Nazwa przedmiotu Fotochemia wód naturalnych Kod ECTS
Transkrypt
Nazwa przedmiotu Fotochemia wód naturalnych Kod ECTS
Nazwa przedmiotu Fotochemia wód naturalnych Kod ECTS Uzupełnia pracownik toku studiów, według ustalonego w UG wzoru Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Oceanografii i Geografii / Instytut Oceanografii Studia kierunek Oceanografia stopień forma studiów II stacjonarne Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) dr. hab. Waldemar Grzybowski prof. UG Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin A. Formy zajęć wykład, ćwiczenia laboratoryjne specjalność Chemia morza i atmosfery specjalizacja - Nakład pracy studenta/ Liczba punktów ECTS Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego Łączna Liczba Forma aktywności liczba godzin Godzin udział w wykładach Liczba punktów ECTS 30 udział w ćwiczeniach 30 B. Sposób realizacji zajęcia w sali dydaktycznej udział w egzaminie/ 5 zaliczeniu udział w konsultacjach 10 (kontakt oferowany) Praca własna studenta Forma aktywności Liczba godzin przygotowanie do egzaminu/ zaliczenia 15 (studiowanie literatury) Kwerenda literaturowa i przygotowywanie prezentacji multimedialnej w 35 oparciu o anglojęzyczna publikację naukową C. Liczba godzin: 60, w tym: wykład: 30 godzin ćwiczenia laboratoryjne: 30 godzin Cykl dydaktyczny semestr zimowy Status przedmiotu obowiązkowy Metody dydaktyczne Wykład -wykład konwersatoryjny / wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia 75 3 Łączna liczba godzin Liczba punktów ECTS 50 2 Sumaryczny nakład pracy studenta: 125 Łączna liczba punktów ECTS: 5 Język wykładowy Język polski Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (http://www.novapdf.com) -rozwiązywanie przedstawionego problemu poprzez wykonywanie badania/pomiaru (praca w grupach) A. Sposób zaliczenia (wybrać z listy) -egzamin -zaliczenie z oceną B. Formy zaliczenia Wykład -egzamin pisemny: z pytaniami (zadaniami) otwartymi Ćwiczenia -zaliczenie ustne / kolokwium -przygotowanie prezentacji C. Podstawowe kryteria Wykład – znajomość przedstawionego materiału Ćwiczenia – umiejętność wykonania zadań (rozwiązania problemów) wchodzących w zakres ćwiczeń; zadowalające zreferowanie wybranej publikacji naukowej Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi A. Wymagania formalne: brak B. Wymagania wstępne: znajomość podstaw fizyki i chemii; umiejętność posługiwania się programem Excell, znajomość języka angielskiego pozwalającą na zrozumienie publikacji naukowych z zakresu nauk przyrodniczych Cele przedmiotu Zapoznanie z efektami oddziaływań radiacji słonecznej z substancjami rozpuszczonymi w wodach naturalnych Treści programowe A. Problematyka wykładu A.1 pierwotne reakcje fotochemiczne w wodach naturalnych (fotodegradacja chromoforowej materii organicznej, redukcja żelaza; redukcja azotanów; jakościowe i ilościowe zmiany rozpuszczonej materii organicznej), A.2 wtórne reakcje chemiczne w wodach naturalnych, wpływ produktów reakcji wtórnych na elementy ekosystemów wodnych, A.3 mechanizmy tworzenia reaktywnych form tlenu i wolnych rodników, A.4 przekształcenia związków organicznych w wyniku działania radiacji słonecznej: izomeryzacja, redukcja, utlenianie, addycja, A.5 fototodegradacja zanieczyszczeń organicznych w wodach naturalnych, A.6 wykorzystanie procesów fotokatalitycznych w oczyszczaniu ścieków. B. Problematyka laboratorium B.1 obserwacje zmian właściwości optycznych wód naturalnych pod wpływem radiacji słonecznej (rola promieniowania UV); określenie wydajności kwantowej fotodegradacji chromoforowej materii organicznej (CDOM); B.2 wykrywanie azotynów powstających w wyniku fotoredukcji azotanów B.3 wykrywanie żelaza (II) tworzonego w „fotokatalizowanej” reakcji Fentona B.4 rola wolnych