PLAN PRACY SZKO£Y PODSTAWOWEJ NR 4 dobry

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4
W CIECHANOWIE
NA ROK SZKOLNY 2008/2009
I. DZIAŁ: PRACA DYDAKTYCZNA
L.p.
ZADANIA
1. Posiedzenia Rady
Pedagogicznej stałe
2.
Posiedzenia Rady
Pedagogicznej
szkoleniowe
1.
2.
3.
4.
SPOSÓB REALIZACJI
Klasyfikacja za I półrocze i analiza pracy za I półrocze.
Klasyfikacja za II półrocze.
Analiza pracy za rok szkolny 2008/2009.
Rada poświęcona organizacji nowego roku szkolnego.
ODPOWIEDZIALNY
dyrektor szkoły,
wychowawcy klas
TERMIN
styczeń
czerwiec
czerwiec
sierpień
1. Nowoczesne metody podnoszące efektywność nauczania oraz
rozwijające uzdolnienia i zainteresowania uczniów – referat.
A. Duchlińska
marzec
2. Bezpieczna i przyjazna szkoła - Przyczyny powstawania agresji
i przemocy oraz sposoby przeciwdziałania - referat (Rada
Pedagogiczna, zebrania z rodzicami).
pedagog A. Łęgowska
styczeń
3. Jak pracować z dziećmi, u których stwierdzono zaburzenia
psychofizyczne? – szkolenie (warsztaty).
pedagog A. Łęgowska
maj
4. Bezpieczna i przyjazna szkoła - Profilaktyka uzaleŜnień
i innych problemów dzieci – szkolenie.
E. Baran
kwiecień
5. Profilaktyka wad postawy i higiena jamy ustnej – szkolenie.
pielęgniarka
B. Wawrzonkowska
wrzesień
6. Dysleksja rozwojowa – rozpoznawanie oraz metody pracy
z uczniem w klasach I – III – zajęcia warsztatowe + miniwykład.
I. Gostół – pracownik PPP
I semestr
7. Dysleksja rozwojowa – rozpoznawanie oraz metody pracy
z uczniem w starszych klasach szkoły podstawowej– zajęcia
B. Owczarczyk –
pracownik PPP
I semestr
2
warsztatowe + mini-wykład.
8. Dziecko nadpobudliwe – jak pracować z nim i jego rodzicami?
3.
Doskonalenie
nauczycieli w ramach
samokształceniowych
zespołów
nauczycielskich
L Zujewicz – pracownik
PPP
K. Sawulska
D. Konowrocka
II semestr
2. Okres adaptacyjny dzieci 5- i 6-letnich w pierwszych dniach
pobytu w oddziale przedszkolnym referat, warsztaty (arkusz
obserwacji).
E. Adamczyk
M. Sasin
listopad, maj
3. Ewaluacja wymagań edukacyjnych – zgodność z podstawą
programową – warsztaty.
Przewodniczący Zespołów
wrzesień
4. Skuteczność realizacji podstawy programowej w zakresie
przestrzegania i upowszechniania praw dziecka – referat.
B. Kosowska (Zespół
Samokształceniowy
Kształcenia
Zintegrowanego)
K. Walczak (Zespół
Humanistyczny)
I. Koziatek (Zespół
Matematyczno –
Przyrodniczy)
A. Chądzyńska (Zespół
Nauczycieli Języków
Obcych NowoŜytnych)
luty
5. Uaktualnienie szkolnego zestawu podręczników i programów
nauczania – warsztaty, prezentacje.
Przewodniczący Zespołów
Nauczycielskich
luty/marzec
6. Organizacja pracy Zespołów Nauczycielskich:
- Zespół Samokształceniowy Kształcenia Zintegrowanego,
- Zespół Humanistyczny,
- Zespół Matematyczno-Przyrodniczy,
- Zespół Nauczycieli J. Obcych NowoŜytnych,
Przewodniczący Zespołów
Nauczycielskich
wrzesień
maj
1. Rozwój zainteresowań dzieci w świetlicy szkolnej - formy
zajęć – szkolenie.
