Finał 14 Igrzysk Matematycznych Szkół Niepublicznych
Transkrypt
Finał 14 Igrzysk Matematycznych Szkół Niepublicznych
Finał 14 Igrzysk Matematycznych Szkół Niepublicznych Zadania dla klasy 4 Na rozwiązanie pięciu zadań masz 100 minut. Kolejność rozwiązywania zadań jest dowolna. Maksymalną liczbę punktów możesz uzyskać jedynie za pełne rozwiązanie, z uzasadnieniem i odpowiedzią. Używanie korektorów i kalkulatorów jest niedozwolone. Warszawa, 19.04.2008 Zadanie 1 Cztery dziewczynki: Serena, Bianca, Gina i Paola tworzą zespół muzyczny. Grają na różnych instrumentach: skrzypcach, bębnach, gitarze i pianinie. Żadna z dziewcząt nie gra na instrumencie, którego nazwa zaczyna się na pierwszą literę jej imienia. Serena mieszka razem z pianistką. Paola i dziewczyna grająca na bębnach są najlepszymi przyjaciółkami. Gina gra na skrzypcach pożyczonych od Sereny. Na jakim instrumencie gra każda dziewczynka? Zadanie 2 Zakochany Francesco chce kupić pięknej wenecjance kwiaty. Za 100 euro Francesco może kupić osiem róż, ale chciałby stworzyć bukiet z różnych kwiatów. Patrzy na ceny i widzi, że… … dwa goździki kosztują tyle, co jedna róża i jeden tulipan razem, … jedna róża kosztuje o 8 euro więcej od tulipana. W końcu Francesco kupuje 4 róże, 3 tulipany i 2 goździki. Ile zapłaci za kwiaty? Zadanie 3 1 Do wykończenia stroju na karnawał Marcello miał 5 m ozdobnej taśmy, którą 4 3 rozciął na trzy części. Druga część jest dłuższa od pierwszej o m i o tyle samo 4 trzecia jest dłuższa od drugiej. Jaką długość ma każda z tych części? Zadanie 4 Pewien plac w Wenecji jest kwadratem o boku 80 m. Drugi plac ma kształt prostokąta, którego długość jest o 42 m krótsza od boku placu kwadratowego. 2 Obwód placu prostokątnego stanowi obwodu placu kwadratowego. Oblicz 5 powierzchnię placu prostokątnego. Zadanie 5 Pamiętasz liczby rzymskie? Przełóż po 2 zapałki w każdej z poniższych fałszywych równości tak, aby otrzymać równość prawdziwą. a) X = X – II b) X + III = VII c) XXV = XIII + XI