Prezentacja z badania jakościowego nt.

Transkrypt

Prezentacja z badania jakościowego nt.
Prezentacja z badania jakościowego nt.
"Uczestnictwa w wyborach"
prezentacja dla Instytutu Spraw Publicznych
Index
1. Metodologia
2. Wyniki
Wizerunek emocjonalny osoby wahającej się
3. Rekomendacje
Prezentacja z badania
jakościowego nt.
"Uczestnictwa w
wyborach"
prezentacja dla Instytutu Spraw
Publicznych
Authors TNS OBOP
Arkadiusz Walus, Agnieszka
Zalewska - Wiśniewska
Created
30 czerwiec 2009
| © TNS
Metodologia
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach"
Ogólne informacje
Termin:
marzec 2009
Cel:
określenie podstawowych motywów powstrzymujących
osoby niezdecydowane lub wahające się od
głosowania
Metodologia: Zogniskowane wywiady grupowe (4 FGIs)
Warszawa oraz Ostrowiec Świętokrzyski
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Metodologia
4
Kryteria rekrutacyjne
Respondenci do badania rekrutowani byli z
uwagi na następujące kryteria:
płeć: mężczyźni oraz kobiety
wiek: 24 – 34 lat (grupa I)
35 – 50 lat (grupa II)
miejsce zamieszkania: Warszawa,
Ostrowiec Świętokrzyski
wykształcenie: średnie oraz wyższe
osoby wahające się w kwestii uczestnictwa
w najbliższych wyborach (w wyborach, które
miałyby się odbyć w najbliższą niedzielę)
osoby, które nie wzięły udziału przynajmniej
w jednych z wymienionych wyborów
(Wybory do Parlamentu w 2005 roku,
Wybory Prezydenckie w 2005 roku, Wybory
do Parlamentu w 2007 roku)
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Metodologia
5
Wyniki
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach"
Polska na przełomie 20 lat
DEMOKRACJA
Na poziomie globalnym
 Swoboda  odzyskanie niezależności w
samodzielnym rządzeniu krajem
 Prywatyzacja przedsiębiorstwa  wolny
rynek, więcej miejsc pracy (osoby młodsze)
 Wyjazdy za granicę  Polak obywatelem
całej Europy
 Swoboda wyznania oraz swoboda
obywatelska