3
październik/
grudzień
listopad
grudzień
marzec
- Zespół Nauczycieli Wychowania Fizycznego,
- Zespół Opiekuńczo-Wychowawczy
Opracowanie planu, wymiana doświadczeń, ewaluacja pracy
(warsztaty).
4.
Zewnątrzszkolne
doskonalenie
nauczycieli
7. „What is bigger?”- stopniowanie przymiotników - lekcja
otwarta.
J. Trzcińska
grudzień
8. W drodze na Olimp – lekcja otwarta.
J. Cywińska
luty/marzec
9. Dzień otwarty szkoły – warsztaty.
Przewodniczący Zespołów
Nauczycielskich
maj
10. Funkcjonowanie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania.
Ewaluacja WSO – warsztaty.
Przewodniczący Zespołów
Nauczycielskich
wrzesień
maj
11. Bezpieczna i przyjazna szkoła - Bezpieczeństwo i higiena pracy Pielęgniarka szkolna
w szkole (wycieczki i inne imprezy szkolne) – warsztaty.
listopad
12. Mierzenie jakości pracy szkoły. Badanie osiągnięć
edukacyjnych uczniów. Diagnoza:
- dzieci oddziałów przedszkolnych,
-klas I i klas III,
- sprawdzian kompetencji uczniów klas III i V,
-testy kompetencji uczniów klas VI.
Wychowawcy klas
Wicedyrektorzy
Przewodniczący Zespołów
Nauczycielskich
cały rok szkolny
1. Kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedagogicznej.
2. Kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedagogicznej.
3. Mediacje i negocjacje w pracy z uczniami i rodzicami.
A. Derewicz
D. Stryjewska
K. Walczak
4. Kurs kwalifikacyjny – instruktor aerobiku.
K. Przybyłowicz
5. Filologia angielska – studia magisterskie uzupełniające.
J. Trzcińska
6. Filologia angielska – studia magisterskie uzupełniające.
M. Trędowska
4
do 30 listopada
(MSCDN)
od października
kontynuacja
studiów 2 – letnich
październik –
5.
6.
Awans zawodowy
nauczycieli
Organizacja pracy
zespołów
przedmiotowych
7. Filologia angielska – studia magisterskie uzupełniające.
K. Daniszewska
8. Technika z informacją.
A. Duchlińska
czerwiec (2 lata)
kontynuacja
(październik 2008)
01. 10. 2008 r.
9. Filologia angielska – studia magisterskie uzupełniające.
A. Chądzyńska
01. 10. 2008 r.
10. Wychowanie do Ŝycia w rodzinie – kurs kwalifikacyjny.
A. Lachowska
2008/2009
11. Bibliotekoznawstwo – kurs kwalifikacyjny.
B. Kosowska
2008/.2009
1. Składanie wniosków o rozpoczęcie staŜu.
2. Przydział opiekunów staŜu.
nauczyciele staŜyści
dyrektor
wrzesień
wrzesień
3. Składanie planów rozwoju zawodowego:
– sprawozdania z planu rozwoju zawodowego.
4. Składanie wniosków o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego
lub egzaminacyjnego.
5. Powołanie komisji kwalifikacyjnych.
nauczyciele staŜyści
nauczyciele staŜyści
nauczyciele staŜyści
wrzesień
maj/czerwiec
czerwiec/
październik
czerwiec
1. Weryfikacja planów pracy na rok szkolny 2008/2009:
- Zespół Samokształceniowy Kształcenia Zintegrowanego
- Zespół Przedmiotów Humanistycznych
- Zespół Przedmiotów Matematyczno - Przyrodniczych
- Zespół Opiekuńczo-Wychowawczy
- Zespół WDN
- Zespół Nauczycieli Języków Obcych NowoŜytnych
- Zespół Nauczycieli Wychowania Fizycznego.
2. Opracowanie sprawozdania z realizacji zadań
zawartych w planie pracy kaŜdego zespołu.
7.
Sprawowanie opieki
nad praktykantami
Pełnienie funkcji opiekuna dla praktykantów.
