Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego kl. IV I
Transkrypt
Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego kl. IV I
Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego kl. IV Uczniowie otrzymują ocenę semestralną i końcową na którą, składają się części składowe: 1. Aktywność na lekcji, stosunek do przedmiotu - udziału w zajęciach dodatkowych SKS - reprezentowaniem szkoły na zawodach 2. Wiadomości z zasad gier, doboru ćwiczeń w rozgrzewce, nazewnictwo postaw wyjściowych do ćwiczeń 3. Umiejętności: I. Gimnastyka 1) Przewrót w przód z przysiadu podpartego do postawy. Ocena bdb: dojście do ćwiczenia krokiem gimnastycznym. Postawa przysiad o nogach złączonych, podpór dłońmi na materacu, odbicie równocześnie obunóŜ. Przewrót w przód, ciało w osi symetrii strzałkowej wykonuje obrót (kolana złączone i blisko tułowia). Dotykając najpierw materaca pasem barkowym a następnie całym grzbietem do pośladków. Lądowanie na obie stopy złączone, z ramionami do przodu. Postawa. Zejście z materaca przez wykonanie kroku w bok, stopa stawiana ze wspięcia do góry na palce z przeprostem w stawie kolanowym. Ocena db: wykonanie niedokładnie któregoś z elementów ćwiczenia Ocena dst: wykonanie bez zachowania osi symetrii lub,,na głowie”, podparcie się dłońmi przy wstawaniu. Ocena dop: wykonanie przewrotu bez zachowania osi symetrii i na głowie. 2) Przewrót w tył z przysiadu podpartego do postawy. Ocena bdb: dojście do ćwiczenia krokiem gimnastycznym. Postawa, przysiad o nogach złączonych, odbicie stopami. Głowa blisko kolan, ramiona ugięte w łokciach blisko tułowia, dłonie odwiedzione grzbietowo w nadgarstku, przygotowane do podparcia na materacu. Przewrót w pozycji skulonej, ciało w osi symetrii strzałkowej z lądowaniem na stopy i podparcie dłońmi. Postawa. Krok w bok stopa stawiana ze wspięcia na palce z przeprostem w stawie kolanowym. Postawa. Ocena db: Wykonanie niedokładne któregoś z elementów ćwiczenia. Ocena dst: Wykonanie ćwiczenia bez zachowania osi strzałkowej ciała lub lądowanie na kolana. Ocena dop: Wykonanie bez zachowania osi strzałkowej ciała i lądowanie na kolana. 3) Stanie na głowie przy drabinkach. Ocena bdb: Dojście do ćwiczenia chodem gimnastycznym. Postawa. Pozycja wyjściowa: klęk podparty jednonóŜ, noga zamachowa wyprostowana oparta o podłoŜe palcami, głowa oparta czołem o materac. UłoŜenie dłoni i głowy tworzy trójkąt równoboczny. Zamach wyprostowaną nogą z oparciem jej o drabinkę. Dołączenie drugiej nogi. Nogi wyprostowane, złączone, palce obciągnięte. Cały tułów z nogami utrzymany w linii prostej, z zachowaniem wypchnięcia bioder w przód. Ocena db: Niedokładne wykonanie elementów ćwiczenia. Ocena dst: Wykonanie ćwiczenia niedokładnie z pomocą współćwiczącego lub asekuracją nauczyciela. Ocena dop: Wykonanie na głowie bez zachowania podparcia czołowego, jako podparcie z ewidentną pomocą współćwiczącego. II. Lekkoatletyka. 1) Bieg na dystansie 800m 2) Bieg terenowy na dystansie 800m 3) Bieg na dystansie 600m 4) Bieg na dystansie 60m 5) Rzut piłeczką palantową 6) Skok w dal 7) Skok wzwyŜ Oceny w/g tabeli czasów i odległości. Uczniowie wykonują ćwiczenia na oceną 2 razy/jesień, wiosna/. III. Mini piłka ręczna. 