elementy elektroniczne

Transkrypt

elementy elektroniczne
Politechnika Opolska
Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA
Ogólnoakademicki
Studia pierwszego stopnia
Nazwa przedmiotu
ELEMENTY ELEKTRONICZNE
Studia niestacjonarne
III
Nauki podst. (T/N)
T
Subject Title
Electronic elements
ECTS (pkt.)
Kod przedmiotu
Tryb zaliczenia przedmiotu
B.2*
5
Egzamin
Nazwy
Fizyka I i II, Teoria obwodów.
przedmiotów
1. Ma wiedzę dotyczącą fizyki ciała stałego.
Wymagania Wiedza
2. Ma wiedzę dotyczącą analizy układów elektrycznych.
wstępne w
zakresie
1. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych
przedmiotu Umiejętności
Kompetencje
społeczne
1. Potrafi współdziałać i pracować w grupie.
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
Liczba godzin zajęć w
semestrze
15
10
Prowadzący zajęcia
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
dr inż. Feliks Szczot
dr inż. Feliks Szczot
Treści kształcenia
Sposób realizacji środkami audiowizualnymi
Tematyka zajęć
Fizyka półprzewodników, fizyka kwantowa, zagadnienia wstępne.
Elementy półprzewodnikowe bezzłączowe, własności, parametry i zastosowania.
Wykład
Lp.
1.
2.
3.
Złącze PN i metal-półprzewodnik, własności, opis, modele pracy, diody
prostownicze, własności.
4.
Tranzystor bipolarny, opis fizyczny, zasada pracy, własności, parametry.
5.
Tranzystor unipolarny (złączowy i MOS), opis fizyczny, zasada pracy.
6.
Złożone elementy elektroniczne (IGBT, tyrystory, triaki itp.) zasada pracy.
7.
Elementy optoelektroniczne, LED i laser, fotodetektory, zasada pracy.
8.
Przyrządy o sprzężeniu ładunkowym i elementy złożone.
9.
Przyrządy półprzewodnikowe monolityczne mikroelektroniczne.
10.
Programy komputerowe do analizy i modelowania elementów.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Egzamin w formie pisemnej.
efektów kształcenia
Laboratorium
Sposób realizacji praca przy stanowiskach i komputerach
Tematyka zajęć
Lp.
1.
Wprowadzenie, szkolenie bhp, warunki zaliczenia, omówienie ćwiczeń.
2.
Badanie diod - parametry statyczne.
3.
Badanie diod - parametry dynamiczne.
Liczba godzin
1
1
2
2
2
2
1
1
2
1
15
Liczba godzin
1
1
1
4.
Badanie tranzystora bipolarnego - parametry statyczne.
1
5.
Badanie tranzystora bipolarnego - parametry dynamiczne.
1
6.
Modelowanie podtawowych elementów elektronicznych.
1
7.
Badanie wszmacniacza scalonego - wybrane badania.
1
8.
Bramki cyfrowe - wybrane badania.
1
9.
Stabilizator scalony - wybrane badania.
1
Zaliczenie.
10.
1
Liczba godzin zajęć w semestrze
10
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Na podstawie ocen cząstkowych uzyskanych podczas
poszczególnych zajęć.
efektów kształcenia
1. Ma wiedzę w zakresie fizyki, obejmującą mechanikę,
termodynamikę, optykę, elektryczność i magnetyzm, fizykę
jądrową oraz fizykę ciała stałego, w tym wiedzę niezbędną do
zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych
występujących w elementach i układach elektronicznych oraz
Wiedza
w ich otoczeniu.
2. Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w
zakresie zasad działania elementów elektronicznych (w tym
elementów optoelektronicznych, elementów mocy oraz
czujników), analogowych i cyfrowych układów
elektronicznych oraz prostych systemów elektronicznych.
1. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i
Efekty kształcenia dla
innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje,
przedmiotu - po
dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz
zakończonym cyklu
formułować i uzasadniać opinie.
kształcenia
2. Potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania
Umiejętności
inżynierskiego i przygotować tekst zawierający omówienie
wyników realizacji tego zadania.
3. Ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu
podnoszenia kompetencji zawodowych.
Kompetencje
społeczne
1. Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się
(studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe,
kursy) - podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i
społecznych.
Metody dydaktyczne:
Wykład prowadzony przy pomocy prezentacji w formie elektronicznej. Zajęcia laboratoryjne prowadzone
przy pomocy specjalnie przygotowanych zestawów pomiarowych.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Wykład – egzamin pisemny, Laboratorium – na podstawie oceny przygotowania i wykonanie wszystkich
ćwiczeń laboratoryjnych.
Literatura podstawowa:
[1] TIETZE U., CH., SCHENK: Układy półprzewodnikowe. WNT, 1997
[2] HENNEL J.: Podstawy elektroniki półprzewodnikowej. WNT, 2003
[3] MARCINIAK W.: Przyrządy półprzewodnikowe i układy scalone. WNT, 1979
[4] MARCINIAK W.: Przyrządy półprzewodnikowe MOS. WNT, 1991
[5] BOOTH K., S.HILL: Optoelektronika. WKŁ, 2001
Literatura uzupełniająca:
[1] Instrukcje laboratoryjne do wszystkich ćwiczeń
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis
pieczęć/podpis)