5
dyrektor
A.Kozłowska
J.Cywińska
A.Derewicz
A.Łęgowska
A.Kozłowska,
K. Przybyłowicz
J.Trzcińska
K. Przybyłowicz/
I. Iwaszko
przewodniczący i liderzy
zespołów
A. Krzemińska
E. Baran
wrzesień
czerwiec
wrzesień/
październik
8.
Nauczanie
wielopoziomowe
1. Zorganizowanie zajęć wspierających rozwój dzieci i uczniów:
a) uruchomienie zespołów dydaktyczno – wyrównawczych i zajęć
pozalekcyjnych innych
b) zorganizowanie zajęć gimnastyki korekcyjnej
c) zorganizowanie zajęć logopedycznych dla oddziałów
przedszkolnych
2. Stworzenie uczniom moŜliwości poszerzania wiedzy, rozwijania
umiejętności oraz wspomaganie w ich indywidualnym rozwoju
przez:
a) udział w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych,
b) uczestnictwo w uroczystościach, akademiach, apelach szkolnych
i pozaszkolnych , w pracy w Samorządzie Uczniowskim,
c) korzystanie z wszelkiego rodzaju wydawnictw informacyjnych,
biblioteki, Centrum Informacji Multimedialnej, w celu
samodzielnego zdobywania wiedzy,
d) podniesienie jakości kształcenia i efektów nauczania poprzez:
• stosowanie nowoczesnej dydaktyki,
• realizacje zadań określonych w podstawie programowej
z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych.
3.Prowadzenie kół zainteresowań:
KLASY O - III
- teatralne
D. Rutkowska
M. Trędowska
M. Grochowska
J. Cywińska
J. Lech
A. Kozłowska
A. Zygnerska
M. Kowalska
D. Stryjewska
B. Kosowska
A. Stępkowski, K. Kirzyc
dyrektor,
nauczyciele klas IV – VI
pielęgniarka
K. Wachnik
A.Chodkowska,
nauczyciele,
opiekunowie SUJ. Cywińska,
A. Błaszkiewicz
nauczyciele biblioteki
wicedyrektorzy,
nauczyciele
D. Rutkowska,
6
wrzesień
B. Kosowska
E. Baran
E. Adamczyk
E. Stępkowska
M. Sasin
A. Krzemińska,
M. Kowalska
D. Stryjewska
J. Lech
A. Zygnerska
- informatyczne
- plastyczne
- plastyczne
- plastyczne
- plastyczne
- matematyczne
- regionalne
- języka niemieckiego
KLASY IV – VI
- teatralne
- Szkolne Koło PCK
- Ognisko Papieskiego Dzieła Misyjnego Dzieci przy SP nr 4 w
parafii św. Tekli
- matematyczne
- ekologiczne „Ekoludki”
- SKS - koszykówka
- informatyczne
- zajęcia rekreacyjno-sportowe
-
9.
Sprawdzenie
wiadomości,
umiejętności i poziomu
wiedzy
języka niemieckiego
- aerobik
1. Opracowanie planów wychowawczych klas i oddziałów
przedszkolnych.
2. Weryfikacja przedmiotowych systemów oceniania.
3. Ewaluacja wymagań edukacyjnych – zgodność z podstawą
programową.
4. Zapoznanie uczniów oraz rodziców z:
a) Statutem Szkoły, a w szczególności z wewnętrzszkolnym
systemem oceniania WSO, prawami i obowiązkami uczniów,
kryteriami oceniania zachowania,
b) podstawą programową wychowania przedszkolnego
7
według
harmonogramu
cały rok
J.Cywińska,W.Stadlewska
K. Kirzyc
G. Gwiazda
według
A.Błaszkiewicz,A.Derewicz harmonogramu
J. Sowińska
cały rok
L. Ryms
M. Tokarska, K. Kirzyc,
K. Przybyłowicz,
A. Stępkowski, K. Kirzyc
J. Lech
A. Zygnerska
K. Przybyłowicz
dyrektor, nauczyciele
wrzesień
nauczyciele
przewodniczący Zespołów
Nauczycielskich
wrzesień, maj
wrzesień
wychowawcy klas
wrzesień
10.
Konkursy szkolne
oraz kształcenia ogólnego – wymagania edukacyjne,
c) Programem Wychowawczym i Profilaktycznym Szkoły,
d) Planem wychowawczym klasy,
e) podręcznikami i programami nauczania,
f) tygodniowym rozkładem zajęć.
5. Ocenianie uczniów rytmiczne i jawne. Dostosowanie treści,
metod i organizacji nauczania do moŜliwości psychofizycznych
uczniów zaleceń PPP.
6. Ocenianie ucznia z wychowania fizycznego, techniki, muzyki,
plastyki i informatyki z uwzględnieniem wysiłku wkładanego
przez ucznia w wywiązywaniu się z obowiązków wynikających
ze specyfiki tych przedmiotów.
7. Dokonanie wyboru programów nauczania, podręczników
i ćwiczeń na rok szkolny 2008/2009 w sposób kompleksowy
i w miarę jednolity, aby zapewnić moŜliwość ich sukcesywnego
uŜytkowania.
1. Zorganizowanie następujących konkursów szkolnych:
KLASY I – III
a) Piękny Nasz Ciechanowski Region
- konkurs plastyczny kl. 0 - III
- konkurs literacki kl. II
- konkurs wiedzy kl. III
b) turniej wiedzy ekologicznej dla klas II
c) konkurs matematyczny „Kangur”
d) konkurs matematyczny dla klas III
e) konkurs ortograficzny dla klas I - III
nauczyciele
cały rok
dyrektor, nauczyciele
w.f, plastyki, techniki,
muzyki, informatyki
cały rok
wicedyrektorzy,
nauczyciele
luty/marzec
D. Stryjewska
B. Kosowska
E. Baran
M. Strusińska,
A. Krzemińska
wychowawcy klas I – III
A. Zygnerska,
D. Rutkowska
J. Lech, M. Kowalska
luty
luty
luty
kwiecień
maj
kwiecień/maj
kwiecień
KLASY IV – VI
A. Duchlińska
nauczyciele matematyki
nauczyciele języka
a) Konkurs matematyczny „Kangur”
b) Konkurs kuratoryjny matematyczny
c) Konkurs kuratoryjny polonistyczny
8
marzec
listopad
d) Konkurs „Mistrz Matematyki” klasy IV
e) Konkurs matematyczny dla klas V
f) Konkurs matematyczny dla klas VI
g) Konkurs „Czar Par”.
h) Konkurs pod hasłem „Patron naszej szkoły” dla klas VI
i) Konkurs ortograficzny dla klas IV
j) Konkurs międzyszkolny wiedzy i umiejętności angielskich
k) Konkurs dla klas VI na najlepszy komiks angielski
l) Konkurs dla klas V na najlepszą angielską Kartkę Walentynkową
ł) Mistrz literowania – konkurs dla klas IV
m) Mistrz Słówek – konkurs dla klas III
n) Konkurs na najlepszą kartkę świąteczną dla klas II
o) Konkurs wiedzy o USA
p) Konkurs interdyscyplinarny przedmiotów humanistycznych
r) Konkurs Eko - Planeta
s) Konkurs matematyczno – przyrodniczy dla klas VI
9
polskiego
A. Błaszkiewicz,
A. Duchlińska
A. Błaszkiewicz,
A. Duchlińska
A. Błaszkiewicz,
A. Duchlińska
A. Derewicz,
J. Cywińska, W Stadlewska
M. Grochowska
J. Cywińska, W Stadlewska
J. Trzcińska,
K. Daniszewska,
A. Chądzyńska
J. Trzcińska,
K. Daniszewska,
A. Chądzyńska
M. Trędowska,
A. Chądzyńska,
K. Daniszewska
J. Trzcińska,
K. Daniszewska,
M. Trędowska,
M. Trędowska,
J. Trzcińska,
K. Daniszewska,
W. Stadlewska,
J. Cywińska,
M. Grochowska
J. Trzcińska,
D. Stryjewska
J. Sowińska,
K. Przybyłowicz,
I. Koziatek,
D. Stryjewska
listopad
kwiecień
luty
listopad
styczeń
wrzesień
maj
marzec
maj
luty
listopad
luty
grudzień
luty
luty
marzec
marzec
11.
