia indywidualne
Karolina Œlifirska
mobile: 512 344 836
[email protected]
gg 5106963