Kwestionariusz ankiety dla Absolwentów Uniwersytetu im. Adama

Kwestionariusz ankiety dla Absolwentów
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydział
Kierunek
Specjalność
7. W jakim stopniu satysfakcjonowały Cię elementy oferty kształcenia
w czasie studiów? (proszę podkreślić właściwą odpowiedź przypisując jej
wartość liczbową od 1 do 5 dla każdego pytania):
…………………………
…………………………
…………………………
Bardzo
Zadowolony
zadowolony
UWAGA: zakreśl właściwą odpowiedź i uzupełnij pytania
Niezadowolony
Bardzo
Brak podstaw
niezadowolony
oceny
1. Sposób naboru
i rekrutacji na studia
1
2
3
4
5
2. Obsługa administracji
1
2
3
4
5
3. Dostępność pracowników
w celach kształceniowych
poza zajęciami
1
2
3
4
5
1.
Rok rozpoczęcia studiów ………………...
2.
Rok ukończenia studiów ………………...
2
3
4
5
Jaki stopień uzyskałeś w momencie ukończenia studiów?
4. Dostępność opiekunów
(opiekun roku, promotor
itp.)
1
3.
a. licencjata
5. Skuteczność poradnictwa
1
2
3
4
5
6. System oceniania
1
2
3
4
5
7.Kompetencje
wykładowców
1
2
3
4
5
8. Jakość kształcenia
preferowanego przez
prowadzących zajęcia
1
2
3
4
5
9. Różnorodność wykładów
1
2
3
4
5
10. Zaplecze biblioteczne
1
2
3
4
5
11. Plan zajęć
1
2
3
4
5
12. Wartość merytoryczna
przedmiotów
kierunkowych
1
2
3
4
5
13. Nowoczesne metody
nauczania
1
2
3
4
5
14. Inne (proszę podać)
1
2
3
4
5
4.
b. magistra
c. doktora
d. żaden
Płeć
a. mężczyzna
b. kobieta
5.
Wiek (podaj w latach) ………… lat
6.
Pochodzenie
a. miasto Poznań
b. województwo wielkopolskie: miasto
‫ٱ‬
wieś
c. inne województwo ……………….. …… miasto
‫ٱ‬
‫ٱ‬
wieś
‫ٱ‬
…………………..........
8.
W jakim stopniu pomocne okazały się studia na Uniwersytecie im.
Adama Mickiewicza pod względem osiągnięcia następujących celów?
(proszę przyznać (podkreślić) tylko jedną wartość liczbową od 1 do 5 dla
każdego pytania):
Bardzo
Pomocne
pomocne
O małym Bezużyteczne
pożytku
Nie dotyczy
1.Przygotowanie do zawodu
1
2
3
4
5
2.Zwiększenie sprawności
menedżerskich
1
2
3
4
5
3.Zwiększenie sprawności
technicznych do
wykonywania zawodu
1
2
3
4
5
4.Zwiększenie szans
promocji i zarobków
w obecnym miejscu pracy
1
2
3
4
5
5.Zwiększenie umiejętności
badawczych
1
2
3
4
5
6. Zwiększenie umiejętności
myślenia koncepcyjnego
1
2
3
4
5
7. Zwiększenie umiejętności
łączenia teorii z praktyką
1
9.
2
3
4
5
W jakim związku z programem nauczania na Uniwersytecie pozostaje
Twoja obecna praca?
a. w bardzo ścisłym
b. w luźnym związku
c. bez związku
10. Który z poniższych czynników w największym stopniu zaważył na
wyborze Twojej pracy?
a. fakt zatrudnienia jeszcze w czasie studiów
b. rada udzielona przez pracowników wydziału, instytutu, itp.
c. uczelniane Biuro Karier
d. reklama w literaturze profesjonalnej
e. agencja pośrednictwa pracy
f. gazeta
g. podanie skierowane bezpośrednio do pracodawcy
h. przyjaciele lub rodzina
i. inne(podaj jakie)
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
11. Patrząc na swoje studia w sposób całościowy, stwierdzam, ze był to
program(podkreśl):
a. zintegrowany, spójny i wewnętrznie logiczny
b. złożony z odrębnych wykładów(przedmiotów), z których większość
była ze sobą zintegrowana
c. złożony z odrębnych przedmiotów w małym stopniu ze sobą
powiązanych
d. złożony z niepowiązanych ze sobą przedmiotów
12. W jakim stopniu miało miejsce dublowanie treści przedmiotów
w ramach studiów?
a. w znacznym b. w pewnym c. w nieznacznym
d. w żadnym
13. Wymień te przedmioty, które w ramach studiów uważasz za najbardziej
cenne:
a. ………………………………….
b. ………………………………….
c. ………………………………….
d. ………………………………….
e. ………………………………….
14. Wymień te przedmioty, które w ramach studiów uważasz za najmniej
przydatne:
a. ………………………………….
b. ………………………………….
c. ………………………………….
d. ………………………………….
e. ………………………………….
15. W jakim stopniu w nauczaniu nacisk powinien być położony na teorię?
a. dużo mniejszym
b. na obecnym poziomie
20. Gdybyś miał ponownie wybrać ośrodek studiów magisterskich czy
wybrałbyś Uniwersytet im. Adama Mickiewicza?
c. dużo większym
a. tak
16. W jakim stopniu w nauczaniu nacisk powinien być położony na
praktykę?
a. dużo mniejszym
b. na obecnym poziomie
b. nie
c. jestem niezdecydowany
Dlaczego?
……………………………………………………………………..
c. dużo większym
……………………………………………………………………...
17. Wymień najmocniejsze strony wydziału (kierunku studiów):
a. …………………………………..
21. Ogólne uwagi i komentarze
………………………………………………………………………….
b. …………………………………..
………………………………………………………………………….
c. …………………………………..
……………………………………………………………………….....
18. Wymień najsłabsze strony wydziału (kierunku studiów):
…………………………………………………………………………..
a. …………………………………..
b. …………………………………..
c.
…………………………………..
19. Czy bezpośrednio po ukończonych studiach podjąłeś pracę jako
nauczyciel?
a. szkoła podstawowa
b. gimnazjum
c. liceum
d. inna
Dziękujemy za współpracę