Imprezy kulturalne,
artystyczne i religijne
t) Konkurs Biblijny
u) III Międzyszkolny konkurs „ Młody jak my”
w) Konkurs plastyczny
G. Gwiazda
G. Gwiazda
I. Koziatek
y) Konkurs muzyczny
z) Szkolne Igrzyska Sportowe.
I. Koziatek
nauczyciele wychowania
fizycznego
1. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2008/2009.
M. Trędowska,
K. Kirzyc,
B. Kosowska,
E. Baran
wrzesień
2. Uroczystość związana z oddaniem boiska szkolnego.
J. Cywińska
W. Stadlewska
wrzesień
3. Dzień Patrona Szkoły – inscenizacja/apel.
W. Stadlewska
M. Grochowska
+ klasa sztandarowa
z wychowawcą
E. Stępkowska
E. Adamczyk
wrzesień
4. Dzień Komisji Edukacji Narodowej – akademia/ dekoracja.
A. Duchlińska
J. Cywińska
D. Konowrocka
K. Sawulska
październik
5. Pasowanie klas I na uczniów – akademia.
J. Lech
A. Krzemińska
B. Kosowska
M. Strusińska
październik
10
marzec
wrzesień
listopad - grudzień
kwiecień
wiosna 2009
cały rok
6. Dzień Niepodległości – apel.
K. Daniszewska
A. Chądzyńska
listopad
7. Jasełka – misterium.
G. Gwiazda,
J. Piotrowska
s. D. Bazylczuk
grudzień
8. Biesiada Poetycka – recytacje wierszy, spotkanie z poetami.
E. Włodarczyk
E. Baran
nauczyciele poloniści
luty
9. Pasowanie klas I na czytelnika – inscenizacja.
E. Włodarczyk,
E. Baran
luty
10. Nasze zdrowie – inscenizacja.
A. Stępkowski
A. Łęgowska
B. Wawrzonkowska
marzec
11. Pierwszy Dzień Wiosny – konkursy.
Opiekunowie SU
Wychowawcy klas 0 - III
marzec
12. Wielkanoc – misterium.
G. Gwiazda
J. Piotrowska
s. D. Bazylczuk
kwiecień
13. Dzień otwarty szkoły – wystawa osiągnięć uczniów.
wychowawcy klas
0 – VI
maj
14. Dzień Sportu. Dzień Dziecka – zawody, konkursy.
Wychowawcy klas
0 – III
nauczyciele wychowania
fizycznego
A. Błaszkiewicz
czerwiec
15. Zakończenie roku szkolnego 2008/2009 – akademia.
M. Tokarska
czerwiec
11
K. Przybyłowicz
E. Stępkowska
E. Adamczyk
16. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2009/2010 – akademia.
J. Cywińska
J. Sowińska
D. Rutkowska
A. Zygnerska
wrzesień
II. DZIAŁ: PRACA WYCHOWAWCZA
L .p
ZADANIA
1. Doskonalenie pracy
Samorządu
Uczniowskiego
SPOSÓB REALIZACJI
1. Przeprowadzenie wyborów do Samorządu Uczniowskiego.
ODPOWIEDZIALNY
opiekunowie SU
TERMIN
wrzesień
2. Opracowanie planu pracy SU.
opiekunowie SU
wrzesień
3. Ewaluacja regulaminu SU.
opiekunowie SU
wrzesień
4. Udział w akcji „Sprzątanie Świata”.
wychowawcy
wrzesień
5. Udział w akcji „Góra Grosza”.
opiekunowie SU
wychowawcy
wychowawcy
październik
opiekunowie SU
wychowawcy
wychowawcy klas
styczeń
6. Udział w akcji „Mikołajki w Schronisku Zwierząt”.
7. Udział w akcji „Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy”.
2.
