Studia to nie tylko wiedza. To również lekcja samodzielności i

Sukces
Studia to nie tylko wiedza. To również lekcja
samodzielności i odpowiedzialności
– mówi mgr inż. Katarzyna Grabka, absolwentka Wydziału Ogrodniczego
Jak zaczęła się Pani pasja związana z ogrodnictwem?
W moim przypadku nie była to „miłość od pierwszego wejrzenia”. Moje zainteresowania powoli i systematycznie rosły w siłę.
Na pierwszych latach studiów podobała mi się wszechstronność
oferowanej wiedzy. Przedmioty takie jak Agrometeorologia
czy Gleboznawstwo pozwoliły zyskać rozeznanie praktycznie od wnętrza ziemi po szczyty nieba. To samo dotyczyło, już
w większych szczegółach, zrozumienia roślin. Zajęcia takie jak
Botanika dawały podstawową wiedzę ogólną, na Fizjologii i nawożeniu uczyliśmy się reakcji roślin na różne czynniki, a na Genetyce oraz Genomice mechanizmów sterowania procesami
na jednym z podstawowych poziomów. Wszystko łączyło się
w jedną całość i stawało coraz ciekawsze. Bardzo duże znaczenie miała dla mnie praktyka w Holandii. Tam po raz pierwszy
zetknęłam się z profesjonalną firmą ogrodniczą produkującą
towar na dużą, międzynarodową skalę. Wtedy zrozumiałam,
że ogrodnictwo to nie tylko przydomowe ogródki czy rodzinne
gospodarstwa, ale również prężnie rozwijające się firmy działające w wysoce zorganizowany sposób. Doświadczenia, jakie stamtąd wyniosłam nie da się przecenić. Do teraz tulipany to moje
ulubione kwiaty, a moi bliscy śmieją się kiedy dostając bukiet
oceniam stan, wigor i turgor roślin zamiast skupiać się tylko
na atrakcyjności kwiatów. Dzisiaj w pełni rozumiem co znaczy
„pracować w zawodzie”, doceniam to, bardzo lubię swoją pracę
i w tej branży widzę swoją przyszłość.
Pracuje Pani jako specjalista w dziale badawczym zajmującym
się hodowlą odmian pomidora szklarniowego, w międzynarodowej firmie specjalizującej się w badaniach i hodowli. Jak wykorzystuje Pani wiedzę zdobytą na studiach?
Wiedza zdobyta na studiach stanowi fundament mojej pracy,
bez niej na pewno nie potrafiłabym wykonywać dobrze swoich
obowiązków. Najbardziej cenna okazała się dla mnie wiedza
zdobyta w czasie specjalizacji w Katedrze Genetyki, Hodowli i Nasiennictwa na Wydziale Ogrodniczym. Jednak studia
to nie tylko wiedza, to również lekcja samodzielności i odpowiedzialności, nauka przyswajania wiedzy nawet, jeśli ta ma
być w przyszłości niewykorzystana, kontakty z rówieśnikami,
którzy w przyszłości mogą zostać naszymi kolegami z branży
oraz możliwość korzystania z wsparcia kadry naukowej. Teraz
dopiero zaczynam rozumieć, że wszystko to ma dużo większe
znaczenie niż się studentowi wydaje.
Polskie rolnictwo w okresie ostatnich latach bardzo dynamicznie się rozwija, o czym świadczą rosnące wyniki eksportu. Patrząc przez pryzmat doświadczenia zawodowego, jaką widzi
Pani perspektywę dla polskiego ogrodnictwa?
Zauważyłam pewną prawidłowość: im bardziej ceniony i doświadczony ekspert tym ostrożniej wypowiada się na temat przyszłości.
Ja swoją przygodę dopiero zaczynam, więc nawet do miana eksperta bardzo mi daleko. Niemniej jednak postaram się odpowiedzieć
na zadane pytanie. Powierzchnia pomidora uprawianego pod
osłonami w Polsce stale się powiększa. Eksport również rośnie,
jednak pokrywamy 3 proc. europejskiego popytu na to warzywo. Jest to realna szansa, którą możemy wykorzystać postępując
w sposób mądry i zorganizowany biorąc pod uwagę to, że konkurencja również nie próżnuje.
Rok ukończenia studiów: 2009
Kierunek: Ogrodnictwo z marketingiem
Specjalizacja: Genetyka, hodowla i biotechnologia roślin
Wy dział Ogrodnicz y
49