przedmiot-do-wyboru_1

Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 1
Kierunek i poziom studiów: SZTUKA PISANIA, studia
stacjonarne I stopnia
Sylabus modułu: Przedmiot do wyboru
Nazwa wariantu modułu: (Auto)biografie ze Śląskiem w tle
1. Informacje ogólne
koordynator modułu
rok akademicki
Semestr
forma studiów
sposób ustalania
oceny końcowej
modułu
Informacje
dodatkowe
dr hab. Grzegorz Olszański
2016/2017
zimowy
studia stacjonarne
końcowa ocena z kursu jest równoważna ocenie końcowej
modułu
[email protected]
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
nazwa
(Auto)biografie ze Śląskiem w tle
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
Kod
M
dr hab. prof. UŚ Elżbieta Dutka
Logowanie w systemie USOS (limit 15 osób)
Podczas zajęć studenci poznają dwa istotne zjawiska we współczesnej literaturze. Po pierwsze
przybliżony zostanie fenomen coraz większej popularności różnego rodzaju biografii, a także
tekstów autobiograficznych. Po drugie - poruszone zostaną zagadnienia związane z nowym
regionalizmem, z tymi tendencjami w humanistyce, które dowartościowują lokalność.
Głównym tematem zajęć będą związki z miejscem (przeanalizowane zostaną proponowane
przez badaczy pojęcia: „topobiografie”; „auto/bio/geo/grafie”, „topograficzna orientacja
biografii”, „doświadczenie topograficzne”). Punktem wyjścia do dyskusji stanie się także
współczesna eseistyka o tematyce śląskiej. Na tym tle omówione zostaną różnego rodzaju
utwory ukazujące biografie znanych postaci związanych z Górnym Śląskiem, między innymi:
Wojciecha Korfantego, Kazimierza Kutza, Wilhelma Szewczyka, Janoscha, Karola Goduli.
Podczas zajęć studenci zapoznają się różnymi tekstami o charakterze autobiograficznym
(dzienniki, wspomnienia) i biograficznym (powieść biograficzna, biografia naukowa, biografia
polityczna). Interpretacja wybranych utworów skoncentrowana zostanie wokół problemów
związanych z literackimi próbami przedstawiania czyjegoś i własnego życia (na ile można w
ogóle przedstawić siebie i innego, etyka biografisty, granice intymności, powinności
biografisty, autokreacja, legendy i mity biograficzne, itp.) oraz ze specyfiką miejsca (jego
historii i kultury).
Metody
Autorskie zajęcia o charakterze seminaryjnym prowadzone głównie metodą dyskusji (analiza i
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
str. 2
interpretacja wybranych utworów o charakterze autobiograficznym i biograficznym, referaty
wygłaszane przez studentów)
30
60
Student jest zobowiązany do lektury zalecanych tekstów literackich i naukowych, interpretacji
i analizy osadzonej w kontekstach historycznych, kulturowych itp.
Kurs obejmuje ćwiczenia i pracę własną studenta (przygotowanie do zajęć, napisanie
krótkiej pracy lub przedstawienie prezentacji - przez chętnych studentów).
Ostateczna lista omawianych utworów ustalona zostanie ze studentami w trakcie
zajęć.
literatura
obowiązkowa
1. T. Sławek: „Genius loci” jako doświadczenie. Prolegomena. W: „Genius loci”. Studia o
człowieku w przestrzeni. Red. Z. Kadłubek. Katowice 2007.
2. T. Sławek: Antygona w świecie korporacji. Rozważania o uniwersytecie i czasach
obecnych. Katowice 2002.
3. A. Nawarecki: Lajerman. Gdańsk 2010.
4. M. Jochemczyk: Wobec tradycji. Śląskie szkice oikologiczne. Katowice 2015.
5. J. Madejski: Do(tykanie) osoby. Współczesna biografistyka literacka. W: Literackie
reprezentacje doświadczenia. Red. W. Bolecki, E. Nawrocka. Warszawa 2007.
6. M. Dąbrowski: (Auto)biografia, czyli próba tożsamości. W: Idem: Projekt krytyki
etycznej. Studia i szkice literackie. Kraków 2005.
7. M. Czermińska: Ruchome granice autobiograficzności. „Opcje” 2012, nr 1.
8. W. Bonowicz: Radość, że nie wie się wszystkiego. Kilka uwag o pisaniu biografii.
„Dekada Literacka” 2010, nr 4/5.
9. J.L. Clifford: Od kamyków do mozaiki. Zagadnienia biografii literackiej. Przeł. A.
Mysłowska. Warszawa 1978.
10. J. Jarniewicz: Palec biografa. „Tygodnik Powszechny” 2010, nr 17.
11. M. Jasińska: Zagadnienia biografii literackiej. Geneza i podstawowe gatunki
dwudziestowiecznej beletrystyki biograficznej. Warszawa 1970.
Literatura
uzupełniająca
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
J.F. Lewandowski: Wojciech Korfanty. Warszawa 2013.
A. Siekierski: Nastaje zmierzch. Katowice 1987.
J. Szymik: Dziennik pszowski. Pszów-Katowice 2004.
Janosch: Cholonek, czyli dobry Pan Bóg z gliny. Przeł. L. Bielas. Katowice 1989.
A. Bajorek: Heretyk z familoka. Biografia Janoscha. Kraków 2015.
A. Klich: Cały ten Kutz. Biografia niepokorna. Kraków 2009.
W. Szewczyk: Wspomnienia. Tekst udostępniła G. Szewczyk, przejrzał i przypisami
opatrzył W. Janota. Katowice 2001.
8. G. Morcinek: Pokład Joanny. Warszawa 1956.
9. J. Buczyński: Godulowa saga. Rzecz o Karolu Goduli. Czerwionka-Leszczyny 2013.
10. K. Lewandowski: Zostać milionerem według Karola Goduli. Katowice 2007.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
adres strony
www zajęć
. informacje
dodatkowe
str. 3
[email protected]
3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu
Nazwa
Kod
(Auto)biografie ze Śląskiem w tle
kod(-y) zajęć
02-PI-S1 WYB-PLIF
osoba(-y)
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
Wymagania
merytoryczne
dr hab. prof. UŚ Elżbieta Dutka
kryteria oceny
Na końcową ocenę składa się ocena aktywności na zajęciach oraz (dodatkowo, dla
chętnych studentów) ocena pracy pisemnej lub prezentacji.
przebieg procesu
weryfikacji
Na zajęciach oceniany będzie stopień przygotowania studenta do zajęć, aktywność (udział
w dyskusji), a dodatkowo także przygotowanie (przez chętnych studentów) prezentacji lub
pracy pisemnej.
[email protected]
Informacje
dodatkowe
Studenci zapisani na zajęcia
Wymagana jest lektura wskazanych utworów i opracowań, znajomość zagadnień
związanych z autobiografizmem i biografistyką literacką, orientacja w historii i kulturze
Górnego Śląska.