Rada Rodziców
1. Wybory Rad Oddziałowych.
2. Ukonstytuowanie się Rady Rodziców.
przewodniczący Rady
Rodziców
12
grudzień
16 i 17
września
wrzesień
3. Uchwalenie przez Radę Rodziców w uzgodnieniu z Radą Pedagogiczną
Programu Wychowawczego, Programu Profilaktycznego oraz Planu
Nadzoru i Planu Pracy Szkoły.
4. Spotkania Rady Rodziców (terminarz).
2.
Edukacja pedagogiczna
rodziców
1. Uwzględnienie w planach pracy wychowawców klasowych
następującej tematyki oraz realizowanie jej na spotkaniach
z rodzicami:
1. Statut Szkoły:
a) WSO
- Regulamin oceniania, klasyfikowania i promocji
- Zasady oceniania zachowania
- Prawa i obowiązki ucznia – Nagrody i kary.
2. Zapoznanie z podstawą programową wychowania przedszkolnego
oraz kształcenia ogólnego – wymagania edukacyjne.
3. Zapoznanie z Programem Wychowawczym Szkoły.
4. Zapoznanie z Planem Profilaktycznym Szkoły.
5. Zapoznanie z Planem Wychowawczym Klasy.
6. Omówienie zasad bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły.
7. Przedstawienie podręczników i programów nauczania.
8. Przyczyny powstawania oraz sposoby przeciwdziałania agresji
i przemocy.
9. Sposoby radzenia sobie ze stresem i frustracjami związanymi
z niepowodzeniami szkolnymi.
10. Uczymy mówić „nie” w sytuacjach zagroŜenia (papierosy, alkohol,
narkotyki, zachowania agresywne, wczesna inicjacja seksualna).
11. Propagowanie zdrowia, ekologii i wychowania komunikacyjnego.
12. Bezpieczeństwo na terenie szkoły.
2. Maksymalne wykorzystanie pomocy pedagoga szkolnego
na spotkaniach z rodzicami, zapraszanie na spotkania
specjalistów z Poradni Pedagogiczno - Psychologicznej i Komendy
Powiatowej Policji w Ciechanowie.
13
dyrektor
przewodniczący Rady
Rodziców
przewodniczący Rady
Rodziców
10 września
według
harmonogramu
wrzesień
wychowawcy klas
pielęgniarka,
przedstawiciele policji
listopad
cały rok
dyrektor, pedagog
szkolny, wychowawcy
cały rok
3.
4.
Realizacja programu
profilaktycznego w celu
skutecznego
przeciwdziałania
powstawaniu patologii
i uzaleŜnień
Ochrona zdrowia
psychicznego
i fizycznego ucznia
3. Przeprowadzenie spotkań indywidualnych i klasowych
z rodzicami:
a) klasowe
b) indywidualne
c) dyŜury nauczycieli klas IV – VI.
1. Maksymalna integracja całej społeczności uczniowskiej i kształtowanie
poczucia tolerancji i szacunku dla innych osób.
2.Propagowanie niepalenia wśród uczniów.
3. Przeprowadzenie warsztatów, lekcji na temat agresji, wulgaryzmów,
asertywności, umiejętności interpersonalnych zgodnie z programem
profilaktycznym szkoły.
4. Realizacja tematyki zagroŜeń i uzaleŜnień na godzinach do dyspozycji
wychowawcy. Realizowanie ścieŜki zdrowotnej.
5. Psychologiczno-Pedagogicznej i zespołu wychowawczo - opiekuńczego
do rozwiązywania problemów opiekuńczo – wychowawczych.
6. Współpraca z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej.
7. Spotkania z przedstawicielami policji i słuŜby zdrowia.
8. Bezpieczna i przyjazna szkoła - Przyczyny powstawania agresji
i przemocy oraz sposoby przeciwdziałania – referat.
9. Bezpieczna i przyjazna szkoła – Profilaktyka uzaleŜnień i innych
problemów dzieci – szkolenie .
10. Bezpieczna i przyjazna szkoła - Bezpieczeństwo i higiena pracy
w szkole (wycieczki i inne imprezy szkolne) – warsztaty.
1. Przegląd warunków pracy i nauki pod względem bezpieczeństwa.
2. Promowanie zdrowego stylu Ŝycia oraz aktywnego, bezpiecznego
spędzania czasu wolnego.
