szczegółowy program Treningu

Transkrypt

szczegółowy program Treningu
TRENING DRAMOWY DLA TRENERÓW (40 godzin)
Ogólne cele Treningu:
wzmocnienie kompetencji uczestników tak, by byli gotowi stosować dramę w pracy z
grupą,
stworzenie przestrzeni do wzajemnej inspiracji i wymiany doświadczeń pomiędzy
osobami chcącymi wzbogacić swój warsztat trenerski o metodę dramy.
Trening składa się z 3 głównych części:
1. Techniki dramowe - wprowadzenie/przypomnienie (2 dni)
2. Tworzenie scenariuszy i narzędzi dramowych (1 dzień)
3. Prowadzenie przez uczestników fragmentów wypracowanych scenariuszy zajęć pod
superwizją doświadczonych trenerów - ekspertów dramy wraz z sesją informacji zwrotnych
(2 dni)
Cele i program poszczególnych części treningu:
DZIEŃ I i II
Cele:
wprowadzenie/przypomnienie technik dramowych przydatnych w pracy trenera
analiza struktury warsztatów z wykorzystaniem metody dramy jako metody wiodącej
ukazanie możliwości wykorzystania dramy jako metody wspomagającej (zasady
prowadzania scenek, wchodzenie w role, pogłębiania roli)
analiza roli omówień w pracy metodą dramy
Program części pierwszej koncentrować się będzie wokół wybranych co najmniej 3 technik z
poniższej listy:
techniki stworzone przez brazylijskiego praktyka Augusto Boala (twórcy koncepcji
Theatre of the Opressed). Przewidujemy wprowadzenie następujących technik:
o teatr forum (elementy przydatne w trakcie prowadzenia szkoleń)
o image theatre
o rainbow of the desire (elementy przydatne w trakcie prowadzenia szkoleń)
karty ról (technika szeroko rozpowszechniona - podczas naszych warsztatów będziemy
odwoływać się do struktury kart ról opracowanych przez Johna Somersa)
płaszcz eksperta (technika opracowana przez Dorothy Heathcote)
stymulatory (technika compound stimulus opracowana przez Johna Somersa)
gorące krzesło
Drama Way
Centrum Szkoleń i Rozwoju
www.dramaway.pl
e-mail: [email protected]
DZIEŃ III
Cele:
zapoznanie uczestników z podstawowymi zasadami tworzenia scenariusza zajęć z
wykorzystaniem technik dramowych
stworzenie przez uczestników fragmentów scenariuszy szkoleń z wykorzystaniem
metody dramy oraz narzędzi dramowych niezbędnych do ich przeprowadzania
Uczestnicy będą pracować nad szkoleniem z interesującego ich obszaru. W razie
potrzeby prowadzący mogą zasugerować tematy z zakresu tzw. umiejętności
miękkich.
Program:
rola trenera w prowadzaniu dramy – podstawowe zasady
zasady tworzenia narzędzi dramowych
praca uczestników nad scenariuszem zajęć
DZIEŃ IV
Cele:
wzmocnienie kompetencji trenerskich uczestników w prowadzeniu dramy
przećwiczenie wypracowanych narzędzi dramowych
wymiana doświadczeń
wzajemna inspiracja
Program:
prowadzanie przez uczestników fragmentów scenariuszy zajęć pod superwizją
trenerów wraz z sesją informacji zwrotnych
DZIEŃ V
Cele:
wzmocnienie kompetencji trenerskich uczestników w prowadzeniu dramy
przećwiczenie wypracowanych narzędzi dramowych
wymiana doświadczeń
wzajemna inspiracja
Program:
prowadzanie przez uczestników fragmentów scenariuszy zajęć pod superwizją trenerów
wraz sesją informacji zwrotnych – ciąg dalszy
podsumowanie Treningu.
Drama Way
Centrum Szkoleń i Rozwoju
www.dramaway.pl
e-mail: [email protected]