Untitled
Transkrypt
Untitled
SPIS TREŚCI Wstęp ........................................................................................................................ 7 Część pierwsza Z PROBLEMÓW HISTORII MYŚLI PEDAGOGICZNEJ Adam Winiarz Geneza i rozwój zainteresowań zdrowiem uczniów w kręgu pedagogiki europejskiej ............................................. 15 Wiesława Leżańsk Pedagogika małego dziecka w polskim Oświeceniu ................ 29 Krzysztof Jakubiak Charakter narodowy Polaków i jego konsekwencje wychowawcze w świetle polskiego piśmiennictwa z końca XIX i początków XX wieku ........................................... 41 Danuta Koźmian Pedagogika niemiecka i jej recepcja w polskiej myśli pedagogicznej Drugiej Rzeczypospolitej (1918-1939) ............. 50 Mirosława Zalewska-Pawlak Historyczność jako zasada badań nad edukacją estetyczną ........................................ 55 Część druga Z DZIEJÓW SZKOLNICTWA I UPOWSZECHNIANIA OŚWIATY Dorota Żołądź-Strzelczyk Stan szkolnictwa parafialnego w Wielkopolsce w XVI-XVIII wieku (do czasów reform Komisji Edukacji Narodowej) .................................................... 65 Jan Ryś Korpus Kadetów Grodzieńsko-Wileński na tle szkolnictwa wojskowego w Polsce w II połowie XVIII w ............ 78 Alicja Kicowska Tradycja ludowej szkoły rolniczej źródłem inspiracji w poszukiwaniu modelu współczesnej szkoły rolniczej ............. 87 Ryszard Ślęczka Szkolnictwo dokształcające w Krakowie wiatach 1918-1951..... 93 Katarzyna Wira-Świątkowska Przemiany w zakresie organizacji instytucji wychowania przedszkolnego w okresie II Rzeczypospolitej .................................. 101 Eleonora Sapia-Drewniak Romuald Grzybowski Przebieg akcji likwidacji analfabetyzmu na Opolszczyźnie po II wojnie światowej .................. 113 Pedagogizacja rodziny jako próba włączenia jej do procesu laicyzacji wychowania dzieci i młodzieży w PRL ...................................................... 123 Teresa Gumuła Poszukiwanie optymalnego modelu edukacji nauczycielskiej ............................................ 138 Część trzecia LUDZIE I INSTYTUCJE NA RZECZ SZKOŁY, WYCHOWANIA I KULTURY Lech Mokrzecki Andrzej Franckenberger autor pierwszego statutu Gimnazjum Gdańskiego z roku 1568 .......................................... 155 Julian Dybiec Profesorskie dyskusje nad podręcznikiem dla szkół elementarnych w Wolnym Mieście Krakowie ............. 164 Karol Poznański Rola Dukszty-Dukszyńskiego w kreowaniu polityki oświatowej caratu w Królestwie Polskim w epoce paskiewiczowskiej........................................................ 175 Jan Wnęk Problemy edukacyjne w Liście do matki troskliwej Ignacego Benedykta Rakowieckiego .......................................... 187 Ewa Witkowska-Urban Władysława Szulakiewicz Iwonna Michalska Seweryna Pruszakowa jako literatka i redaktorka pisma dla młodzieży .............................. 202 „Lwów dziennikarski” we wspomnieniach Stanisława Łempickiego ............ 214 Literatura marynistyczna w służbie wychowania młodego pokolenia Polaków w okresie międzywojennym .. 225 Stefania Walasek Aktywność edukacyjna polskiego społeczeństwa w XIX i XX wieku ................................................................... 237 Kinga Szymczak Wydawnictwa Towarzystwa Nauczycieli Szkół Wyższych w latach 1884-1916 .............................................................................................246 Grzegorz Michalski Problemy nauczania religii w szkołach Drugiej Rzeczypospolitej na łamach „Miesięcznika Katechetycznego i Wychowawczego" ........... 255