Przedmiotowe Zasady Oceniania z wychowania fizycznego
Transkrypt
Przedmiotowe Zasady Oceniania z wychowania fizycznego
Przedmiotowe Zasady Oceniania z wychowania fizycznego Ocena roczna lub śródroczna to średnia następujących ocen A B Sprawdziany C D Przygotowanie Osiągnięcia do zajeć waga 1 4 4 E F Pływanie Aktywność lub moduły wf 4 2 Ad. B - sprawdziany W klasach I: Pierwszy semestr: 1. skok w dal z miejsca 2. bieg przełajowy- cross 3. przewrót w przód 4. siła mięśni brzucha 5. piłka siatkowa- odbicia górne Drugi semestr: 1. wyskok dosiężny 2. p.s – zagrywka technika 3. p.s – zagrywka celność 4. rzut piłką lekarską w tył 5. bieg na dystansie 60 m W klasach II: Pierwszy semestr: 1. skok w dal z miejsca 2. bieg przełajowy- cross 3. piłka siatkowa odbicia dolne 4. piłka siatkowa- odbicia górne 5. siła mięśni brzucha Drugi semestr: 1. zwis na drążku/podciąganie 2. p.s – zagrywka technika 3. p.s – zagrywka celność 4. rzut piłką lekarską w tył 5. bieg na dystansie 60 m W klasach III: Pierwszy semestr: 1. bieg przełajowy - cross 2. skok w dal z miejsca 3. siła mięśni brzucha 4. piłka siatkowa – odbicia górne i dolne 5. wyskok dosiężny Drugi semestr: 1. ugięcia ramion w podporze przodem 2. p.s – zagrywka technika 3. p.s – zagrywka technika 4. rzut piłką lekarską w tył 5. bieg na dystansie 60 m Normy i oceny dla dziewcząt i chłopców z poszczególnych sprawdzianów w danej klasie zawiera załącznik nr 1. Ad. C – przygotowanie do zajęć, w której skład wchodzi liczba niećwiczeń bez usprawiedliwienia od lekarza bądź rodzica na lekcjach wychowania fizycznego. Nieprzygotowania notowane są w formie „-„ w dzienniku elektronicznym, które na koniec semestru zamienione zostaną na oceny według poniżej zamieszczonej tabeli; Liczba nc Ocena Liczba nc Ocena 0 celujący 5 dostateczny + 1 bardzo dobry + 6 dostateczny 2 bardzo dobry 7 dopuszczający + 3 dobry + 8-9 dopuszczający 4 dobry 10> niedostateczny Ad. D – osiągnięcia W skład tej oceny wchodzą: 1. Osiągnięcia sportowe, czyli udział w zawodach sportowych na szczeblu dzielnicy oraz Warszawskiej Olimpiady Młodzieży 2. Uczęszczanie do klubu sportowego – zaświadczenie od trenera 3. Systematyczny udział w sportowych zajęciach pozalekcyjnych Ad. E – pływanie (klasy I), moduły (klasy II-III) Na ocenę z pływania (w klasach I ) oraz z modułów (klasy II, III) składają się następujące czynniki: 1. Aktywny udział na w/w zajęciach; 2. Frekwencja – godziny nieusprawiedliwione w znacznym stopniu obniżają ocenę; Ad. F – aktywność Ocena z aktywności wyrażana będzie w postaci plusów. Plusy notowane są w formie „+” w dzienniku elektronicznym, które na koniec semestru zamienione zostaną na oceny według poniżej zamieszczonej tabeli. Plusy otrzymać można za: - samodzielne prowadzenie rozgrzewki, sędziowanie; - zaangażowanie podczas ćwiczeń i gry szkolnej; - przygotowanie prac dodatkowych związanych ze sportem i wychowaniem fizycznym; Liczba „+” Ocena 10> celujący 8-9 bardzo dobry + 6-7 bardzo dobry 4-5 dobry + 3 dobry Oceny śródroczne: Średnia ocen Ocena semestralna Średnia ocen Ocena semestralna 1,00 – 1,39 niedostateczny 3,70 – 