Newsletter COHAB

Transkrypt

Newsletter COHAB
COHAB
Newsletter COHAB
Projekt Cohab
Cohab jest akronimem
angielskich słów
oznaczających
Koordynację i integrację
szkolnictwa wyższego
oraz rynku pracy
w południowym rejonie
Morza Bałtyckiego.
Cohab jest projektem
w ramach Interreg IV
Program Południowego
Bałtyku:
www.southbaltic.eu
Rozpoczęcie
drugiego etapu
w Gdańsku
Drugi etap prac projektu
rozpoczął się w Gdańsku
dnia 19 stycznia 2012 r.
Etap ten zorientowany jest
na kompetencjach
zespołu.
Wykładowcy z zespołów
pielęgniarskiego oraz
nauczycielskiego spotkali
się z wykładowcami
jednego z partnerów VIRTUS, aby zaznajomić
się z platformą
komunikacyjną Moodle.
Platforma ta zostanie
użyta do wewnętrznej
komunikacji w projekcie
– podobnie jak platforma
szkoleniowa etapu 5.
Wyjazd wykładowców do Danii, kwiecień 2012 Ankieta
Pierwsza wizyta naukowa
w projekcie miała miejsce
16-20 kwietnia 2012 r.
Wykładowcy z Niemiec,
Polski, Szwecji i Litwy
odwiedzili swoich kolegów
w Danii.
Pierwsze dwa dni zostały
przeznaczone na zdobycie
umiejętności obsługi
sprzętu do „wirtualnej
nauki”. Jednocześnie
sprzęt został skutecznie
przetestowany pod kątem
użycia go do komunikacji
pomiędzy wirtualnymi
klasami z różnych krajów.
(Dowiedz się więcej na
stronie 2 newslettera.)
Trzeci dzień poświęcono
na przybliżenie
dziedzictwa kulturowego
Danii od czasów
średniowiecza, poprzez
czasy Zimnej Wojny, aż
do czasów
współczesnych za
pomocą narzędzia
CreatLearn (Program
Południowego Bałtyku).
Czwartego i piątego dnia
zespoły (pielęgniarski
rekrutacyjna
Końcowa ankieta
z piewszego etapu prac
skierowana jest do osób
rekrutujących pielęniarki
i nauczcieli.
Ankieta będzie
przeprowadzona w maju
i ma na celu identyfikację
barier dla nauczycieli
i pielęgniarek
poszukujących pracy za
granicą w regionie
Południowego Bałtyku.
i nauczycielski)
odwiedziły miejscowy
szpital i szkołę.
Zespoły wzięły również
udział w zajęciach na
Uniwersytecie Zelandii.
Ponadto, zespoły
wykładowców rozpoczęły
projektowanie szkoły
letniej, która odbędzie
się w 2013 r.
w Kłajpedzie na Litwie.
Wydanie drugie
Kwiecień 2012
SEMINARIUM POŚWIĘCONE PRZYSZŁYM
TECHNIKOM NAUCZANIA
ROSTOK, NIEMCY — 26 WRZEŚNIA 2012
COHAB
Współfinansowany przez Unię Europejską
(w ramach Europejskiego Funduszu
Rozwoju Regionalnego)
Osoba udzielająca informacji o
Projekcie:
Lonnie Ransby Stahl
Numer telefonu: +45 7248 1019
E-mail: [email protected]
Serdecznie zapraszamy Państwa do wzięcia udziału w Seminarium poświęconemu
przyszłym technikom nauczania. Gospodarzami Seminarium będą VIRTUS oraz
Uniwersytet w Rostoku. Seminarium odbędzie się w Rostoku (Niemcy) w dniu
26 września 2012 r. W godzinach 13.00 - 16.00.
W czasie seminarium zostanią przedstawione wyniki dotychczasowych prac w projekcie,
a także wystąpią interesujący zaproszeni goście.
Swój udział w Seminarium zapowiedział
Prof. Dr Peter F. E. Sloane z Uniwersytetu Paderborn .
Udział jest bezpłatny.
W celu uzyskania większej ilości informacji oraz w sprawie zaproszeń, prosimy
o kontakt z Panią Lonnie Ransby Stahl
[email protected]
Czym są nowoczesne metody
nauczania?
O DW I E D Ź N A S
N A : www.cohab.eu
Następne spotkania:
Komitet sterujący i Grupa
Projektowa:
27 September 2012, Rostock,
Niemcy
Zespół nauczycielski:
24-28 września 2012,
Rostock, Niemcy
Zespół pielęgniarski:
5-9 listopada 2012, Gdańsk,
Polska
Nowoczesne podejście do metod nauczania
i uczenia się jest częścią zróżnicowanej
koncepcji nauczania w ramach projektu.
Koncepcja składa się z trzech części:
i. Face-to-face—będzie miała miejsce
w czasie szkoły wakacyjnej oraz w czasie
wizyt naukowych studentów,
ii. E-learning z użyciem naszej platformy
komunikacyjnej Moodle,
iii. Zdalne nauczanie z użyciem wirtualnych
klas o zasięgu krajowym
i międzunarodowym w rejonie
Południowego Bałtyku.
Każdy z partnerów projektu zakupił
specjalistyczny sprzęt składający się
z interaktywnej tablicy oraz systemu do
wideokonferencji. Sprzęt został
zainstalowany w odpowiednio
przystosowanym pomieszczeniu
przeznaczonym dla maksymalnie 10-12
studentów.
Dzięki nowoczesnemu sprzętowi
i wspólnym wirtualnym połączeniom,
możliwe jest nie tylko komunikowanie się
pomiędzy wszystkimi klasami w tym
samym czasie ale również prowadzenie
wykładów o międzynarodowym zasięgu.
Oznacza to, że wiele wirtualnych klas
może brać udział w zajęciach
prowadzonych przez jednego wykładowcę.
Kiedy nauczyciel lub uczniowie piszą lub
korzystają z plików bądź Internetu
z wykorzystaniem interaktywnej tablicy,
uczniowie we wszystkich wirtualnych
klasach mogą nie tylko to oglądać ale
także brać czynny udział w zajęciach.
Partnerzy projektu COHAB
 Universytet Zelandii, Dania
 VUC Centrum Kształcenia
Dorosłych, Dania
 Uniwersytet w Rostoku, Niemcy
 VIRTUS, Niemcy
 Uniwersytet w Kłajpedzie, Litwa
 Gdański Uniwersytet Medyczny,
Polska
 Uniwersytet im. Linneusza,
Szwecja