Nazwa przedmiotu Fotochemia wód naturalnych Kod ECTS

Transkrypt

Nazwa przedmiotu Fotochemia wód naturalnych Kod ECTS
Nazwa przedmiotu
Fotochemia wód naturalnych
Kod ECTS
Uzupełnia pracownik toku studiów, według ustalonego w
UG wzoru
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Oceanografii i Geografii / Instytut Oceanografii
Studia
kierunek
Oceanografia
stopień
forma studiów
II
stacjonarne
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr. hab. Waldemar Grzybowski prof. UG
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
A. Formy zajęć
wykład,
ćwiczenia laboratoryjne
specjalność
Chemia morza i
atmosfery
specjalizacja
-
Nakład pracy studenta/ Liczba punktów ECTS
Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału
nauczyciela akademickiego
Łączna
Liczba
Forma aktywności
liczba
godzin
Godzin
udział w wykładach
Liczba
punktów
ECTS
30
udział w ćwiczeniach 30
B. Sposób realizacji
zajęcia w sali dydaktycznej
udział w egzaminie/
5
zaliczeniu
udział w konsultacjach
10
(kontakt oferowany)
Praca własna studenta
Forma aktywności
Liczba
godzin
przygotowanie do
egzaminu/ zaliczenia
15
(studiowanie literatury)
Kwerenda literaturowa i przygotowywanie prezentacji
multimedialnej w
35
oparciu o anglojęzyczna publikację
naukową
C. Liczba godzin: 60, w tym:
wykład: 30 godzin
ćwiczenia laboratoryjne: 30 godzin
Cykl dydaktyczny
semestr zimowy
Status przedmiotu
obowiązkowy
Metody dydaktyczne
Wykład
-wykład konwersatoryjny / wykład z prezentacją multimedialną
Ćwiczenia
75
3
Łączna
liczba
godzin
Liczba
punktów
ECTS
50
2
Sumaryczny nakład pracy studenta: 125
Łączna liczba punktów ECTS: 5
Język wykładowy
Język polski
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
-rozwiązywanie przedstawionego problemu
poprzez wykonywanie badania/pomiaru (praca
w grupach)
A. Sposób zaliczenia (wybrać z listy)
-egzamin
-zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
Wykład
-egzamin pisemny: z pytaniami (zadaniami) otwartymi
Ćwiczenia
-zaliczenie ustne / kolokwium
-przygotowanie prezentacji
C. Podstawowe kryteria
Wykład – znajomość przedstawionego materiału
Ćwiczenia – umiejętność wykonania zadań (rozwiązania problemów)
wchodzących w zakres ćwiczeń; zadowalające zreferowanie wybranej
publikacji naukowej
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne: brak
B. Wymagania wstępne: znajomość podstaw fizyki i chemii; umiejętność posługiwania się programem Excell, znajomość
języka angielskiego pozwalającą na zrozumienie publikacji naukowych z zakresu nauk przyrodniczych
Cele przedmiotu
Zapoznanie z efektami oddziaływań radiacji słonecznej z substancjami rozpuszczonymi w wodach naturalnych
Treści programowe
A. Problematyka wykładu
A.1 pierwotne reakcje fotochemiczne w wodach naturalnych (fotodegradacja chromoforowej materii organicznej, redukcja
żelaza; redukcja azotanów; jakościowe i ilościowe zmiany rozpuszczonej materii organicznej),
A.2 wtórne reakcje chemiczne w wodach naturalnych, wpływ produktów reakcji wtórnych na elementy ekosystemów
wodnych,
A.3 mechanizmy tworzenia reaktywnych form tlenu i wolnych rodników,
A.4 przekształcenia związków organicznych w wyniku działania radiacji słonecznej: izomeryzacja, redukcja, utlenianie,
addycja,
A.5 fototodegradacja zanieczyszczeń organicznych w wodach naturalnych,
A.6 wykorzystanie procesów fotokatalitycznych w oczyszczaniu ścieków.
