Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha

Transkrypt

Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha
Wirtualny Hogwart
im. Syriusza Croucha
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
EGZAMIN STANDARDOWYCH
UMIEJĘTNOŚCI MAGICZNYCH
JĘZYKOZNAWSTWO
LISTOPAD 2012
Instrukcja dla zdających:
1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 4 strony
(zadania 1- 9). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu
zespołu nadzorującego egzamin.
2. Odpowiedzi zapisz w treści maila, numerując pytanie
i podając właściwą treść odpowiedzi.
3. Pisz czytelną czcionką, używaj wyłącznie czarnego koloru.
4. W treści wiadomości wpisz swoje imię, nazwisko
i dom.
5. Pracę wyślij na adres mailowy: [email protected]
6. Nie korzystaj z okien rozmowy prywatnej. Przed
rozpoczęciem pisania opuść inne sale, w których przebywasz.
7. Pamiętaj o obowiązku samodzielnej pracy. W przypadku
stwierdzenia niesamodzielnej pracy, Twoja praca będzie
anulowana.
Życzymy powodzenia.
Czas pracy:
45 minut
Liczba punktów do
uzyskania: 40
Zadanie 1. (4 pkt)
Połącz poniższe pojęcia i definicje w pary.
1.1 Językoznawstwo synchroniczne
badanymi
A. Ustala pokrewieństwo między
językami
1.2 Lingwistyka porównawcza
niezależny
B. Przedstawia język jako podmiot
od świata, ludzi i ich poglądów.
1.3 Językoznawstwo niezależne
C. Bada zmiany zachodzące w języku.
1.4 Lingwistyka historyczna
jego
D. Bada funkcje elementów języka w
systemie.
1.1
1.2
1.3.
1.4
Zadanie 2. (2 pkt)
Wybierz punkt, w którym zawarte zostały słowa w języku: Elfów Morskich,
Elfów Złotych i Elfów Księżycowych. Wybrany punkt przetłumacz na język
polski:
A. lajablałko, karozkamakaryn, dujadudłodudajdunia.
B. fambabrymbykambancki, ninairatabas, rozaroarokliromarotyrozorować.
C. anyzumiloirbak, lekowzrocznyda, lanalabajladularzyć.
D. bałamucićo, labalaktelariolalilazylana, pegudaguliguzagucja.
Miejsce na tłumaczenie: ..................................................................................
Zadanie 3. (5 pkt)
Do poniższych informacji dotyczących rozwoju językoznawstwa dopisz myślicieli,
którzy wprowadzili owe nauki.
1. Sformułował tezę wyjściową o związku naturalnym - ....................................
2. Łączył analogię i anomalię - ....................................
3. Specjalista głównie w zakresie prozodii i metryki - ....................................
4. Gramatyka jako „znajomość normalnego języka poetów i pisarzy” .........................
5. Wyróżnił 4 rodzaje mowy - ....................................
Zadanie 4. (2 pkt)
Napisz kto/co jest chroniony(e) Czarodziejskim Kodeksem ds. Kultury.
.............................................................................................................................
Zadanie 5. (6 pkt)
Przyporządkuj wydarzenia poniższym datom:
1. 964 r. n.e. - ................................
2. 1889 r. n.e. - ................................
3. 1753 r. n.e. - ................................
4. 312 r. n.e. - ................................
5. 300 r. p.n.e. - ................................
6. 1376 – 1389 r. n.e - ................................
Zadanie 6. (4 pkt)
Przetłumacz podane wyrazy na ... :
1. Język Elfów Lądowych:
a) keratoplastyka - ........................
b) lombardzista - ........................
2. Język Olbrzymów:
a) ewapotranspiracja - ........................
b) roboczodniówka - ........................
3. Język Goblinów Wschodni Poune:
a) rabelaisowski - ........................
b) krajoznawstwo - ........................
4. Język Goblinów Północny Krydzki:
a) siedmiostopniowa - ........................
b) elektropetryfikacja - ........................
Zadanie 7. (4 pkt)
a) Kto został przedstawiony na zdjęciu. Jakie wydarzenie wpłynęło na jego
„sławę”?
..............................................................................
..............................................................................
b) Wymień 4 osoby (imię i nazwisko), które
posługiwały się językiem stworzonym przez mężczyznę
za zdjęcia.
..............................................................................
..............................................................................
Zadanie 8. (3 pkt)
Przetłumacz na Język Elfów Polskich, poniższy fragment tekstu:
„W ogrodzie zebrali się już liczni goście. Poza członkami rodziny, wśród tłumu Harry
wypatrzył Ministra Magii, Kingsleya Shacklebolta, Lunę Lovegood z mężem, Rolfem
Skamanderem i kilku członków dawnego Zakonu Feniksa.”
fan fiction „Harry Potter i Pentakl Wężoustych"
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
Zadanie 9. (10 pkt)
Zaznacz oraz na poniższej mapie miejsce występowania Języka Elfów Zielonych
(mapę dołącz jako załącznik do treści maila!).
MAPA