Kwestionariusz oceny potrzeb szkoleniowych i motywacji

ul. Harcerska 18, 63-000 Środa Wlkp.
tel./fax (61) 28 64 964, (61) 28 64 965
[email protected], www.euronauka.eu
Kwestionariusz oceny potrzeb szkoleniowych i motywacji
Niniejszy kwestionariusz posłuży procesowi rekrutacji. Jego celem jest zbadanie Państwa potrzeb
szkoleniowych oraz motywacji do udziału w kursach komputerowych.
Instrukcja wypełniania kwestionariusza
Proszę uważnie przeczytać i szczerze ustosunkować się do niżej przedstawionych stwierdzeń. Korzystając z
dostępnej skali (od A do E), proszę zaznaczyć tylko jedną odpowiedź, w każdym pytaniu. Przy czym proszę
pamiętać, że A oznacza, iż całkowicie zgadza się Pan/i ze stwierdzeniem, a E – że zupełnie się Pan/i z nim nie
zgadza. Litery B, C, D oznaczają odpowiedni stopień pośredni zgodności stwierdzenia z Państwa osobistym
przekonaniem.
A - zdecydowanie tak
B - raczej tak
C - nie mam zdania
D - raczej nie
E - zdecydowanie nie
Lp.
Pytanie
1
Chcę uczestniczyć w kursie
komputerowym, żeby nauczyć się
efektywniej korzystać z komputera.
2
Aktualnie lub w najbliższej
przyszłości wykorzystuję lub będę
wykorzystywał(a) komputer w
pracy / szkole itp.
3
Wykonując zaawansowane prace z
wykorzystaniem komputera (np.
programu Excel) czuję, że brakuje
mi umiejętności.
4
Uważam, że dzięki posiadaniu
zaawansowanych umiejętności
komputerowych mam większą
szansę na osiągnięcie sukcesu
zawodowego.
5
Dotychczas nigdy nie miałem
potrzeby korzystać z pakietu MS
Office (np. programu Word lub
Excel) w pracy / szkole itp.
6
7
A
B
C
D
E
Często, z własnej inicjatywy,
podnoszę swoje kwalifikacje
(uczestniczę w kursach, szkoleniach
itp.).
Chcę uczestniczyć w kursie
komputerowym, wyłącznie po to,
aby zdobyć kolejny certyfikat.
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
ul. Harcerska 18, 63-000 Środa Wlkp.
tel./fax (61) 28 64 964, (61) 28 64 965
[email protected], www.euronauka.eu
8
Potrafię zrezygnować z osobistych
przyjemności lub pokonać różne
bariery (np. finansowe,
organizacyjne), kiedy zależy mi na
zdobyciu nowych kwalifikacji.
9
Osiągnięcie wyznaczonego celu jest
dla mnie bardzo ważne.
10
Zdobywanie nowej wiedzy jest dla
mnie koniecznością, a nie własną
potrzebą.
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego