Bezpieczna droga do przedszkola
Transkrypt
Bezpieczna droga do przedszkola
Plan zajęć Data 21.10 23.10 Poszukiwacze dbają o swoich ulubieńców Umiejętności - Dziecko : Angielski Wizyta logopedy Zgodnie z programem 22.10 TEMAT TYGODNIA: Działania MÓJ PIES Co to za zwierzę? - zagadki obrazkowe Piosenka: Zabierz pieska na spacerek Zabawa: Koncert zwierząt Zwierzęta domowe – układanie zagadek o zwierzętach Co robi pies? – zabawa edukacyjna na podstawie wiersza pt. „Powiedz, co robi pies” Jak się bawią psiaki - zabawa naśladowcza Karty pracy: słuchanie wiersza, rysowanie po śladzie Angielski Warsztaty ceramiczne MOI ULUBIEŃCY Miejsce po mojej prawej stronie jest wolne. Zapraszam na nie… Zwierzęta hodowlane w domu – zabawa dydaktyczna Słuchanie wiersza pt. „ Dwie brzydkie papugi” Zabawa naśladowcza: „Papugowanie” Idę sobie po listek sałaty - powtarzanie zdań w różnym tempie Dziwny pies- nauka wyliczanki Słuchanie opowiadania: „ E jak Egoista” Zabawy literką i głoską E, e Karty pracy: rysowanie po śladzie; łączenie pierwszych głosek z nazw Praca twórcza: Rybki z masy solnej Angielski Zajęcia taneczno-teatralne KOTY I KOTKI Zabawa: Jak wygląda kotek? Skąd się wzięły koty? Suchanie opowiadania Co kotki lubią najbardziej? Poznajemy zwyczaje kotów Skradamy się jak koty- zabawa ruchowa Ćwiczenia graficzne: Rysujemy wierszyk Ćwiczenia słuchowe i zabawy artykulacyjne: Kocie kłopoty Miau, miau - zabawa artykulacyjna Karty pracy: kończenie rysowania kotka; rysowanie szlaczków, kalkowanie rysunku myszki Praca techniczna: Baraszkujący kot Rozpoznaje ukryte zwierzęta domowe, potrafi przegłoskować nazwę Uczy się tekstu i melodii piosenki Naśladuje głosy zwierząt, śpiewa znaną piosenkę głosem zwierzęcia Samodzielnie układa zagadki o zwierzętach Sucha wiersza, zna zachowana psów, poznaje wybrane rasy psów Naśladuje zabawy piesków Słucha wiersza, rysuje po śladzie Zgodnie z programem Utrwala prawą stronę Wie, jakie zwierzęta hoduje się w domu i jak o nie dbać Słucha wiersza, poznaje kilka informacji na temat zwyczajów papug Wyjaśnia znaczenie słowa „papugowanie”, wykonuje gesty w parach Powtarza zdania w takim tempie, jak porusza się podane zwierzę Uczy się wyliczanki na pamięć Słucha opowiadania, wie kto to jest egoista i jak się zachowuje Wykonuje rybki z masy solnej, ćwiczy sprawność manualną Zgodnie z programem Wyszukuje jak najwięcej określeń kotka maskotki Słucha opowiadania, wie skąd się wzięły koty Poznaje zwyczaje i zabawy kotków Słucha poleceń nauczyciela, naśladuje ruchy kotków Rysuje kotka na podstawie wierszyka czytanego przez nauczyciela Rozpoznaje głos dziecka naśladującego miauczącego kotka Uważnie słucha recytacji wiersza; klaszcze po usłyszeniu słów, w których występują głoski: sz, cz, ż., powtarza pary rymujących się słów z wiersza Doskonali sprawność manualną wykonuje kotka z papieru, wycina, składa w harmonijkę 24.10 Angielski Rytmika 25.10 W SKLEPIE ZOOLOGICZNYM Słuchanie opowiadania E. Lechowicz: „W gościnie u futrzanego psa” W sklepie zoologicznym – zabawa dydaktyczna Zabawa według K. Vopla: „Żółwie” Zabawa ruchowo - naśladowcza przy piosence: „Popatrzcie na jamniczka” Zwierzaki – zagadki tekstowe Zabawa ruchowa z woreczkami: Akwarium Rybki w akwarium- zabawy matematyczne Karty pracy: historyjka obrazkowa „Jak dbamy o psa” Praca techniczna: Żółw Angielski Basen- zajęcia fakultatywne ZABAWY ZWIERZAKÓW Zabawa ruchowa rozwijająca koncentrację uwagi: Chodzi kotek Zabawy piesków według metody W. Sherborne Każde z nas jest teraz kotkiem- zabawa relaksacyjna Ćwiczenie w odliczaniu od 7 do 1 przy piosence „Było kotków 7” Karty pracy: rysowanie szlaczków po śladach a potem samodzielnie Akwarium dla rybek – praca twórcza Zgodnie z programem Słucha opowiadania , wyjaśnia powiedzenie: „żyć, jak pies z kotem” Potrafi wypowiedzieć się na temat funkcjonowania sklepu zoologicznego, wymienia zwierzęta, które się tam sprzedaje Rozwija wyobraźnię, naśladuje ruchy żółwia Ilustruje ruchem piosenkę Rozwiązuje zagadki tekstowe Ćwiczy sprawność ruchową, utrzymuje woreczek na głowie Rozwiązuje zadania matematyczne w zakresie 10 Układa historyjkę obrazkową: Jak dbamy o psa Wykleja żółwia kartonikami, dokleja elementy Zgodnie z programem Rozwija sprawność ruchową oraz koncentrację uwagi Relaksuje się podczas zabawy Śpiewa, ilustruje ruchem piosenkę, odlicza od 7 do 1 Tworzy akwarium w słoiku według własnych pomysłów Rysuje wzory po śladach a potem samodzielnie