Farmakogenomika - Wydział Farmaceutyczny

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
Sylabus - Farmakogenomika
1. Metryczka
Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny
Nazwa Wydziału:
Program kształcenia (kierunek studiów,
poziom i profil kształcenia, forma studiów,
np. Zdrowie publiczne I stopnia profil
praktyczny, studia stacjonarne):
Laboratoryjnej
Farmacja, jednolite studia magisterskie, forma studiów:
stacjonarne i niestacjonarne, profil ogólnoakademicki
Rok akademicki:
2016/2017
Nazwa modułu/przedmiotu:
FARMAKOGENOMIKA
Kod przedmiotu (z systemu Pensum):
29556
Jednostka/i prowadząca/e kształcenie:
Kierownik jednostki/jednostek:
Zakład Biochemii i Farmakogenomiki
Katedra Biochemii i Chemii Klinicznej
Prof. dr hab. Grażyna Nowicka
Rok studiów (rok, na którym realizowany
jest przedmiot):
Rok V
Semestr studiów (semestr, na którym
realizowany jest przedmiot):
Semestr 9
Typ modułu/przedmiotu (podstawowy,
kierunkowy, fakultatywny):
Przedmiot kierunkowy
Osoby prowadzące (imiona, nazwiska
oraz stopnie naukowe wszystkich
wykładowców prowadzących przedmiot):
Prof. dr hab. Grażyna Nowicka
Dr n. farm. Małgorzata Wrzosek
Erasmus TAK/NIE (czy przedmiot
dostępny jest dla studentów w ramach
programu Erasmus):
TAK
Osoba odpowiedzialna za sylabus
(osoba, do której należy zgłaszać uwagi
dotyczące sylabusa):
Dr n. farm. Małgorzata Wrzosek
Liczba punktów ECTS:
2
2. Cele kształcenia
1.
Zapoznanie studentów z najnowszymi danymi na temat wykorzystania markerów
genetycznych w przewidywaniu skuteczności leczenia farmakologicznego, oceny
prawdopodobieństwa wystąpienia efektów ubocznych oraz oceny ryzyka rozwoju
Strona 1 z 6
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
procesów patologicznych
2.
Wykształcenie umiejętności posługiwania się markerami genetycznymi i korzystania z
nowych danych naukowych określających ich użyteczność w praktyce klinicznej
3.
Kształtowanie zdolności do twórczego rozwiązywania problemów w oparciu o
nowoczesne narzędzia badawcze z zakresu genomiki
4.
Kształtowanie umiejętności interpretacji nowych danych naukowych z zakresu
farmakogenomiki poprzez przygotowywanie prezentacji opartych na wynikach badań
naukowych oraz umiejętności stawiania nowych pytań i szukania odpowiedzi poprzez
przygotowywanie programów badawczych
3. Wymagania wstępne
1. Zna mechanizmy metabolizmu leków.
2. Zna mechanizmy regulacji procesów metabolicznych i ich modyfikacji przez środki
farmakologiczne
3. Zna główne czynniki wpływające na właściwości farmakokinetyczne i farmakodynamiczne
leków
4. Zna patogenezę chorób występujących z dużą częstością oraz zasady ich leczenia
5. Zna podstawy genetyki oraz genetycznego zróżnicowania populacji
6. Zna podstawowe metody stosowane w badaniach genetycznych.
4. Przedmiotowe efekty kształcenia
Lista efektów kształcenia
Symbol przedmiotowego
efektu kształcenia
Symbol tworzony przez
osobę wypełniającą sylabus
(kategoria: W-wiedza,
U-umiejętności,
K-kompetencje oraz numer
efektu)
Treść przedmiotowego efektu kształcenia
Odniesienie do efektu
kierunkowego (numer)
Efekty kształcenia określają co student powinien wiedzieć,
rozumieć i być zdolny wykonać po zakończeniu zajęć. Efekty
kształcenia wynikają z celów danego przedmiotu.
Osiągniecie każdego z efektów powinno być zweryfikowane,
aby student uzyskał zaliczenie.
Numer kierunkowego
efektu kształcenia
zawarty w
Rozporządzeniu
Ministra Nauki bądź
Uchwały Senatu WUM
właściwego kierunku
studiów.
