Przegląd Organizacji 2/2008 – streszczenia Piotr Hadrian, Marek

Przegląd Organizacji 2/2008 – streszczenia
Piotr Hadrian, Marek Rawski
Własności różnych technik metody refleksji strategicznej
– analiza porównawcza
W artykule ukazano możliwości wykorzystania w metodzie refleksji strategicznej, na etapie
badania synergii w układzie: potencjał – otoczenie, trzech technik:
●oceny relacji oznacza się znakami jakościowymi: znak „+’ – synergia pozytywna, znak „–
synergia negatywna, znak „0” – brak synergii,
●oceny relacji to oceny punktowe (skala przedziałowa) z przedziały <–2;+2>,
●oceny w systemie zerojedynkowym; liczba „1” oznacza występowanie synergii, liczba „0”
oznacza brak synergii.
Przedstawiono walory i słabości stosowania każdej z powyższych propozycji, koncentrując
szczególną uwagę na możliwościach interpretacji uzyskanych wyników (dla zobrazowania
rozważań przedstawiono fragment własnych badań synergii w układzie potencjał – otoczenie
gminy wiejskiej Tarnów). W konkluzji stwierdzono, że technika badania synergii przy
pomocy skali ocen punktowych pozwala uzyskać najbardziej zobiektywizowany obraz
synergii, ułatwiając przez to wybór stosownych strategii normatywnych.
Jan Macias
Nowa rola informacji w społeczeństwie informacyjnym
Znaczenie informacji we współczesnym świecie może być ocenione za pomocą trzech
terminów: społeczeństwo informacyjne, ekonomia informacyjna, era informacji. Informacja
stanowi podstawę budowy społeczeństwa informacyjnego. Informacja jest zasobem
strategicznym.
Janusz T. Hryniewicz
Psychiczne przesłanki efektywności pracy w Unii Europejskiej
Artykuł pokazuje relacje między psychicznym dyskomfortem a efektywnością pracy
w międzynarodowej perspektywie porównawczej. Analizy są oparte na hipotezie, że wysoki
dyskomfort tworzy wysoki koszt psychiczny i powoduje, że mniej energii psychicznej może
być przeznaczone na pracę. W celu udowodnienia tego, pod uwagę wzięto rezultaty sondaży
międzynarodowych. Międzynarodowe badania realizowane w krajach UE pokazują, że w
krajach Europy Wschodniej wysoki poziom dyskomfortu psychicznego wiążę się ze
skłonnością do zmniejszania ilości i jakości pracy.
Renata Gabryszak, Monika Foremna -Pilarska
Perspektywy offshoringu usług
W artykule omówiono strategie offshoringowe oraz motywacje skłaniające do działań
offshoringowych. Przedstawiono także umiejętności i niektóre zagrożenia, jakie stwarza
offshoring oraz znaczenie lokalizacji tych inwestycji
Dalszy rozwój offshoringu jest czymś oczywistym. Zmienić się mogą, m.in. pod wpływem
polityki państw wysoko rozwiniętych, kierunki przepływu inwestycji offshoringowych.
Robert Karaszewski, Justyna Ptaszyńska
Podejście psychodynamiczne jako narzędzie wspomagające przywództwo
Podejście psychodynamiczne, jako koncepcja nauk psychologicznych powstało na
założeniach sformułowanych przez Z. Freuda. Podstawy szkoły bazujące na doświadczeniach
zaczerpniętych z psychoanalizy wykorzystywane początkowo jedynie
w celach terapeutycznych stają się obecnie narzędziem doskonalenia relacji między
pracownikami w organizacjach. To nowatorskie podejście odrzuca zastosowanie
jakichkolwiek modelowych rozwiązań pochylając się nad swoistą autoanalizą. Prowadzić ma
ta do odkrycia podstaw, na bazie których kształtują się nasze reakcje. Dzięki tej pracy
jednostka dąży do rozwoju własnej osobowości, a także osiąga pewnego rodzaju autodystans.
