Projekt edukacyjny programu ,,Trzymaj Formę

Transkrypt

Projekt edukacyjny programu ,,Trzymaj Formę
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ”- „CHCĘ BYĆ ZDROWY”
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE
PROJEKT EDUKACYJNY
PROGRAMU
„TRZYMAJ FORMĘ”
pt. „Chcę być zdrowy”
DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ
W PRZYBYNOWIE
W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
Skład zespołu:
ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK
ELŻBIETA BALWIERZ
MARCIN TODYNEK
EWELINA BŁASZCZYK
KATARZYNA DEPTUŁA
ANNA POLL
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ”- „CHCĘ BYĆ ZDROWY”
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE
TERMIN REALIZACJI PROJEKTU: kwiecień- maj-czerwiec
ADRESAT: uczniowie klas V-VI
LICZBA UCZNIÓW UCZESTNICZĄCYCH W REALIZACJI PROJEKTU:22
1. CELE PROJEKTU
 Edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków
wśród uczniów;
 Wdrażanie do aktywnego stylu życiu;
 Zapoznanie z zasadami, pogłębienie wiedzy w zakresie stosowania
i znaczenia zbilansowanej diety;
 Poszerzenie wiedzy dotyczącej zachowań konsumenckich;
 Poszerzenie wiedzy dotyczącej zdrowego żywienia i diety;
 Zapoznanie uczniów z zasadami prawidłowego żywienia;
 Uświadomienie uczniom potrzeby aktywności fizycznej i jej wpływu na
zdrowie;
 Edukacja młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu
życia, odpowiedniej diety, zapobiegającej nadwadze, jak i niedowadze;
 Kształtowanie umiejętności niezbędnych do utrzymania zdrowia
i kondycji fizycznej;
 Dostarczenie wiedzy i umiejętności korzystania z informacji
zamieszczonych na opakowaniach produktów spożywczych;
 Integracja oraz kształtowanie umiejętności pracy zespołowej;

