Spis treści

Transkrypt

Spis treści
SPIS TREŚCI
Epitafium na śmierć Profesora Wincentego Okonia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Nominacja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Od redakcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Artykuły
Andrzej Jaczewski, Michał Korbelak – Korczak – w roku Jemu poświęconym... . . . . . 15
Maria Montessori – Przemowa z 19 czerwca 1951 roku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Irena Wojnar – Maria Montessori i edukacja całożyciowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Colloquia
Solvejg Jobst – Unterrichten für Europa? Sächsische und polnische Lehrer
im Vergleich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Stefanie Hildebrandt – Polnischunterricht und interkulturelle Kompetenzentwicklung in der deutsch-polnischen Grenzregion. Eine Analyse mit
Handlungsempfehlungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Recenzje i polemiki
Janusz Gajda – Ocena dorobku naukowego i rozprawy habilitacyjnej dra Andrzeja
Ciążeli – adiunkta Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej
w Warszawie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Karol Poznański – Ocena dorobku naukowego i rozprawy habilitacyjnej
dra Andrzeja Ciążeli pt.: Polska pedagogika kultury w pierwszej połowie XX wieku.
Zarys problematyki, zagadnienia, wybrani przedstawiciele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Irena Wojnar – Ocena dorobku naukowego doktora Andrzeja Ciażeli oraz
monografii pt.: Polska pedagogika kultury w pierwszej połowie XX wieku.
Zarys problematyki, zagadnienia, wybrani przedstawiciele w związku
z przewodem habilitacyjnym . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Andrzej Ciążela – List otwarty do Rady Wydziału Nauk Pedagogicznych
Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
w sprawie recenzji dorobku i rozprawy habilitacyjnej dra Andrzeja Ciążeli
4
Spis treści
pióra prof. zw. dra hab. Lecha Witkowskiego i dalszych jego wypowiedzi
w trakcie przewodu habilitacyjnego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Sylwia Jaskulska – Andrzej Bogaj, Henryka Kwiatkowska (red.), Życie i dzieło
z ideą wielostronności w tle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
Joanna Kuźmicz – Mirosław S. Szymański, Wolfgang Hörner (red.), Polityka
i badania oświatowe w Niemczech i Polsce. Miscellanea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
Kronika
Joanna Kuźmicz – Piąte polsko-niemieckie warsztaty „Międzykulturowa
komunikacja podczas wymiany kulturalnej” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
Noty o autorach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195