Na poziomie jednostkowym
 Zatrudnienie  trudności w znalezieniu
pracy (osoby starsze)
 Konieczność częstego przebranżawiania się
 Konieczność ponownego uczenia się
 Zaznajamianie się z nowinkami technicznymi
 Konkurowanie z młodymi = nierówna szanse
 Zbyt mało czasu dla rodziny  szybkie
tempo życia, bezgraniczne poświęcenie się
pracy
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
7
Powody braku zaangażowania się w życie publiczne
Tłumacząc bierną postawę, respondenci jako powody braku
zaangażowania się w życie publiczne podają:
 Brak wolnego czasu  brak możliwości
przetwarzania wszystkich informacji na bieżąco – „być
na czasie’
 Nachalne kampanie medialne  zmęczenie
przewyborczym szumem informacyjnym
 Brak zaufania do działań polityków  nie
zrealizowanie postulatów z wcześniejszych wyborów
 Liczne skandale oraz afery korupcyjne, w które
zaangażowani są politycy  poczucie zwątpienia,
zniechęcenia
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
8
Powody braku zaangażowania się w życie publiczne
 Brak wiary we własne możliwości 
przekonanie, iż pojedynczy głos niczego nie
zmieni
 Wyniki sondaży  demotywujący wpływ na
obywateli, aby spełnili swój obywatelski obowiązek
– „mój głos i tak już niczego nie zmieni”
poziom wiedzy
+ poziom świadomości
+ poziom niezadowolenia
=
poziom zaangażowania w życie
publiczne
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
9
Formy zaangażowania się w życie publiczne
Aktywne uczestnictwo
Bierne uczestnictwo
 Głosowanie w wyborach
 Oglądanie programów publicystycznych
 Manifestacje / strajki
 Dyskusje ze znajomymi, rodziną na tematy
 Działanie w organizacjach pozarządowych –
polityczne
 Czytanie prasy na tematy związane z
wspieranie fundacji
polityką
 Zakładanie partii
 Uczestnictwo w zebraniach społeczności
lokalnej
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
10
Definicja wyborów
MŁODZI
STARSI
 Racjonalny wybór
 Obywatelski obowiązek
 Posiadanie wpływu na kształt własnej
przyszłości
 Naturalna kolej rzeczy
NADZIEJA
WIARA NA „LEPSZE JUTRO”
ale również
ZWĄTPIENIE
KŁAMSTWO
OBIETNICE BEZ POKRYCIA
ROZCZAROWANIE
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
11
Definicja wyborów
Ulga
Swoboda
Zrzucenie
odpowiedzialności
Skojarzenia z wyborami można
umiejscowić na osi czasu. W
zależności od momentu, w którym
Niezrealizowane obietnice
znajdują się respondenci mają oni
Zamieszanie – kampania
przedwyborcza
negatywne lub pozytywne emocje.
Kłamstwo
wrzucanie karty do głosowania do
Agitacja
Walka o stołki
 W momencie oddawania głosu –
urny, wśród większości osób panuje
uczucie ekscytacji, dumy,
poczucie bycia wyjątkowym
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
12
Rodzaj wyborów
Ilość informacji
WYBORY PARLAMENTARNE
Poziom trudności
WYBORY PREZYDENCKIE
WYBORY SAMORZĄDOWE
 Dla części respondentów istotne z
uwagi na wpływ jaki mają na
rzeczywistość, poziom i jakość życia.
 Oddaje się głos na osobę, łatwość w
przyswojeniu informacji na temat
jednej osoby.
 Wybór osób, które mają bezpośredni
i zarazem największy wpływ na sytuacji
życiową społeczności lokalnej.
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
13
Motywy głosowania w wyborach
Ogólne niezadowolenie  ocena rządów
Nadzieja na zmianę obecnego status quo
Chęć przeciwstawienia się  manifestacja swojego zdania
Naiwność  łudzenie się, że można zmienić obecny stan rzeczy
Motyw
EMOCJONALNY
Obowiązek obywatelski  aktywne uczestniczenie w życiu
politycznym
Namowa znajomych  ostracyzm społeczny
Poczucie odpowiedzialności za kraj/ ojczyznę
Chęć posiadania wpływu na kształtowanie rzeczywistości
społecznej
Motyw
SPOŁECZNY
Identyfikacja z określoną partią, kandydatem  wyrażenie
swojego poparcia
Skorzystanie ze swojego konstytucyjnego prawa
Akceptowanie programu politycznego danej partii
Antygłosowanie  wybór mniejszego zła
Osobista znajomość kandydata, jego osiągnięć oraz nakładu
pracy
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
Motyw
RACJONALNY
14
Motywy niegłosowania w wyborach
Motyw
EMOCJONALNY
Motyw
RACJONALNY
Bezsilność
Brak nadziei na zmianę  brak motywacji
Obojętność
‘Nachalne kampanie przed wyborcze  oszczerstwa,
publiczne branie brudów
Niezadowolenie związane z obecną sceną polityczną  afery
korupcyjne etc.
Brak wiedzy odnośnie programów politycznych partii oraz nt.
poszczególnych kandydatów  dostępność informacji
Brak odpowiednich kandydatów  nie identyfikowanie się z
poglądami
Ogólny brak zaufania do polityków
Brak aparatu politycznego rozliczającego polityków z
deklaracji przedwyborczych
Brak poparcia dla ludzi z ‘przypadku’  sportowcy, aktorzy
Brak jednostek charyzmatycznych  autorytetów, ludzi bez
przeszłości
Częste zmiany partii przez polityków
Stronniczość mediów  kreowanie rzeczywistości  sondaże
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
15
Motywy niegłosowania w wyborach
„WYMÓWKI”
Ważne wydarzenia rodzinne
Złe warunki pogodowe
Obowiązki zawodowe
Odpoczynek po ciężkim tygodniu
pracy  inne czynności domowe
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
16
Źródła informacji
plakaty
ulotki
telewizja – programy informacyjne i spoty
wyborcze,
prasa codzienna
Internet
znajomi, rodzina
ZMĘCZENIE SZUMEM INFORMACYJNYM
NIEWIARYGODNE ŹRÓDŁA – Z WYJĄTKIEM
ZNAJOMYCH
BRAK KOMPENDIUM WIEDZY
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
17
Zwiększenie uczestnictwa w wyborach

wydłużenie czasu wyborów (np. na
weekend)

uproszczenie procedur związanych z
pozyskaniem potwierdzenia o miejscu
zameldowania

możliwość głosowania przez Internet
lub drogą pocztową

stworzenie platformy internetowej lub
broszury zawierającej swoiste
kompendium wiedzy nt temat wyborów