rodników w procesach fotochemicznych: zmiana efektywności fotodegradacji CDOM w obecności „wymiataczy” wolnych rodników B.5 degradacja chromoforowej rozpuszczonej materii organicznej w mieszaninie z dwutlenkiem tytanu B.6 prezentacja wybranego problemu z zakresu właściwości optycznych wód naturalnych w oparciu o anglojęzyczną publikację naukową Wykaz literatury A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A.1. wykorzystywana podczas zajęć A.2. studiowana samodzielnie przez studenta Zofia Sawicka - Procesy fotochemiczne w środowisku, 2001, Wydawnictwo UJ, Kraków Wybrane artykuły naukowe z zakresu właściwości optycznych wód naturalnych B. Literatura uzupełniająca Pierre Boule (wyd.), Environmental Photochemistry Part I (Handbook of Environmental Chemistry), 1999, Springer, Berlin Asa Leifer, The kinetics of environmental aquatic photochemistry, 1988, Oxford University Press, Oxford Stephen de Mora, Serge Demers, Maria Vernet (eds.), 2000, The effects of UV radiation in the marine environment, Cambridge University Press, Cambridge You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Efekty uczenia się Kod efektu Odniesienie Opis efektu kształcenia kształcenia do efektów dla modułu kształcenia dla kierunku Po zaliczeniu przedmiotu student: Sposób weryfikacji Wiedza W_1 W_2 W_3 W_4 Rozumie i opisuje złożone skutki działania radiacji słonecznej w środowisku wodnym A.1-4 Wnioskuje na podstawie wyników przeprowadzonych obserwacji i K_W06++ eksperymentów z zakresu fotochemii wód naturalnych B.1-5 Ma pogłębioną, szczegółową wiedzę o procesach fotochemicznych K_W07+ w środowisku wodnym A.1-5 Wyjaśnia i analizuje powiązania miedzy radiacją słoneczną a skłaK_W08+ dem chemicznym wód naturalnych A.1-4 K_W02+ egzamin pisemny dyskusja wyników egzamin pisemny egzamin pisemny Umiejętności U_1 K_U03+++ U_2 K_U04++ U_3 K_U05+++ U_4 K_U07++ Czyta ze zrozumieniem specjalistyczne teksty naukowe z zakresu fotochemii środowiskowej języku angielskim B.6 B.6 Korzysta z publikacji naukowych dostępnych w zasobach biblioteki B.6 Posługuje się elektronicznym dostępem do czasopism B.6 Planuje przebieg pracy badawczej pod kierunkiem opiekuna naukowego B.1-5 K_U012++ Prowadzi obserwacje, wykonuje w laboratorium eksperymenty w zakresie fotochemii wód naturalnych i interpretuje ich wyniki B.1-5 dyskusja wyników U_5 Dokonuje syntezy i analizy opublikowanych wyników eksperymentów i obserwacji B.1-5 Posiada umiejętność przygotowywania wystąpień ustnych o chaU_7 K_U014++ rakterze naukowym w zakresie fotochemii środowiskowej B.6 Posiada umiejętność przygotowywania wystąpień w języku angielU_8 K_U017+++ skim dotyczących fotochemii środowiska wodnego B.6 Komunikuje się w języku angielskim stosując terminologię z zakreU_9 K_U018+ su fotochemii środowiskowej B.6 kompetencje społeczne Współdziała i pracuje w zespole aktywnie przyjmując różne role, w K_1 K_K03+++ tym funkcję kierowniczą B.1-5 U_6 K_2 K_3 K_4 K_5 K_U013+ Organizuje swoją pracę i krytycznie ocenia stopień jej zaawansowania B.1-5 Realizuje zadania badawcze stawiane przez prowadzącego zajęcia K_K07+ B.1-5 Korzysta ze zbiorów literatury naukowej poszerzając wiedzę; poK_K010+ trafi wykonać kwerendę biblioteczną dla zadanego tematu B.6 Dba o powierzony mu sprzęt do analizy instrumentalnej K_K012+++ B.1-5 K_K06++ samodzielna prezentacja samodzielna prezentacja samodzielna prezentacja obserwowanie pracy na zajęciach dyskusja wyników samodzielna prezentacja samodzielna prezentacja samodzielna prezentacja obserwowanie pracy na zajęciach obserwowanie pracy na zajęciach obserwowanie pracy na zajęciach samodzielna prezentacja obserwowanie pracy na zajęciach Kontakt [email protected] You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (http://www.novapdf.com)