B. Problematyka laboratorium
B.1 obserwacje zmian właściwości optycznych wód naturalnych pod wpływem radiacji słonecznej (rola promieniowania
UV); określenie wydajności kwantowej fotodegradacji chromoforowej materii organicznej (CDOM);
B.2 wykrywanie azotynów powstających w wyniku fotoredukcji azotanów
B.3 wykrywanie żelaza (II) tworzonego w „fotokatalizowanej” reakcji Fentona
B.4 rola wolnych rodników w procesach fotochemicznych: zmiana efektywności fotodegradacji CDOM w obecności
„wymiataczy” wolnych rodników
B.5 degradacja chromoforowej rozpuszczonej materii organicznej w mieszaninie z dwutlenkiem tytanu
B.6 prezentacja wybranego problemu z zakresu właściwości optycznych wód naturalnych w oparciu o anglojęzyczną
publikację naukową
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
Zofia Sawicka - Procesy fotochemiczne w środowisku, 2001, Wydawnictwo UJ, Kraków
Wybrane artykuły naukowe z zakresu właściwości optycznych wód naturalnych
B. Literatura uzupełniająca
Pierre Boule (wyd.), Environmental Photochemistry Part I (Handbook of Environmental Chemistry), 1999, Springer, Berlin
Asa Leifer, The kinetics of environmental aquatic photochemistry, 1988, Oxford University Press, Oxford
Stephen de Mora, Serge Demers, Maria Vernet (eds.), 2000, The effects of UV radiation in the marine environment, Cambridge University Press, Cambridge
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (http://www.novapdf.com)
Efekty uczenia się
Kod efektu Odniesienie
Opis efektu kształcenia
kształcenia do efektów
dla modułu kształcenia
dla kierunku
Po zaliczeniu przedmiotu student:
Sposób weryfikacji
Wiedza
W_1
W_2
W_3
W_4
Rozumie i opisuje złożone skutki działania radiacji słonecznej w
środowisku wodnym A.1-4
Wnioskuje na podstawie wyników przeprowadzonych obserwacji i
K_W06++
eksperymentów z zakresu fotochemii wód naturalnych B.1-5
Ma pogłębioną, szczegółową wiedzę o procesach fotochemicznych
K_W07+
w środowisku wodnym A.1-5
Wyjaśnia i analizuje powiązania miedzy radiacją słoneczną a skłaK_W08+
dem chemicznym wód naturalnych A.1-4
K_W02+
egzamin pisemny
dyskusja wyników
egzamin pisemny
egzamin pisemny
Umiejętności
U_1
K_U03+++
U_2
K_U04++
U_3
K_U05+++
U_4
K_U07++
Czyta ze zrozumieniem specjalistyczne teksty naukowe z zakresu
fotochemii środowiskowej języku angielskim B.6
B.6
Korzysta z publikacji naukowych dostępnych w zasobach biblioteki
B.6
Posługuje się elektronicznym dostępem do czasopism
B.6
Planuje przebieg pracy badawczej pod kierunkiem opiekuna naukowego B.1-5
K_U012++
Prowadzi obserwacje, wykonuje w laboratorium eksperymenty w
zakresie fotochemii wód naturalnych i interpretuje ich wyniki B.1-5 dyskusja wyników
U_5
Dokonuje syntezy i analizy opublikowanych wyników eksperymentów i obserwacji B.1-5
Posiada umiejętność przygotowywania wystąpień ustnych o chaU_7
K_U014++
rakterze naukowym w zakresie fotochemii środowiskowej B.6
Posiada umiejętność przygotowywania wystąpień w języku angielU_8
K_U017+++
skim dotyczących fotochemii środowiska wodnego B.6
Komunikuje się w języku angielskim stosując terminologię z zakreU_9
K_U018+
su fotochemii środowiskowej B.6
kompetencje społeczne
Współdziała i pracuje w zespole aktywnie przyjmując różne role, w
K_1
K_K03+++ tym funkcję kierowniczą B.1-5
U_6
K_2
K_3
K_4
K_5
K_U013+
Organizuje swoją pracę i krytycznie ocenia stopień jej zaawansowania B.1-5
Realizuje zadania badawcze stawiane przez prowadzącego zajęcia
K_K07+
B.1-5
Korzysta ze zbiorów literatury naukowej poszerzając wiedzę; poK_K010+
trafi wykonać kwerendę biblioteczną dla zadanego tematu B.6
Dba o powierzony mu sprzęt do analizy instrumentalnej
K_K012+++
B.1-5
K_K06++
samodzielna prezentacja
samodzielna prezentacja
samodzielna prezentacja
obserwowanie
pracy na zajęciach
dyskusja wyników
samodzielna prezentacja
samodzielna prezentacja
samodzielna prezentacja
obserwowanie
pracy na zajęciach
obserwowanie
pracy na zajęciach
obserwowanie
pracy na zajęciach
samodzielna prezentacja
obserwowanie
pracy na zajęciach
Kontakt
[email protected]
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (http://www.novapdf.com)