wprowadzenie jednomandatowych
okręgów wyborczych
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wyniki
18
Wizerunek emocjonalny osoby
wahającej się
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach"
Wartości osób wahających się - dominujące cechy
OPTYMIZM, NADZIEJA, WIARA
Ważne emocje
emocje goszczące
goszczące w
w tym
tym świecie
świecie to
to
Ważne
nadzieja ii wiara
wiara na
na zmianę,
zmianę, wiara
wiara w
w lepszą
lepszą
nadzieja
przyszłość. Jest
Jest to
to podstawowy
podstawowy motyw
motyw który
który
przyszłość.
zachęca badanych
badanych do
do głosowania,
głosowania,
zachęca
„światełko nadziei”
nadziei”  cecha wskazywana
„światełko
przez większość badanych
ŚWADOMOŚĆ, WIEDZA, CIEKAWOŚĆ
ŚWADOMOŚĆ,
WOLNY WYBÓR
WOLNY
Wykształcenie, świadomość
świadomość ii wiedza
wiedza jest
jest dla
dla
Wykształcenie,
badanych istotnym
istotnym elementem
elementem który
który ułatwia
ułatwia
badanych
proces przetwarzania
przetwarzania informacji
informacji ii podjęcie
podjęcie
proces
decyzji na
na kogo
kogo głosować
głosować
decyzji
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wizerunek emocjonalny osoby wahającej się
22
Wartości osób wahających się - dominujące cechy
CIEPŁO, RODZINNOŚĆ,
BEZPIECZEŃSTWO, PRZYSZŁOŚĆ
W świecie osób wahających się dominują
wartości związane z życiem rodzinnym,
rodzina motywuje do oddania głosu bowiem
to o jej przyszłość badani się troszczą z
drugiej strony czasem obowiązki rodzinne
mogą powstrzymać od pójścia na wybory
SUKCES, SZCZĘŚCIE, RADOŚĆ,
ZABAWA, SPONTANICZNOŚĆ
Elementy związane z sukcesem, szczęściem
zabawą były raczej aspektami pożądanymi i
aspiracyjnymi, których w ich świecie brakuje,
a powinny w nim zagościć
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wizerunek emocjonalny osoby wahającej się
23
Wartości osób wahających się - dominujące cechy
SIŁA WYŻSZA, PRZYPADEK,
KONKURENCYJNE ZAJĘCIA
Przypadek, siła wyższa jest dość istotnym
elementem powstrzymującym badanych przed
głosowaniem. Wypadkiem losowym jest dla
badanych zarówno kraksa samochodowa jak i
przyjęcie rodzinne czy wyjazd na weekend.
Elementy związane z sukcesem, szczęściem
zabawą były raczej aspektami pożądanymi
których w ich świecie brakuje a powinny w
nim zagościć
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wizerunek emocjonalny osoby wahającej się
24
Wartości osób wahających się - dominujące cechy
BRAK NADZIEI I WIARY,
ROZCZAROWANIE
Negatywne emocje typu rozczarowanie, brak
nadziei jest także elementem pojawiającym się
w wykreowanym przez badanych świecie. Jest
to ważny atrybut powstrzymujący od
głosowania
RACJONALIZM, POWŚCIĄGLIWOŚĆ,
BRAK SPONTANICZNOŚCI
Cechy których brakuje badanym w ich świecie
to spontaniczność, pewność siebie,
zdecydowanie
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wizerunek emocjonalny osoby wahającej się
25
Wartości osób wahających się - podsumowanie
otwarta postawa
przestrzeń na zmianę postawy
bliżej świata osób głosujących
ZMIANA POSTAWY
POD WARUNKIEM
mieszanka emocji pozytywnych i negatywnych:
 przewaga elementów optymistycznych
związanych z nadzieją, wiarą, ze świadomością i
wiedzą
 istotny element wolnego wyboru
 główną barierą jest dystans, rozczarowanie oraz
„siła wyższa”
Postawienia na edukację
Dostarczenia „kompendium” wiedzy
Zastosowania marketingu
politycznego:
z akcentem na pozytywne elementy
wartości osób głosujących
wyciszającego elementy atrakcyjne
wartości osób niegłosujących
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wizerunek emocjonalny osoby wahającej się
26
Wartości osób wahających się - podsumowanie
GŁOSUJĄCY
WAHAJĄCY SIĘ
NIEGŁOSUJĄCY
nadzieja, wiara na zmiany
świadomość, ciekawość,
indywidualizm
sukces,
wolny wybór
wolny wybór
rodzinność, odpowiedzialność
nadzieja, optymizm
solidność, poczucie obowiązku,
sukces, szczęście
zabawowość, radość,
spontaniczność
świadomość, wyedukowanie
rodzina, bezpieczeństwo
sukces, prestiż
?
potrzeba czystości, przejrzystości
siła wyższa, przypadek
rutyna, bezrefleksyjność,
przyzwyczajenie
rozczarowanie, brak wiary i
nadziei
fanatyzm,
powściągliwość,
niezdecydowanie
naiwność
egoizm, obojętność
hedonizm
konsumpcjonizm
bieda, brak świadomości,
rozczarowania
smutek, bojaźliwość
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wizerunek emocjonalny osoby wahającej się
27
Rekomendacje
Zaangażowanie się polityków:
Kampania społeczna „Pójdź na wybory” – zaangażowanie różnych opcji
politycznych
Zaangażowanie się mediów
Obiektywizm, obiektywizm i jeszcze raz obiektywizm….
Kampania społeczna „Pójdź na wybory”
Zaangażowanie społeczeństwa w życie publiczne:
Edukacja
Wychowanie w szkole – duch odpowiedzialności obywatelskiej
Agitowanie – systematycznie, a nie ad hock
Komunikowanie – wartości emocjonalnych ważnych dla osób wahających
Budowanie autorytetu wśród polityków
To…
Działanie wieloletnie, wychowanie społeczeństwa
Prezentacja z badania jakościowego nt. "Uczestnictwa w wyborach" > Wizerunek emocjonalny osoby wahającej się
30
dziękuję