W1
Wymienia udokumentowane w dotychczasowych
badaniach farmakogenomicznych warianty
genetyczne istotne w ocenie skuteczności i
bezpieczeństwa terapii farmakologicznej
D.W.14
W2
Wymienia wynikające z dotychczasowych badań
farmakogenomicznych wskazania i
przeciwwskazania do stosowania określonych
leków
D.W.19
W3
Przedstawia zasady indywidualizacji
farmakoterapii uwzględniające różnice w
działaniu leków spowodowane czynnikami
E.W.12
Strona 2 z 6
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
genetycznymi
U1.
Uzasadnia wpływ czynników genetycznych na
skuteczność i bezpieczeństwo leków oraz
konieczność zmian dawkowania leku u
indywidualnego chorego w zależności od
czynników genetycznych
D.U.7, D.U10
U2
Przewiduje wystąpienie działania niepożądanego
leku w oparciu o badania genetyczne
D.U48
U3
Interpretuje wyniki badań farmakogenomicznych
E.U.55
5. Formy prowadzonych zajęć
Liczba grup
Minimalna liczba osób
w grupie
Forma
Liczba godzin
Wykład
10
nieobowiązkowe
Seminarium
20
nieobowiązkowe
nieobowiązkowe
Ćwiczenia
6. Tematy zajęć i treści kształcenia
W1. Indywidualizacja działań terapeutycznych-miejsce farmakogenomiki. Markery genetyczne w
ocenie ryzyka chorób oraz przewidywaniu skuteczności i bezpieczeństwa terapii (W1)
W2. Farmakogenomika w chorobach układu krążenia (W1, W2, W3)
W3. Farmakogenomika w leczeniu zaburzeń gospodarki lipidowej i węglowodanowej (W1, W2,
W3)
W4. Farmakogenomika w leczeniu chorób nowotworowych (W1, W2, W3)
W5. Farmakogenomika a Nutrigenomika. Zastosowanie badań genetycznych w ocenie interakcji
między lekami a żywnością oraz ich wpływie na skuteczność i bezpieczeństwo terapii (W3, U1)
S1. Farmakogenetyka i farmakogenomika – podstawy, zasady, perspektywy. Diagnoza genetyczna
a terapia (U1, U2)
S2. Narzędzia farmakogenomiki – technologie, metody badawcze, metody statystyczne (W3, U3).
Wykrywanie i pomiar zmienności genetycznej, narzędzia skriningowe i diagnostyczne
S3. Farmakogenomika w psychiatrii w świetle danych z piśmiennictwa światowego
(W1,W2,U1,U2)
S4. Najnowsze badania z zakresu farmakogenomiki – przegląd piśmiennictwa światowego.
Strona 3 z 6
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
Przedstawienie prezentacji przygotowanych przez studentów i ich omówienie (U3, U2, U1)
S5. Zastosowanie osiągnięć farmakogenomiki w praktyce. Spojrzenie farmaceuty. Przedstawienie
prezentacji przygotowanych przez studentów i ich omówienie (U3, U2, U1)
S6. Przygotowanie programu badawczego z zakresu farmakogenomiki. Koncepcja medycyny
spersonalizowanej. Przedstawienie prezentacji przygotowanych przez studentów i ich omówienie
(U3, U2, U1)
.: W1-Wykład 1- Temat… - Treści kształcenia - Symbol/e przedmiotowego efektu kształceniaWykładowca- prof. dr hab. Jan Nowak (podanie wykładowcy jest nieobowiązkowe)
7. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia
Symbol
przedmiotowego
efektu
kształcenia
W1-W3, U1-U3
U1-U3
Symbole form
prowadzonych zajęć
Sposoby weryfikacji efektu
kształcenia
Kolokwium
W, S
S
Prezentacja i dyskusja
Kryterium zaliczenia
Minimum 55 punktów
Minimum 3 punkty
8. Kryteria oceniania
Forma zaliczenia przedmiotu: np. egzamin testowy, egzamin praktyczny lub zaliczenie bez oceny (nie dotyczy)
Ocena
kryteria
Końcowa ocena pracy studenta będzie
dokonywana w oparciu o jego aktywność na
zajęciach (0 - 3 punktów), przygotowanie
prezentacji w oparciu o artykuły z
piśmiennictwa światowego (0 - 10 punktów,
zaliczenie min. 6 punktów) oraz zaliczenie
kolokwium ( zaliczenie min. 60%).
