Podsumowanie projektu edukacyjnego pn. Bryły platońskie

Zespół Szkół Gimnazjalnych Gimnazjum Integracyjne im. Adama Mickiewicza w Łobzie
Podsumowanie projektu edukacyjnego pn.Bryły platońskie
Autor: mgr Beata Puchalska
23.06.2015.
Podsumowanie projektu edukacyjnego pn.”Bryły platońskie”
W okresie 20.11.2014 – 20.05.2015 uczniowie klasy II c: Weronika Grekowicz i Karolina Kamińska
oraz klasy II a: Żaneta Maduń, Dominik Szewczyk, Kacper Rodak, Jakub Sałapa, Bartosz Jędrzejewski,
Krzysztof Tarnicki, Marcel Kapuściński i Przemysław Sumbar, pracowali nad projektem edukacyjnym pn.
„Bryły platońskie”. Nadzór nad realizacją projektu sprawowała nauczycielka matematyki Beata Puchalska.
Celem projektu było:
§
Pogłębienie wiadomości o wielościanach.
§
Rozbudzenie zainteresowań matematycznych.
§
Rozwijanie wyobraźni geometrycznej.
§
Udoskonalanie sprawności manualnej.
§
Rozwijanie umiejętności wyszukiwania informacji w Internecie.
§
Rozwijanie umiejętności współpracy w grupie oraz dzielenia się wiedzą i umiejętnościami.
W ramach projektu uczniowie zebrali informacje o wielościanach foremnych i Platonie oraz znaleźli
odpowiedź na pytanie: Ile istnieje wielościanów foremnych? Uzasadnili matematycznie, że takich
wielościanów jest tylko 5. Uczniowie w trzech grupach wykonali modele wielościanów foremnych –
sześcianu, czworościanu, ośmiościanu, dwunastościanu i dwudziestościanu techniką origami modułowego
(każda grupa z innych modułów). Wykonali również prezentację multimedialną o bryłach platońskich w
programie Microsoft Power Point. Podsumowaniem projektu była prezentacja efektów pracy tzn.
wykonanych modeli oraz zebranych informacji na korytarzu szkolnym. http://zsglobez.nazwa.pl
Beata Puchalska
Kreator PDF
Utworzono 7 March, 2017, 00:39