Obywatelska Szkoła Podstawowa i Przedszkole
Transkrypt
Obywatelska Szkoła Podstawowa i Przedszkole
Obywatelska Szkoła Podstawowa i Przedszkole Pomóż mi samemu to zrobić. M. Montessorii Dlaczego „obywatelska”, kameralna, demokratyczna? Od wielu lat działamy w obszarze edukacji i - plastycznych, konstrukcyjnych, sportowych, rodzicielstwa. Nasze dzieci dorastają w rzemiosł różnych; prawie 400.000 mieście i pomimo - gdzie będzie na to wszystko czas i §1Szkoła nosi nazwę: Obywatelska Szkoła przybywania nowych placówek ciągle ciężko odpowiednia atmosfera: bez dzwonków, Podstawowa Fundacji Kreatywnej Edukacji - nam znaleźć odpowiednie i dobre dla gonienia, ale z dostosowaniem długości zwana jest dalej „szkołą”. Szkoła wdraża naszych dzieci rozwiązania edukacyjne. koncepcję pedagogiczną szkół Jesteśmy wymagający, chcemy: demokratycznych oraz własnych programów - rozwoju, idywidualizacji nauczania, edukacyjnych, bazujących na istniejących odejścia od ślepego realizowania treści z koncepcjach naukowych, w tym prof. Edwina niedoskonałych podręczników; Eliasa Gordona; - kameralnej placówki, gdzie nikt nie Adres szkoły: ul. Toruńska 50; 85-023 Bydgoszcz. pozostanie bezosobowy, a nauczyciel będzie miał wystarczająco dużo czasu, by warsztatów do potrzeb dziecka. - gdzie jest przestrzeń i czas do przebywania na świeżym powietrzu, w ogrodzie z placem zabaw zaprojektowanym przez samą młodzież. - gdzie wreszcie cała społeczność jest żywotnie zainteresowana współpracą na rzecz szkoły, bo podejmuje decyzje dotyczące jej funkcjonowania. kierować procesem edukacyjnym każdego indywidualnego dziecka; - gdzie będzie wystarczająco dużo ciszy, spokoju, współpracy, zaangażowania, dzięki podążaniu za uczniem, a nie zasypywaniu go wiadomościami; - gdzie nasze dzieci będą miały szansę na rozwój swoich umiejętności: muzycznych, Rozpoczęcie edukacji 2014 Kilka liczb: - budynek ma powierzchnię ok. 600 m2 - ogród kilka tysięcy m2 - zajęcia odbywać się będą w klimatycznej willi - zapraszamy 20 przedszkolaków - mamy komfortowe warunki do uczenia 80 uczniów; - jeden mentor (wychowawca) będzie miał pod indywidualną opieką 10 uczniów. Obecnie w projekt zaangażowanych jest bezpośrednio kilkanaście osób: działamy w kuratorium, sanepidzie, straży pożarnej, administracji samorządowej, projektujemy wnętrza, negocjujemy z instytucjami finansowymi. Każda para rąk się nam przyda -zapraszamy! Fundacja Kreatywnej Edukacji; ul. Kordeckiego 16/1; 85-225 Bydgoszcz www.fundacjakreatywnejedukacji.org Projekty FKE Lubię myśleć- Szkoła Podstawowa w Olszewce Baby Bum Bum w Filharmonii Łódzkiej Improwizuj, twórz i tańcz Smykowe Granie w Filharmonii Krakowskiej Powrót rodziców na rynek pracy - stworzenie punktu przedszkolnego Rodzinne zabawy muzyczne w Pałacu Ostromecko Zacznijmy od własnych podwórek Kompleksowa edukacja muzyczna na UKW Stymulowanie wcześniaków muzyką Kursy gordonowskie Małe formy teatralnomuzyczne Seminarium gordonowskie Rewolucja w edukacji muzycznej, Filharmonia Łódzka Seminarium gordonowskie Nauka improwizacji muzycznej w każdej podstawówce i gimnazjum. Akademia Sztuki w Szczecinie. Program szkoły obywatelskiej Przygotowujące do szkoły zajęcia muzyczne z Gordona). Znają przynajmniej 2 języki obce i Fundacja grupowej gry na instrumentach oraz warsztaty świetnie bawią się plastycznie i przyrodniczo. Kreatywnej Edukacji Pedagogiki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, Szkoła ma powstać jako kontynuacja naszych Co zamierzamy osiągnąć? w kampusie na