14
wicedyrektorzy
wychowawcy
wicedyrektorzy
IX, XI, I, IV
wg. potrzeb
XII, V
wychowawcy
cały rok
wychowawcy
cały rok
dyrektor
pedagog
cały rok
A. Łęgowska
styczeń
E. Baran
kwiecień
pielęgniarka szkolna
listopad
dyrektor
wychowawcy, pedagog,
pielęgniarka, nauczyciele
wf
cały rok
cały rok
5.
Wychowanie
ekologiczne
3. Przygotowanie inscenizacji i imprez o tematyce zdrowotnej i sportowej.
nauczyciele
4. Zorganizowanie i przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową.
5. Rzetelne pełnienie dyŜurów na przerwach przez nauczycieli.
6. Zwrócenie szczególnej uwagi na bezpieczeństwo uczniów w czasie
wycieczek, biwaków i imprez szkolnych (zawody sportowe, itp.).
7. Jak pracować z dziećmi, u których stwierdzono zaburzenia
psychofizyczne? – szkolenie, warsztaty.
8. UmoŜliwienie uczniom rozwoju zainteresowań intelektualnych
i estetycznych poprzez:
a) organizowanie wycieczek szkolnych
b) udział uczniów w akcjach, przedstawieniach teatralnych, zwiedzaniu
muzeów, wystaw i innych imprezach kulturalnych.
nauczyciele techniki
nauczyciele
wychowawcy
wychowawcy,
nauczyciele
cały rok
1. Udział w akcji „Sprzątanie świata”.
wychowawcy
wrzesień
2. Udział w akcji zbierania zuŜytych baterii i makulatury.
wychowawcy
cały rok
3. Dokarmianie ptaków zimą.
wychowawcy
XII—III
4. Zbiórka karmy dla zwierząt ze schroniska w Pawłowie.
wychowawcy
grudzień
5. Obchody Światowego Dnia Ziemi – apel, konkurs.
J. Sowińska,
K. Przybyłowicz
I. Koziatek
nauczyciele
kwiecień
M. Strusińska,
A. Krzemińska
nauczyciele
kwiecień
według harmonogramu
w ciągu roku
6. Realizowanie w procesie dydaktycznym treści związanych
z ekologią i ochroną przyrody.
7. Przeprowadzenie turnieju wiedzy ekologicznej.
6.
Kształtowanie
toŜsamości
patriotycznej,
regionalnej
8. Promowanie ekologicznego, zdrowego trybu Ŝycia poprzez
pogadanki, wykonywanie gazetek ściennych.
1. Przygotowywanie gazetek ściennych:
a) związanych z obchodami Dnia Patrona
b) związanych z róŜnymi świętami państwowymi i lokalnymi
15
A. Łęgowska
według
harmonogramu
i potrzeb
maj/czerwiec
cały rok
według
potrzeb
maj
cały rok
cały rok
2. Realizowanie w procesie dydaktycznym treści o charakterze
patriotycznymi.
3. Przygotowywanie uroczystości szkolnych o tematyce
patriotycznej, regionalnej.
4. Zorganizowanie konkursu Piękny Nasz Ciechanowski Region w formie
literackiej, plastycznej i sprawdzianu wiedzy ogólnej
oraz konkursu Patron naszej szkoły dla klas VI.
5. Wyjścia na wystawy i lekcje muzealne do Muzeum Szlachty
Mazowieckiej i CKiSz.
7.
8.
9.
Edukacja czytelnicza
nauczyciele
w ciągu roku
według harmonogramu
w ciągu roku
D. Stryjewska,
B. Kosowska
E. Baran
J. Cywińska
W. Stadlewska
M. Grochowska
nauczyciele
luty
wrzesień
w ciągu roku
1. Zachęcanie uczniów do korzystania ze zbiorów biblioteki
i czytelni.
wychowawcy
nauczyciele biblioteki
cały rok
2. Pasowanie uczniów klas I na czytelników.
nauczyciele biblioteki
luty
3. Prowadzenie lekcji bibliotecznych w klasach I – VI.
4. Korzystanie z Centrum Informacji Multimedialnej.
nauczyciele biblioteki
nauczyciele biblioteki,
wychowawcy
wychowawcy klas VI
w ciągu roku
w ciągu roku
1. Zapoznanie dzieci i rodziców z gimnazjami istniejącymi na terenie
Ciechanowa.
