Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc listopad
Transkrypt
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc listopad
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc listopad Dziecko: Wypowiada się na interesujący je temat. Opowiada treść obrazka. Zapamiętuje krótkie rymowane wierszyki, potrafi je odtworzyć. Buduje dłuższą wypowiedź na temat sytuacji na ilustracji. Słucha krótkich utworów literackich i odpowiada na pytania dotyczące ich treści. Wykonuje ćwiczenia usprawniające narządy mowy. W sposób kulturalny zwraca się do osób dorosłych w przedszkolu, zna i stosuje zwroty grzecznościowe. Uczestniczy w zabawach dowolnych w małych zespołach – podejmuje próby przezwyciężenia nieśmiałości. Uczestniczy w zabawach tematycznych i integracyjnych, zgodnie bawi się z kolegami. Stosuje się do zasad bezpieczeństwa podczas pobytu na świeżym powietrzu (w ogrodzie przedszkolnym, na spacerach i wycieczkach). Obserwuje najbliższe otoczenie i wypowiada się na temat swoich obserwacji. Dostrzega zmiany zachodzące w jesienią w przyrodzie. Wymienia powody, dla których nie należy zaśmiecać środowiska. Rozumie konieczność dostosowania ubioru do warunków atmosferycznych. Nazywa ubrania chroniące przed deszczem. Rozumie pojęcie para. Odszukuje różnice na obrazkach. Posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 3. Wskazuje narzędzia używane przez osobę wykonującą dany zawód. Kontynuuje rozpoczęty rytm dwuelementowy. Rozpoznaje instrumenty muzyczne. Konstruuje różnorodne budowle z klocków wg własnego pomysłu. Prawidłowo trzyma narzędzie malarskie i pisarskie. Rysuje po śladzie zgodnie ze wskazanym kierunkiem. Tnie nożyczkami kształty bez linii. Koloruje farbami kontur, próbuje łączyć dwa kolory farb. Wie, że na świecie żyją ludzie o różnym kolorze skóry. Aktywnie uczestniczy w grach i zabawach ruchowych. Tydzień I Temat kompleksowy: Jesienna szaruga. Temat dnia: Pada i pada. Temat dnia: Jesienna szaruga. Temat dnia: Ubranie na jesienne chłody. Temat dnia: Deszczowa muzyka. Temat dnia: Jesienna orkiestra. Tydzień II Temat kompleksowy: Made in China (Azja) Temat dnia: Azja- największy kontynent. Temat dnia: Z wizytą w Chinach. Temat dnia: Legendy z dalekich Chin. Temat dnia: Śladami chińskich zwierząt. Temat dnia: Chińska kaligrafia. Tydzień III Temat kompleksowy: Przygotowania do zimy. Temat dnia: Pamiętamy o naszych ulubieńcach. Temat dnia: Odloty ptaków. Temat dnia: Zwierzęta też myślą o zimie. Temat dnia: Domowa spiżarnia. Temat dnia: Z mamą w kuchni. Tydzień IV Temat kompleksowy: Już blisko zima- ubieramy się ciepło. Temat dnia: Ubrania na zimne dni. Temat dnia: Guzik z pętelką. Temat dnia: Ciepło w nóżki. Temat dnia: Milutko, cieplutko. Temat dnia: Krawcowa. Piosenki na listopad: „Kolorowy deszcz” Gdy na dworze pada deszcz Kiedy wszystko szare jest. Wyjmij kredki i narysuj, To, co tylko chcesz. Ref. Na niebiesko, fioletowo, Żółto i różowo. Na zielono i czerwono, I pomarańczowo. Chociaż pada szary deszcz. Kredki z deszczu śmieją się. Każda kredka ostrzy nosek I rysować chce Ref. Na niebiesko, fioletowo, Żółto i różowo. Na zielono i czerwono, I pomarańczowo. „Pan listopad gra na basie” Pan listopad gra na basie dylu dylu bum Na jesiennym graniu zna się Trawką dotknął strun Ref. Wesoło gra muzyka, pada deszcz Świerszcz za kominem cyka Tańcz gdy chcesz Pan listopad gra na bębnie bara bara bum Z deszczem puka równo Pięknie koncert daje mu Ref. Wesoło gra muzyka, pada deszcz Świerszcz za kominem cyka Tańcz gdy chcesz Pan listopad gra na flecie Fiju, fiju, fiu Z liści złotych ma berecik a kubraczek z nut Ref. Wesoło gra muzyka, pada deszcz Świerszcz za kominem cyka Tańcz gdy chcesz