Karta pracy
Transkrypt
Karta pracy
Część A Zachwyceni mnogością barw, zapachów i kształtów zwykle zapominamy, że roślina to nie tylko piękny kwiat czy soczysty owoc. Równie ważne są organy, na które zwracamy znacznie mniejszą uwagę, w tym także ten, który zwykle ukryty jest przed naszym wzrokiem pod ziemią – korzeń. Pełni on bardzo ważne dla całego organizmu funkcje: umocowuje roślinę w podłożu oraz dostarcza wodę i sole mineralne. Zdolność korzenia do pobierania z gleby wody i soli mineralnych wynika z jego powierzchni chłonnej (skórka korzenia często nie jest pokryta kutykulą, przez co dobrze przepuszcza wodę), która dodatkowo jest zwiększona przez obecność włośników, czyli jednokomórkowych wypustek. Są one zlokalizowane w pobliżu szczytowej części korzenia w tzw. strefie włośnikowej. Korzenie pojedynczej rośliny tworzą system korzeniowy, którego wygląd i modyfikacje uzależnione są od pozycji systematycznej rośliny oraz od pełnionych przez korzenie dodatkowych funkcji. System palowy – występuje u roślin nagozalążkowych i dwuliściennych. Jest zbudowany z będącego przedłużeniem pędu korzenia głównego, od którego odchodzą poziomo bądź ukośnie korzenie boczne. Korzeń główny rośnie przez całe życie rośliny, osiągając niekiedy znaczną długość umożliwiającą sięganie do głębiej położonych warstw gleby zasobnych w wodę. System wiązkowy – charakterystyczny dla roślin jednoliściennych. Brak jest w nim korzenia głównego, który wcześnie zanika. Jego funkcje przejmują wyrastające z nasadowej części pędu liczne korzenie przybyszowe tworzące charakterystyczną wiązkę. W zależności od pełnionych dodatkowych funkcji korzenie mogą ulegać różnorodnym modyfikacjom: - korzenie spichrzowe (bulwiaste) – umożliwiające magazynowanie substancji pokarmowych np. korzeń marchwi; - ssawki – u półpasożytów (np. jemioła), bądź pasożytów (np. łuskiewnik różowy); umożliwiają pobieranie wody bądź asymilatów bezpośrednio od rośliny żywicielskiej; - korzenie czepne – korzenie przybyszowe wyrastające na pędach np. bluszczu i umożliwiające mu przyczepienie się do podpory; - korzenie kurczliwe – skracają swoją długość, przez co powodują zagłębianie rośliny w podłożu, np. u kokoryczy; - korzenie podporowe – najczęściej u roślin tropikalnych; umożliwiają zakotwiczenie rośliny w grząskim podłożu; - korzenie powietrzne – np. u tropikalnych storczyków rosnących na drzewach; umożliwiają pobieranie pary wodnej z powietrza; - korzenie oddechowe – spotykane u roślin rosnących na bagnach w ciepłym klimacie; rosną pionowo do góry umożliwiając pobieranie powietrza ponad powierzchnią wody; - korzenie asymilacyjne – występują u epifitów, tj. roślin, które rosną na innych roślinach; są zielone i pełnią funkcje asymilacyjne. Część B 1. Odszukaj, a następnie narysuj systemy korzeniowe świerka (musisz wybrać się do lasu, w którym znajdziesz wywrócone przez wiatr drzewa), marchwi, buraka, dowolnego jaskra, bluszczu (korzenie wyrastające na gałązkach). Podpisz, z jakim typem korzenia/systemu korzeniowego masz do czynienia. Świerk - ……………………………… Marchew - ………………………………… Burak - ………………………………… Jaskier - ………………………………… Bluszcz - ………………………………… 2. Skąd wiadomo, że to właśnie korzeń pobiera wodę potrzebną roślinom? Przekonaj się sam wykonując proste doświadczenie, do którego potrzebne będzie kilka nasion fasoli, bibuła, dwa słoiczki, woda i ciemny tusz (najlepiej czerwony). Załóż hodowlę fasoli – kiedy nasiona wypuszczą korzonki jedno z nich hoduj w słoiku z czystą wodą, natomiast drugie w słoiku z wodą silnie zabarwioną tuszem. Codziennie sprawdzaj, jak wyglądają obie roślinki. Co stanie się, kiedy po kilku dniach hodowli przetniesz obie rośliny? Czy czymś się różnią? Część C Wykreślanka R N M A R C H E W P W L O A Ł O I M E J U Ł C T F D K C K Ł M W O A Z U T Z D T A A A Ś R S O P G D C E G F N J T S D A K C S Y C I I C Y A G L B Ł Z D K H P I K W H O Y O Ą I N K O T I K Z W H P B C Y U R W L I A Y J N U L Z R E L E W I Y K L L A W E S K O A J D Poniższe hasła możesz znaleźć w diagramie zapisane w kolumnach, wierszach i po skosach, a także wspak. 1. Korzeń spichrzowy tej rośliny dobrze smakuje z groszkiem 2. Podziemny organ, ale nie korzeń. Spotkasz je np. u paproci. 3. System korzeniowy występujący u roślin nagozalążkowych i dwuliściennych. 4. Umożliwiają pasożytom pobieranie wody i asymilatów od rośliny żywicielskiej. 5. Korzenie pozwalające roślinom rosnącym na bagnach w ciepłym klimacie na pobieranie powietrza ponad powierzchnią wody. 6. Jednokomórkowe wypustki zwiększające powierzchnię chłonną korzenia. 7. Najbardziej znany półpasożyt roślinny. Rozsypanka Poukładaj rozsypane wyrazy, a dowiesz się co nieco o korzeniu. Korzenie są w soli podłożu tworzą oraz korzeniowy. dostarczenie i funkcjami mineralnych. pojedynczej korzenia Podstawowymi rośliny system rośliny wody osadzenie