Wydziały nieposiadające uprawnień do nadawania stopnia

Opis przedmiotu (sylabus)
Grupa przedmiotów:
Rok akademicki:
Nazwa przedmiotu1):
Numer katalogowy:
ECTS 2)
CHEMIA BUDOWLANA
2,0
Tłumaczenie nazwy na jęz.
BUILDING CHEMISTRY
angielski3):
Kierunek studiów4):
Budownictwo
5)
Koordynator przedmiotu :
dr inż. Aurelia Błażejczyk
Prowadzący zajęcia6):
dr inż. Aurelia Błażejczyk
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Inżynierii Budowlanej, Zakład Konstrukcji Budowlanych
Wydział, dla którego
przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
Status przedmiotu9):
a) przedmiot fakultatywny
b) stopień pierwszy
Cykl dydaktyczny10):
semestr zimowy)
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele
przedmiotu12):
Przedmiot związany ze specjalnością, ma za zadanie zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami,
metodami i technologiami w zakresie organicznych materiałów budowlanych. Studenci zdobywają wiedzę w
zakresie inżynierii i zastosowań materiałów polimerowych stosowanych w budownictwie.
Formy dydaktyczne, liczba
godzin13):
Metody dydaktyczne14):
Pełny opis przedmiotu15):
a)
wykład; liczba godzin 15;
b)
ćwiczenia seminaryjne w tym ćwiczenia biblioteczne; liczba godzin 15;
Wykład;
Konsultacje; dyskusja, analiza i interpretacja tekstów źródłowych z pełnotekstowych baz danych (prenumerowanych)
Tematyka wykładów:
Obliczenia rachunkowe: zasady, dokładność i podstawy obliczeń chemicznych.
Chemia organicznych materiałów budowlanych w aspekcie materiałów polimerowych, ich budowy i struktury, metod
syntezy i modyfikacji, metod badania właściwości, produkcji i zastosowań w budownictwie.
Recykling tworzyw sztucznych, selekcja i utylizacja odpadów z organicznych materiałów budowlanych.
Tematyka ćwiczeń:
Studenci wyszukują do opracowania zagadnienia z zakresu materiałów polimerowych powiązane z branżą budowlaną.
W grupach liczących max. 2-3 osoby są zobowiązani do przygotowania prezentacji multimedialnej na określony temat
oraz pisemnego referatu. Ćwiczenia odbywają się na zasadzie wykładów połączonych z dyskusją.
Wymagania formalne
(przedmioty
wprowadzające)16):
Chemia ogólna i organiczna, materiały budowlane
Założenia wstępne17):
Znajomość chemii ogólnej i organicznej
Efekty kształcenia18):
rok 4 c) stacjonarne
01 – zna oraz rozumie budowę, właściwości
rodzaje i obszary zastosowania podstawowych
rodzajów
materiałów
organicznych
i
polimerowych stosowanych w budownictwie,
02 – potrafi wyjaśnić podstawowe metody
syntezy i modyfikacji organicznych materiałów
budowlanych i polimerowych,
03 - potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze w celu
podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych,
04 - potrafi przedstawić wybrane zagadnienie (oparte na
przeanalizowanych materiałach źródłowych i dokonać krytycznej
analizy wyników) w formie prezentacji multimedialnej,
05 – potrafi efektywnie współpracować w grupie i brać
odpowiedzialność za otrzymane i prezentowane wyniki.
Sposób weryfikacji efektów
kształcenia19):
Ocena wykonania zadań w formie wystąpień i prezentacji multimedialnych w trakcie zajęć
Forma dokumentacji
osiągniętych efektów
kształcenia 20):
Elementy i wagi mające
wpływ na ocenę
końcową21):
Miejsce realizacji zajęć22):
Złożona prezentacja, referat tematyczny
Ocena wystąpienia i prezentacji 80%, aktywność na zajęciach 20%
Sala dydaktyczna, biblioteka główna SGGW
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
1.Czarnecki L. i inni - Chemia w budownictwie, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 1996
2.Gruin I. – Materiały polimerowe, PWN, Warszawa 2003
3.Rabek J. F. - Współczesna wiedza o polimerach, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008,
1
4.Śliwa A. i inni – Obliczenia chemiczne, PWN Warszawa 1987
5.Szymura T. - Chemia w inżynierii materiałów budowlanych, Część 1, Politechnika Lubelska, Lublin 2012
6.Błędzki A. i inni – Recykling materiałów polimerowych, Wydawnictwo WNT, Warszawa 1997
7.Kozłowski M. i inni – Podstawy recyklingu tworzyw sztucznych, Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1998
8.Małolepszy J. i inni -Podstawy technologii materiałów budowlanych, Wydawnictwo AGH, Kraków 2013
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
50 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
1 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
1 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol
efektu
01
02
03
04
05
26)
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
zna oraz rozumie budowę, właściwości rodzaje i obszary zastosowania podstawowych
rodzajów materiałów organicznych i polimerowych stosowanych w budownictwie
potrafi wyjaśnić podstawowe metody syntezy i modyfikacji organicznych materiałów
budowlanych
potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze w celu podnoszenia kompetencji
zawodowych i osobistych
potrafi przedstawić wybrane zagadnienie (oparte na przeanalizowanych materiałach
źródłowych i dokonać krytycznej analizy wyników) w formie prezentacji multimedialnej
potrafi efektywnie współpracować w grupie i brać odpowiedzialność za otrzymane i
prezentowane wyniki
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W01, K_W05, K_W09, K_W14, K_U12,
K_U14
K_W01, K_W05, K_U12, K_U14
K_U14, K_K01
K_U09, K_U12, K_U14
K_K02, K_K09
2
3