Spis treści
Transkrypt
Spis treści
SPIS TREŚCI Epitafium na śmierć Profesora Wincentego Okonia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Nominacja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Od redakcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Artykuły Andrzej Jaczewski, Michał Korbelak – Korczak – w roku Jemu poświęconym... . . . . . 15 Maria Montessori – Przemowa z 19 czerwca 1951 roku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Irena Wojnar – Maria Montessori i edukacja całożyciowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Colloquia Solvejg Jobst – Unterrichten für Europa? Sächsische und polnische Lehrer im Vergleich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Stefanie Hildebrandt – Polnischunterricht und interkulturelle Kompetenzentwicklung in der deutsch-polnischen Grenzregion. Eine Analyse mit Handlungsempfehlungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Recenzje i polemiki Janusz Gajda – Ocena dorobku naukowego i rozprawy habilitacyjnej dra Andrzeja Ciążeli – adiunkta Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Karol Poznański – Ocena dorobku naukowego i rozprawy habilitacyjnej dra Andrzeja Ciążeli pt.: Polska pedagogika kultury w pierwszej połowie XX wieku. Zarys problematyki, zagadnienia, wybrani przedstawiciele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 Irena Wojnar – Ocena dorobku naukowego doktora Andrzeja Ciażeli oraz monografii pt.: Polska pedagogika kultury w pierwszej połowie XX wieku. Zarys problematyki, zagadnienia, wybrani przedstawiciele w związku z przewodem habilitacyjnym . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Andrzej Ciążela – List otwarty do Rady Wydziału Nauk Pedagogicznych Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie w sprawie recenzji dorobku i rozprawy habilitacyjnej dra Andrzeja Ciążeli 4 Spis treści pióra prof. zw. dra hab. Lecha Witkowskiego i dalszych jego wypowiedzi w trakcie przewodu habilitacyjnego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 Sylwia Jaskulska – Andrzej Bogaj, Henryka Kwiatkowska (red.), Życie i dzieło z ideą wielostronności w tle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182 Joanna Kuźmicz – Mirosław S. Szymański, Wolfgang Hörner (red.), Polityka i badania oświatowe w Niemczech i Polsce. Miscellanea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 Kronika Joanna Kuźmicz – Piąte polsko-niemieckie warsztaty „Międzykulturowa komunikacja podczas wymiany kulturalnej” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 Noty o autorach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195