1) Kozłowanie prawą i lewą ręką w miejscu i w marszu. Ocena bdb: Przy kozłowaniu prawa ręka. Postawa w wykroku. Nogi. Lewa noga wykroczna, prawa zakroczna. Nogi lekko ugięte w kolanach resorują kozłowanie prawą ręką, tułów lekko pochylony w przód, wzrok skierowany do przodu. Palce dłoni prawej ręki rozwarte pozostają w kontakcie z piłką prawie cały czas. Ocena db: Uczeń nie potrafi kozłować bez kontaktu wzrokowego z piłką, resztę elementów wykonuje prawidłowo. Ocena dst: Uczeń ma ciągły kontakt wzrokowy z piłką oraz popełnia błędy w pracy ręki, tułowia i nóg. Ocena dop: Uczeń popełnia w/w błędy i nie potrafi kontrolować kierunku odbicia piłki, która ciągle wypada mu w róŜnych kierunkach. IV. Mini piłka koszykowa. 1) Podanie jednorącz w parach i chwyt oburącz. Ocena bdb: Postawa w wykroku noga wykroczna z przodu przeciwna do ręki podającej. Zamach prawie prostym ramieniem z mocnym płaskim podaniem na wysokość klatki piersiowej współćwiczącego. Chwyt oburącz wyciągniętych przed klatkę piersiową ramion. Dłonie z boku piłki z rozstawionymi palcami. Wytracenie szybkości piłki przez ściągnięcie ramion do klatki piersiowej. Praca nóg z szybkim refleksem- reagowaniem na kierunek lotu piłki doskok, odskok, dobiegnięcie, wycofanie. Ocena db: Prawidłowo technicznie wykonane podanie i chwyt bez wykorzystania szybkości reakcji na podanie lub nie skuteczny chwyt piłki. Ocena dst: Nieprawidłowości techniczne w podaniu lub chwycie piłki. Niecelne podania, nieskuteczne chwyty. Ocena dop: DuŜe braki w technice rzutu i chwytu. Brak umiejętności w reagowaniu na podanie. Brak celności podań. V. Mini piłka siatkowa. 1) Odbicia sposobem górnym. a) ilość odbić oceniana w/g tabeli b) technika odbić Ocena bdb: Pozycja wyjściowa. Postawa. Wykroczna- rozkroczna, nogi lekko ugięte w stawach skokowych, kolanowych, tułów wyprostowany, ręce ugięte w stawach łokciowych. Odbicie piłki następuje poprzez wyprost nóg, rąk, opuszkami palców. Nogi i ramiona po kaŜdym odbiciu wracają do pozycji wyjściowej. Ocena db: Uczennica dobrze technicznie wykonuje odbicia, bez precyzji, w wyniku czego nie jest wstanie odbić jej wielokrotnie. Ocena dst: Uczennica nie pracuje nogami w czasie odbić lub nie prawidłowo pracuje ramionami lub wykonuje odbicia podwójne. Ocena dop: Wykonuje ćwiczenia niepoprawnie i nieefektywnie. 2) Odbicia sposobem dolnym . a) ilość odbić oceniana w/g tabeli b) technika odbić Ocena bdb: Pozycja wyjściowa rozkroczno-wykroczna, nogi ugięte w stawach skokowych, kolanowych. Tułów wyprostowany, ramiona wyprostowane z przodu równolegle do podłoŜa, dłonie ułoŜone jedna na drugiej, kciuki złączone ułoŜone wzdłuŜ dłoni. Piłka podbijana jest wyprostowanymi ramionami na odcinku od nadgarstka do stawu łokciowego. Nogi pracują w stawach wyprostowując się przy odbiciu i wracając do pozycji wyjściowej. Praca nóg wykonywana jest krokiem odstawno- dostawnym w kierunku lotu piłki. Ocena db: Uczennica dobrze technicznie wykonuje odbicia, bez precyzji w wyniku czego nie jest wstanie odbić piłkę wielokrotnie. Ocena dst: Uczennica popełnia błędy w technice odbić rękami lub nogami. Ocena dop: Brak pracy nogami, uginanie ramion w łokciach w czasie odbić. 3) Zagrywka tenisowa przez siatkę z odległości 4m od siatki. Uczennica wykonuje osiem prób, kaŜda prawidłowa zagrywka daje ocenę o jeden stopień wyŜszą poczynając od zera.