ul. Chodkiewicza. Muzyczne przedszkolnych działań edukacyjnych. Wielu propozycje są dostępne we wtorkowe rodziców obserwując swoje rozbudzone, popołudnia. utalentowane, zainteresowane światem dziecko chóru gospel są prowadzone w Instytucie szuka placówki, która nie zmarnuje tego czasu. Dzieci w młodszym wieku zapraszamy również Nasze przedszkola są różnowiekowe - nasze na UKW lub do grupy przedszkolnej na szkoły też czerpią z różnic doświadczeń Uniwersytecie Dziecięcym Fundacji Kreatywnej poszczególnych dzieci. W naszym przedszkolu Edukacji, przy ul. Kordeckiego 16/1. nie ma zamkniętych godzin zajęć - reagujemy na potrzeby dzieci. To samo wykorzystamy w Program nowego Przedszkola, w budynku przy edukacji starszych - poprowadzimy warsztaty ul. Toruńskiej jest kontynuacją naszych adekwatnie do potrzeb odbiorców. Dzieci same wypracowanych metod, które z powodzeniem będą mogły decydować o tym, na które zajęcia wdrażamy na Uniwersytecie Dziecięcym FKE. pójdą, ale będą miały świadomość do czego są Koncentrowaliśmy się na objęciu dzieci opieką zobowiązane realizując podstawę programową. wykwalifikowanych wychowawców, którzy Szkoła zapewni opiekę przez min 8 godzin posiadają rozbudowane umiejętności w sferze dziennie, w trakcie których dzieci będą czynnie muzycznej, rozwinięty warsztat plastyczny i brały udział w życiu miasta i przebywały na konstrukcyjny, ale też interesują się światem: świeżym powietrzu. czerpią radość z eksperymentowania, czy Obywatelskość projektu polega na podróżowania. Zapraszamy do współpracy odpowiedzialności wszystkich członków native speakerów z całego świata, bierzemy społeczności za własne życie, rozwój i proces corocznie udział w projekcie International edukacyjny. W przypadku nadużyć, działania na Kindergarten, kiedy to przez miesiąc pracują w szkodę społeczności- o winie orzeka społeczność. przedszkolu reprezentanci różnych krajów, ucząc Wspólnie dbamy o nasze miejsce wspólnie nas języków i swojej kultury. Dzieci biorą udział, ponosimy konsekwencje za działania członków często także występując, w koncertach o różnej społeczności i osób trzecich stylistyce z najlepszymi muzykami, nie tylko polskimi. Absolwenci Uniwersytetu Dziecięcego potrafią czytać i pisać (dzięki metodzie symultaniczno-sekwencyjnej prof. Jagody Zapraszamy osoby indywidualne oraz przedstawicieli instytucji zainteresowanych projektem Szkoły i Przedszkola do kontaktu Cieszyńskiej), śpiewać i improwizować tonalnie i z koordynatorem: rytmicznie (realizując założenia Teorii Edwina E. Jolanta Gawryłkiewicz [email protected] tel. kom. +48 602466347 Fundacja powstała w 2006 roku z inicjatywy osób, które chcą propagować nowe, aktywne metody uczenia się. Uważamy, iż znakomitą, a niedocenianą w Polsce rolę może i powinna odegrać, obok edukacji formalnej, obecnej w szkole czy na uczelni, edukacja nieformalna. Zakłada ona ustawiczny i wszechstronny rozwój człowieka, w oparciu o partnerskie relacje między nauczycielem i uczniem, indywidualizujące proces kształcenia. Nasze działania Wdrażamy autorskie programy edukacyjne we własnych ośrodkach edukacyjnych oraz realizujemy projekty w placówkach przedszkolnych, szkolnych, kulturalnych na terenie województwa kujawsko-pomorskiego i całej Polski. Fundacja prowadzi działalność koncertową, szkoleniową i wydawniczą, a także strażniczą i promującą formy partycypacji społecznej. FKE jest członkiem Partnerstwa na rzecz Rozwoju i Edukacji Małych Dzieci oraz Kujawsko-Pomorskiej Federacji Organizacji Pozarządowych.