Dorobek szkoły psychodynamicznej jest w tym przypadku niezmiernie cenny dla poprawy
relacji między pracownikami, a przez to doskonalenia funkcjonowania całej organizacji.
Marian Turek, Izabela Jonek-Kowalska
Badania oczekiwań dyplomantów wobec seminariów dyplomowych
Artykuł stanowi podsumowanie badań dotyczących oczekiwań dyplomantów wobec
seminariów dyplomowych. Obejmuje wyniki badania ankietowego przeprowadzonego wśród
162 dyplomantów Wydziału Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej. Przeprowadzone
badania odnosiły się do organizacji i zasad seminarium dyplomowego oraz stworzenia
i obrony pracy dyplomowej. W zakończeniu artykułu sformułowano wnioski szczegółowe
i ogólne dotyczące podnoszenia jakości kształcenia w naukach o zarządzaniu.
Eugeniusz Sobczak
Rozwój województw a potencjał naukowo-badawczy i edukacyjny
Rozwój zrównoważony – oparty na wiedzy jest podstawowym sposobem zapobiegania
marginalizacji rozwojowej obszarów. Z prezentowanych badań wynika, że zróżnicowanie
poziomu rozwoju województw jest znaczne, o czym decydują takie zmienne, jak: wydatki
JST na projekty inwestycyjne/rozwojowe per capita, liczba osób pracujących i podmiotów
gospodarczych w przeliczeniu na 1000 mieszkańców oraz procent ludności objętej usługami
infrastruktury technicznej. W niektórych województwach widoczny jest wyraźny dysparytet
pomiędzy poziomem rozwoju społeczno-gospodarczego i potencjałem naukowo-badawczym
i edukacyjnym na poziomie wyższym. Wskazuje to na zróżnicowane umiejętności w zakresie
zarządzania rozwojem, a w szczególności w zakresie wykorzystania tego czynnika do
stymulowania rozwoju. Przykładem województw, w których występuje bardzo wysoki
potencjał naukowo-badawczy i edukacyjny oraz relatywnie niski poziom rozwoju społecznogospodarczego są: małopolskie i lubelskie.
Lesław Pietrewicz
Interes przedsiębiorstwa a interes akcjonariuszy spółki giełdowej
Celem niniejszego artykułu jest identyfikacja słabości idei utożsamiania interesu
przedsiębiorstwa z interesem akcjonariuszy i rozważenie zasadności dokonania w niej
modyfikacji. Analiza przeprowadzona została na gruncie najnowszych wyników badań nad
funkcjonowaniem rynków akcji i zachowaniem inwestorów. Pokazano, że relacje między
interesem przedsiębiorstwa i akcjonariuszy przyjmują postać zarówno wspólnoty interesu
(wzrost wartości fundamentalnej), jak i konfliktu interesów (gdy u akcjonariuszy dominuje
cel odmienny). Interes przedsiębiorstwa wyrazić należy w kategoriach znalezienia
kompromisu między celami maksymalizacji wartości dla akcjonariuszy w długim okresie,
a presją inwestorów na zaspokajanie ich bieżących oczekiwań.
Mariusz J. Ligarski
Czy system zarządzania jakością wg normy ISO 9001:2000
można z powodzeniem zastosować w bankowości
W pracy starano się odpowiedzieć na pytanie, czy system zarządzania jakością, zbudowany
na podstawie wymagań normy ISO 9001:2000, da się z powodzeniem zastosować
w działalności bankowej. Dokonano porównania wymagań systemu zarządzania jakością
z praktyką zarządzania w bankach w siedmiu wyróżnionych obszarach w celu wykazania
zbieżnych elementów oraz rozbieżności między tymi podejściami. Zasygnalizowano
działania, jakie powinien podjąć bank, aby rozpocząć przebudowę wewnętrznego sposobu
zarządzania w system zarządzania jakością.