2. Wycieczki do szkół gimnazjalnych.
3. Spotkania uczniów klas VI z nauczycielami danej szkoły, młodzieŜą
szkół gimnazjalnych oraz poznanie warunków nauki w danej szkole.
1. Skuteczność realizacji podstawy programowej w zakresie przestrzegania
Przestrzeganie
i upowszechnianie praw i upowszechniania praw dziecka.
dziecka w szkole.
Szkoła zaspokaja
potrzeby edukacyjne
i zapewnia rozwój
osobowy uczniów.
Zapobieganie przemocy
w szkole .
Przygotowanie
do wyboru gimnazjum
16
wychowawcy klas VI
wychowawcy klas VI
B. Kosowska (Zespół
Samokształceniowy
Kształcenia
Zintegrowanego)
K.Walczak (Zespół
Humanistyczny)
I. Koziatek (Zespół
Matematyczno –
Przyrodniczy)
marzec/
kwiecień
kwiecień
marzec/
kwiecień
luty
listopad
grudzień
A. Chądzyńska (Zespół
Nauczycieli Języków
Obcych NowoŜytnych)
marzec
SPOSÓB REALIZACJI
1. Zorganizowanie zajęć opiekuńczo – wychowawczych w świetlicy
szkolnej (ze szczególnym zwróceniem uwagi na dzieci 5- i 6- letnie).
2. Prowadzenie zajęć według harmonogramu świetlicy szkolnej.
ODPOWIEDZIALNY
D. Konowrocka,
K. Sawulska
TERMIN
wrzesień
1. Według planu pracy pedagoga.
pedagog
cały rok
2. Współpraca z PPP.
pedagog
cały rok
wychowawcy
pedagog
dyrekcja, wychowawcy
wrzesień
3. Współpraca z organizacjami kościelnymi i wydawnictwami (bezpłatne
kolonie, paczki świąteczne, podręczniki).
katecheci, wychowawcy
wicedyrektorzy
według
potrzeb
4. MoŜliwość wypoŜyczania podręczników dla klas IV – VI z biblioteki
szkolnej.
5. Koordynacja programu „Wyprawka szkolna”.
dyrektor
wrzesień
dyrektor
wychowawcy,
sierpień/
wrzesień
III. DZIAŁ: PRACA OPIEKUŃCZA
L .p
ZADANIA
1. Zajęcia opiekuńczo –
wychowawcze w
świetlicy szkolnej
2.
3.
Zapewnienie pomocy
psychologicznopedagogicznej
Zorganizowanie opieki 1. Rozpoznanie środowiska domowego uczniów.
wychowawczej uczniom
znajdującym się w
2. DąŜenie szkoły do 100% ubezpieczenia dzieci od następstw
trudnej sytuacji
nieszczęśliwych wypadków.
17
w ciągu całego
roku
wrzesień
IV. INNE ZADANIA ZWIĄZANE Z POLITYKĄ KADROWĄ
L .p
ZADANIA
1. Polityka kadrowa
2.
Bezpieczne
i higieniczne warunki
nauki i pracy
SPOSÓB REALIZACJI
1. Zawieranie umów z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły.
ODPOWIEDZIALNY
dyrektor
2. Kontrola prawidłowości prowadzenia akt osobowych pracowników.
dyrektor
3. Rozmowy z pracownikami w związku z podjęciem decyzji
o ich dalszym zatrudnieniu lub zwolnieniu:
– konsultacja ze związkami zawodowymi.
1. Dokonywanie przeglądów i oceny stanu bezpieczeństwa budynku szkoły.
dyrektor
18
dyrektor,
społeczny inspektor BHP
TERMIN
sierpień/
wrzesień
sierpień/
wrzesień
marzec/
kwiecień/
maj
sierpień 2007
luty 2008
według
potrzeb