Studenckie Koło Kuratorium Oświaty w Opolu

TEST SZKOŁA PODSTAWOWA
1. W miejsce kropek wpisz ó lub u.
a) reg….ła
b) p….rchawka
c) st….ł
d) protok….ł
e) ż…chwa
f) zas….wka
g) ….chwyt
h) gżegż…łka.
2. Uzupełnij tekst poprawnymi formami wyrazów podanych w nawiasach zgodnie z
przykładem.
Stres Iwony, mojej znajomej (moja znajoma), to stres jej pokolenia. Przyczyna stresu
Iwony tkwi w ………………………………….. (trudna sytuacja) na rynku pracy.
Z jednej strony stan Iwony jest więc naturalny. Z drugiej strony wiąże się z silnym,
typowym dla nastolatków konfliktem, który polega na
tym, że chcą być
…………………………………… (człowiek – l.mn., dorosły – l.mn.), a jednocześnie
tęsknią za swoim …………………….. (dzieciństwo). Jedną z przyczyn zagubienia
Iwony jest sposób, w jaki wychowali ją rodzice, którzy nie nauczyli jej, że każda
sytuacja życiowa wiąże się z …………………………… (jakiś stres). Początek
studiów to dla niej skok na ………………………………… (głęboka woda). Sama
w
……………………………….
(wielkie
miasto)
tęskni
za
…………………………… …………………………. (ciepłe ramię) mamy. Przerażają
ją codziennie sprawy. Paradoksalnie to dla niej najlepszy moment na naukę życia.
3. Swoimi słowami krótko wyjaśnij znaczenia frazeologizmów:
a) Dzielić skórę na niedźwiedziu - ………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
b) Patrzeć przez palce - ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
c) Nabrać wody w usta - …………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………….....
d) Nić Ariadny - …………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………….
4. Uzupełnij tabelę, wpisując, o ile to możliwe, odpowiedni stopień przymiotników:
Stopień równy
Stopień wyższy
Stopień najwyższy
drewniany
zły
zwyczajny
znany
krzepki
pusta
5. Nazwij wyróżnione części mowy.
a) Nasza mama dostała wczoraj w prezencie psa. - ………………………………………
b) Gdy znajdziemy sponsora, odnowimy stary zamek. - …………………………
c) Franek jest prawdziwym bohaterem. - ………………………………………………...
d) Julia założyła na bal sylwestrowy zieloną suknię.-…......................................................
e) Marek zajął drugie miejcie z zawodach sportowych. - …...............................................
Wypisz wszystkie czasowniki z tego zadania i określ ich liczbę, osobę, czas i rodzaj.
….................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
6. Zamień podkreślone w tekście sformułowania jednowyrazowymi nazwami
mieszkańców miast lub państw.
Ciekawy świata mieszkaniec Gdyni ….............................................wyruszył w podróż
po Europie. Zwiedził niejedno piękne miejsce i poznał wielu interesujących ludzi.
Szczególnie
zaprzyjaźnił
się
z
sympatyczną
....................................................... , z którą
mieszkanką
Paryża
rozmawiał po polsku, ponieważ tego
języka nauczył ją dziadek - mieszkaniec Warszawy.................................................
Opowiedziała
mu
o
swojej
babci,
która
nie
była
obywatelką
Francji................................., ale mieszkanką Grecji …....................................................
Wyjechała do Francji, ponieważ chciała z okna widzieć wieżę Eiffla i tam poznała
swojego męża.
7. Wstaw przecinki w odpowiednie miejsca:
„A teraz chcielibyście się na pewno dowiedzieć co się stało z Edmundem. Edmund zjadł
obiad wraz z innymi ale nie sprawiało mu to specjalnej przyjemności ponieważ przez cały
czas myślał o ptasim mleczku a nic tak nie psuje smaku dobrego normalnego jedzenia jak
wspomnienie o jakimś złym zaczarowanym przysmaku. Rozmowa której się
przysłuchiwał również nie sprawiała mu przyjemności bo miał wrażenie że nikt nie
zwraca na niego uwagi a jeśli już ktoś zwraca to traktuje go bardzo ozięble. Oczywiście
mijało się to z prawdą ale Edmund był o tym święcie przekonany. Wysłuchał tego
wszystkiego co pan Bóbr mówił im o Aslanie a kiedy dowiedział się o spotkaniu
wyznaczonym przy Kamiennym Stole niepostrzeżenie wśliznął się za kotarę która
osłaniała drzwi. Podczas gdy w innych samo wspomnienie imienia Aslana rodziło jakieś
tajemnicze cudowne uczucie w nim budziło coś równie tajemniczego ale i strasznego
zarazem.”
(Opowieści z Narni. Lew, Czarownica i stara szafa, Clive Staples Lewis)
8. Nazwij poszczególne części podanego zdania, a następnie sporządź wykres:
Młodziutki Amerykanin codziennie ciężko pracuje w fabryce pomidorów swego ojca.
9. Podaj skróty następujących wyrazów. Zwróć uwagę na kropkę.
a) 2 grosze - …………………………………………………………………
b) 2 złote - …………………………………………………………………..
c) dyrektor - ………………………………………………………………..
d) według - ………………………………………………………………….
e) profesor - ………………………………………………………………..
f)
magister - ……………………………………………………………….
g) numer - …………………………………………………………………...
10. Uzupełnij przysłowia:
a) …………………………………………………, to cię wzmocni.
b) ………………………………………………., to nie uciecze.
c) ………………………………………………….., tego sercu nie żal.
d) Czym skorupka za młodu nasiąknie, ………………………………………...
e) Gdy się człowiek spieszy, ……………………………………………...
Powodzenia!