Uświadomienie znaczenia zdrowych nawyków żywieniowych.
2
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ”- „CHCĘ BYĆ ZDROWY”
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE
2.METODY PRACY:
 projektu-spontaniczne rozwiązywanie wybranego zagadnienia w jego naturalnych
warunkach ,
 aktywizujące- inscenizacja, impresje ruchowe, muzyczne , „burza mózgów’,
 podające- prezentacja, opis, opowiadanie, wyjaśnienie,
 problemowe-dyskusja,
 zadań stawianych do wykonania,
 obserwacje,
 doświadczenia
3.FORMY PRACY:
 praca grupowa – zróżnicowana,
 praca indywidualna,
 zajęcia zaplanowane,
 sytuacje okolicznościowe,
 zabawy, gry dydaktyczne,
 inscenizacja,
 konkursy
4.ZASIĘG PROJEKTU: INSTYTUCJE LOKALNE
- przekazanie pomocy dydaktycznych – Sanepid w Myszkowie
-współpraca z przedstawicielami Służby Zdrowia-lekarz, pielęgniarka, stomatolog.
3
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ”- „CHCĘ BYĆ ZDROWY”
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE
5.POMOCE DYDAKTYCZNE:
Prezentacje, broszury, utwory muzyczne, ulotki, logo projektu, konspekty zajęć, scenariusz
inscenizacji, regulamin zawodów sportowych.
6.BIBLIOGRAFIA:
 Podstawy teoretyczne programu - poradnik dla nauczycieli;
 Broszura dla uczniów /prezentacja multimedialna/;
 Foldery dla uczniów do programu „Trzymaj Formę”;
 Przykładowe scenariusze zajęć realizujące cztery cele szczegółowe programu
“Trzymaj Formę”;
 MATERIAŁY
przykłady
jednej
DODATKOWE
porcji
(Wartość
kaloryczna
produktów,
produktów, moja aktywność ruchowa, ile energii
potrzebujesz?, rozkład posiłków w ciągu dnia, test wydolności fizycznej,
wydatkowanie energii w czasie wykonywania różnych czynności oraz uprawiania
sportów u dzieci i młodzieży w zależności od masy ciała, jak ocenić swoją sprawność
fizyczną?, aktywność fizyczna, wydatek energii i pokrywająca go ilość produktów
spożywczych, plakat „Piramida zdrowia”;
 „Etykieta rozszyfrowana – wiem, co kupuję i jem” - przewodnik po etykiecie
spożywczej.
4
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ”- „CHCĘ BYĆ ZDROWY”
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE
7.
REALIZACJA
Opracowanie harmonogramu działań i podział pracy.
Lp
.
1.
Zagadnienia-temat
Rodzaj zajęć Termin
realizacji
Godzina do
majdyspozycji
czerwiec
wychowawcy
kl. V
Odpowiedzialny
Uwagi
Wychowawca
klasy V:
E. Błaszczyk
Temat wpisać do
dziennika.
Scenariusze zajęć
i materiały pomocnicze
w załączniku.
Godzina do
majdyspozycji
czerwiec
wychowawcy
kl. VI
Wychowawca
klasy VI:
A.Poll
Temat wpisać do
dziennika.
Scenariusze zajęć
i materiały pomocnicze
w załączniku.
Zajęcia
techniczne
kl. VI
kwiecień maj
Nauczyciel zajęć
technicznych:
Z. Kapuściak
Temat wpisać do
dziennika
kwiecień
Nauczyciel
matematyki:
K. Deptuła
Temat wpisać do
dziennika
2.
„ Jak się odżywiam?
Od czego zależą
potrzeby pokarmowe
człowieka? Zalecenia
żywieniowe”.
(Zapoznanie ze
skutkami
nieprawidłowej diety,
np. otyłością,
nadwagą, anoreksją,
bulimią).Wspólne
spożycie zdrowego II
śniadania.
– 1godz.
„Czy wiesz, co jesz?
Żywność i zdrowie.
Zaburzenia stanu
zdrowia i rozwoju
związane z
nieprawidłowym
odżywianiem”.
(Zapoznanie ze
skutkami
nieprawidłowej diety,
np. otyłością,
nadwagą, anoreksją,
bulimią). Wspólne
spożycie zdrowego II
śniadania.
– 1godz.
3.
Żyj aktywnie.
2 godz.
4.
„Żyj zdrowo –trzymaj Matematyka
formę” Obliczanie
kl. VI
BMI i dobowego
zapotrzebowania na
energię.
.Rozwiązywanie
zadań
matematycznych–
1 godz.
5
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ”- „CHCĘ BYĆ ZDROWY”
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Zdrowie na talerzuwykonanie broszury z
przepisem na sałatkę
owocową lub
warzywną.-2 godz.
„Promocja zdrowego
stylu życia”prezentacja
multimedialna.
-1 godz.
„Dlaczego musimy
jeść?”
„Jakie są zasady
właściwego
odżywiania się ?”
„Jak zapobiegać
psuciu się żywności?”
„Jak dbać o własne
ciało?”
„Organizm jest
aktywny w dzień ,
odpoczywa w nocy.”
„Jak wypoczywać?”
„Co to znaczy zdrowy
styl życia?”
„Substancje
niezbędne do życia
człowieka” -8 godz.
Sprawdź co jesz .
2 godz.
Jak przygotować
zdrowy posiłek?
Wykonanie sałatki
owocowej lub
warzywnej przez
uczniów.-2 godz.
Aktywne spędzanie
wolnego czasu:
wycieczki piesze.
Rajd rowerowy
szlakiem Jury
KrakowskoCzęstochowskiej
Zajęcia
techniczne
Nauczyciel zajęć
technicznych:
Z. Kapuściak
Temat wpisać do
dziennika
Zajęcia
czerwiec
komputerowe
kl. V
Nauczyciel zajęć
komputerowych
Z. Kapuściak
Temat wpisać do
dziennika i zaznaczyć
prozdrowotną ścieżkę
edukacyjną.
Przyroda
kwiecieńmaj
E. Balwierz
Tematy wpisać do
dziennika
Zajęcia
techniczne klasa VI
Zajęcia
techniczne klasa VI
majczerwiec
Nauczyciel techniki:
Z. Kapuściak
Temat wpisać do
dziennika
majczerwiec
Nauczyciel techniki:
Z. Kapuściak
Zrobić zdjęcia.
klasa V-VI
maj
Wychowawcy
klas V-VI
Nauczyciel
wychowania
fizycznego
M. Todynek
Temat wpisać do
dziennika.
Zrobić zdjęcia.
kwiecieńmaj
Nauczyciel
wychowania
fizycznego
M. Todynek
Temat wpisać do
dziennika.
„Trzymaj formę” –
materiał pomocniczy
maj
kl. VI
klasa V
klasa VI
Rozbudzanie
Wychowanie
zainteresowań
fizyczne
aktywnością fizyczną. kl. V i VI
Przeprowadzanie
ćwiczeń
6
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ”- „CHCĘ BYĆ ZDROWY”
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE
gimnastycznych,
zawodów sportowych
podczas zajęć
wychowania
fizycznego.
- Międzyszkolny
Turniej Tenisa
Stołowego.
- Międzyklasowy
Turnieju Tenisa
Stołowego – chłopcy
-dziewczyny
- Międzyklasowy
Turniej w piłkę nożną
klas IV- VI
- Zorganizowanie
Międzyklasowego
Turnieju w „Dwa
Ognie” dla klas IVVI.
12.
Podsumowanie
programu „Trzymaj
formę” –– Dzień dla
zdrowia
-Wystawa zdrowej
żywności
-Konkurs na najlepszą
i najzdrowszą sałatkę
owocowo- warzywną
- Zorganizowanie gier
i zabaw rekreacyjnoruchowych dla klas III
- Międzyklasowy
Turniej w piłkę
siatkową klas IV- VI
- Zorganizowanie
szkolnego Turnieju
Trójboju
lekkoatletycznego
klas I- VI
klasa IV-VI
klasa IV-VI
klasa IV-VI
klasa IV-VI
czerwiec
Z. Kapuściak
E. Balwierz
M. Todynek
E. Błaszczyk
Zapisy w dziennikach .
Zrobić zdjęcia.
klasa V-VI
klasa I-II
klasa V-VI
klasa V-VI
7
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ”- „CHCĘ BYĆ ZDROWY”
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W PRZYBYNOWIE
8. SPOSOBY EWALUACJI PROJEKTU
PODSUMOWANIE PROJEKTU – DZIEŃ DLA ZDROWIA

Wystawa zdrowej żywności

Prezentacja przedstawienia profilaktycznego -„Sąd nad papierosem”

Konkursy sportowe

Pokaz prezentacji multimedialnych przygotowanych przez uczniów

Konkurs na najlepszą i najzdrowszą sałatkę owocowo - warzywną
Nauczyciele odpowiedzialni za realizację projektu:
Zdzisława Kapuściak……………………….
Elżbieta Balwierz…………………………..
Marcin Todynek……………………………
Ewelina Błaszczyk…………………………
Anna Poll…………………………………..
Katarzyna Deptuła…………………………
8

Podobne dokumenty