ARKUSZ PRACY NAUCZYCIELA ZESPOŁU SZKÓŁ W PALIKÓWCE

ARKUSZ PRACY NAUCZYCIELA ZESPOŁU SZKÓŁ W PALIKÓWCE
Uprzejmie proszę o pobranie ze strony szkoły i dostarczenie w wersji drukowanej do sekretariatu w terminie do 29 stycznia 2015r.
I SEMESTR/ ROK SZKOLNY 2014/2015
Imię i nazwisko………………………………………………………
1.
EFEKTY MOICH DZIAŁAŃ DYDAKTYCZNYCH
Nauczany przedmiot
klasa
Ilość
uczniów
cel
bdb
Ilość ocen
db dst dop
ndst
Średnia klasy z
przedmiotu
Przy średniej klasy z przedmiotu poniżej 3,5 proszę podać przyczyny oraz planowane działania mające na celu
podniesienie efektów nauczania
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
2.
REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ
Czy wystąpiły czynniki utrudniające realizację podstawy programowej? Jeśli tak to, w jaki sposób braki zostaną uzupełnione?
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
3. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA
Czy i w jaki sposób modyfikował/a Pani/Pan, przedmiotowy system oceniania?
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
4.
Lp.
DZIAŁANIA WYKRACZAJĄCE POZA WYKONYWANE OBOWIAZKI ZAWODOWE
(uczestnictwo w komisjach konkursowych, organizowanie konkursów)
Opis działań
Zasięg
Efekty
5. SPRAWDZANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW
Wnioski z przeprowadzonych diagnoz /badań na wejściu
Planowane działania w oparciu o w/w wnioski na wejściu
6. ANALIZA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW NA SPRAWDZIANACH
Wnioski z przeprowadzonej analizy w kontekście nauczanego przedmiotu
Planowane działania w oparciu o wnioski z przeprowadzonej analizy
Szczegółowa informacja o realizacji programu podniesienia efektywności kształcenia nauczanego przedmiotu
7. REALIZACJA PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYKI
Jakie treści programu wychowawczego i profilaktycznego realizowane były w roku szkolnym 2014/2015
- Program wychowawczy
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
- Program profilaktyczny
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
8. STOSOWANE FORMY PRACY Z UCZNIEM O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH
Praca z uczniem słabym (jakie
Praca z uczniem zdolnym (jakie warunki
Praca z uczniem sprawiającym problemy
warunki stworzono do poprawy
stworzono do uzyskania ocen celujących)
wychowawcze
ocen niedostatecznych)
9.
DOSKONALENIE ZAWODOWE
Udział w doskonaleniu zawodowym zewnętrznym
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Udział w doskonaleniu zawodowym wewnętrznym
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
W jaki sposób wykorzystał/a Pani/Pan zdobytą wiedzę w praktyce
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
10. ORGANIZACJA UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH
Nazwa uroczystości
Opis własnego działania przy organizacji
11. PRACA W ZESPOŁACH ZADANIOWYCH
Zespół
Wkład własny
Zadanie
12. PEŁNIENIE FUNKCJI I WYKONYWANIE ZADAŃ O CHARAKTERZE SZKOLNYM I INNYM
Pełniona funkcja przew. zespołu, opiekun
stażu, opiekun samorządu,itp.
Zrealizowane zadania
13. PRACA NA RZECZ KLASY I SZKOŁY
Rodzaj imprezy
Wycieczki
Efekty podejmowanych działań
Tematyka/cel
Wyjścia/wyjazdy do kina
teatru
wystawy
Imprezy klasowe
14. WSPÓŁPRACA Z ORGANIZACJAMI I INSTYTUCJAMI WSPIERAJĄCYMI SZKOŁĘ
Zakres współpracy
Nazwa instytucji
15. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI
Formy kontaktów
Frekwencja
Propozycje prowadzące do
polepszenia kontaktów
Zebrania z rodzicami
Dni otwarte
Konsultacje
16. POZYSKIWANIE ŚRODKÓW POZABUDZETOWYCH NA RZECZ KLASY/SZKOŁY
Źródło pozyskanych środków
Przeznaczenie
Kwota
17. PODEJMOWANIE INNOWACYJNYCH DZIAŁAŃ W ZAKRESIE NAUCZANIA, WYCHOWANIA I OPIEKI
Konkretny rodzaj działań innowacyjnych
Tematyka/zakres
18. W NAJBLIŻSZYM CZASIE CHCIAŁABYM/CHCIAŁBYM USPRAWNIĆ SWOJĄ PRACĘ
Potrzebne mi jest w tym celu
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
Podpis nauczyciela