Kolokwium, obejmujące treści omawiane
podczas wykładów i seminariów, odbędzie się
na zakończenie cyklu zajęć
W tym polu definiujemy kryteria zaliczenia dla konkretnej
metody oceniania. Wymagane jest określenie jedynie
kryterium zaliczenia. Wymagania związane z uzyskaniem
różnych oceny można określić fakultatywnie
2,0 (ndst)
Mniej niż 60%
3,0 (dost)
60-68 %
3,5 (ddb)
69-77 %
Strona 4 z 6
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
4,0 (db)
78-85%
4,5 (pdb)
86-94%
5,0 (bdb)
> 95 %
9. Literatura
Literatura obowiązkowa:
1. Nowicka G. Farmakogenomika (publikacja udostępniona na str www Zakładu Farmakogenomiiki)
2. Nowicka G. Farmakogenomika w chorobach układu krążenia. Czynnki Ryzyka 2014 (1/77):3-14
3. Practical recomendations for pharmacogenomics based prescription: 2010 ESF-UB Conference on
Parmacogenetics and Pharmacogenomics. Parmacogenomics 2011, 12(1):113-124 (publikacja w
pub med)
4. Pharmacogenomics: The Search for Individualized Therapies: Julio Licinio, Ma-Li Wong , WILEYVCH, Germany, 2002 ISBN: 3527303804- książka dostępna w bibliotece …
Literatura uzupełniająca
1. Pharmacogenomics. Methods and Protocols. (Methods in Molecular Biology 311). Ed. Federico
Innocenti. Humana Press 2005.
2. W.Kalow, U. A.Meyer, R.F.Tyndde. Pharmacogenomics. Taylor &Francis 2005
3. Pharmacogenomics and Personalized Medicine. Ed. Nadine Cohen. Humana Press 2008
4. SEARCH Collaborative Group, Link E, Parish S, Armitage J, Bowman L, Heath S, Matsuda F, Gut
I, Lathrop M, Collins R. SLCO1B1 variants and statin-induced myopathy--a genomewide study. N
Engl J Med. 2008, 359:789-99.
5. Zineh I. Pharmacogenetics of response to statins. Curr Atheroscler Rep. 2007, 9:187-94
6. ACCF/AHA Clopidogrel Clinical Alert: Approches to the FDA “Boxed Warning”. J Am Coll
Cardiol 2010, 56(4), http://content.onlinejacc.org/cgi/content/full/j.jacc.2010.05.013v1
7. International Warfarin Pharmacogenetics Consortium, Klein TE, Altman RB, Eriksson N, Gage
BF, Kimmel SE, Lee MT, Limdi NA, Page D, Roden DM, Wagner MJ, Caldwell MD, Johnson JA.
Estimation of the warfarin dose with clinical and pharmacogenetic data. N Engl J Med. 2009,
360:753-64.
10. Kalkulacja punktów ECTS (1 ECTS = od 25 do 30 godzin pracy studenta)
Forma aktywności
Liczba godzin
Liczba punktów ECTS
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
Wykład
10
Seminarium
20
Ćwiczenia
Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy): W tym polu opisujemy nakład samodzielnej pracy
przeciętnego studenta konieczny aby zaliczyć przedmiot. W kalkulacji należy uwzględnić m.in. konieczność
przygotowania się do zajęć, wykonania pracy domowych, przygotowania się do zaliczeń itp.
Strona 5 z 6
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
Przygotowanie studenta do zajęć (w tym przygotowanie
prezentacji)
20
Przygotowanie studenta do zaliczeń
15
Inne (jakie?)
65
Razem
2
11. Informacje dodatkowe
Kontakt dr n. farm. Małgorzata Wrzosek [email protected]
Materiały dla studentów dostępne na stronie www Zakładu
Wszystkie inne ważne dla studenta informacje nie zawarte w standardowym opisie np. dane kontaktowe do osoby
odpowiedzialnej za dydaktykę, informacje o kole naukowym działającym przy jednostce, informacje o dojeździe na
zajęcia, informacja o konieczności wyposażenia się we własny sprzęt bhp; informacja o lokalizacji zajęć; link to strony
internetowej katedry/zakładu itp.
Podpis Kierownika Jednostki
Podpis osoby odpowiedzialnej za sylabus
Strona 6 z 6