4,39 dobry 1,40 – 1,69 niedostateczny + 4,40 – 4,69 dobry + 1,70 – 2,39 dopuszczający 4,70 – 5,19 bardzo dobry 2,40 – 2,69 dopuszczający + 5,20 – 5,50 bardzo dobry + 2,70 – 3,39 dostateczny 3,40 – 3,69 dostateczny + celujący Na koniec roku szkolnego: Ocena roczna = średnia I semestr + średnia II semestr 2 O wystawieniu oceny celującej decyduje zespół nauczycieli wychowania fizycznego, biorąc pod uwagę całokształt pracy i osiągnięć ucznia. PZO opracowali: Magdalena Gerlach – Boratyńska Mariusz Dłużniewski Sławomir Tomporowski Załącznik nr 1 NORMY I OCENY Z POSZCZEGÓLNYCH KONTROLI POSZCZEGÓLNYCH UMIEJĘTNOŚCI DLA DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW W GIMNAZJUM Cross w terenie (2 okrążenia) – dziewczęta KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I 3,15 > 3,14 – 2,56 2,55 – 2,35 2,34 – 2,04 do 2,03 II 3,13 > 3,12 – 2,54 2,53 – 2,34 2,33 – 2,04 do 2,03 III 3,16 > 3,15 – 2,57 2,56 – 2,36 2,35 – 2,05 do 2,04 Cross w terenie (3 okrążenia) – chłopcy KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I 4,36 > 4,35 – 4,16 4,15 – 3,51 3,50 – 3,21 do 3,20 II 4,26 > 4,25 – 4,06 4,05 – 3,46 3,45 – 3,12 do 3,10 III 4,18 > 4,17 – 3,51 3,50 – 3,36 3,35 – 3,03 do 3,02 Siła mięśni brzucha – dziewczęta KLASA dopuszczający dostateczny OCENA dobry bardzo dobry celujący I do 10 11 - 15 16 - 21 22 - 26 od 27 II do 11 12 - 16 17 - 22 23 - 27 od 28 III do 12 13 - 17 18 - 23 24 - 28 od 29 Siła mięśni brzucha – chłopcy KLASA dopuszczający dostateczny OCENA dobry bardzo dobry celujący I do 17 18 - 21 22 - 26 27 - 31 od 32 II do 18 19 - 22 23 - 27 28 - 32 od 33 III do 20 21 - 24 25 - 29 30 - 34 od 35 Rzut piłką lekarską 3 kg – tyłem - dziewczęta KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I do 5,1 5,2 – 5,8 5,9 – 6,7 6,8 – 7,6 od 7,7 II do 5,8 5,9 – 6,5 6,6 – 7,2 7,3 – 8,1 od 8,2 III do 6,3 6,4 – 7,0 7,1 – 7,7 7,8 – 8,6 od 8,7 Rzut piłką lekarską 3 kg – tyłem - chłopcy KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I do 6,9 7,0 – 7,8 7,9 – 8,7 8,8 – 9,6 od 9,7 II do 7,6 7,7 – 8,7 8,8 – 9,6 9,7 – 10,5 od 10,6 III do 8,6 8,7 – 9,7 9,8 – 10,6 10,7 – 11,5 od 11,6 Ugięcia ramion w podporze przodem – dziewczęta KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I do 4 5-8 9 - 12 13 - 16 od 17 II do 5 6-9 10 - 13 14 - 17 od 18 III do 6 7 – 10 11 - 14 15 - 18 od 19 Ugięcia ramion w podporze przodem - chłopcy KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I do 12 13 – 20 21 - 25 26 – 30 od 31 II do 16 17 - 23 24 - 28 29 - 33 od 34 III do 19 20 - 28 29 - 33 34 - 38 od 39 Skok w dal z miejsca w cm– dziewczęta KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I do 134 135 – 170 171 - 188 189 - 204 od 205 II do 136 137 - 172 173 - 189 190 - 205 od 206 III do 139 140 - 175 176 - 192 193 - 208 od 209 Skok w dal z miejsca w cm– chłopcy KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I do 158 159 - 184 185 - 203 204 - 222 od 223 II do 159 160 - 195 196 - 207 208 - 236 od 237 III do 169 170 - 199 200 - 215 216 - 242 od 243 Wyskok dosiężny w cm – dziewczęta KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I do 25 26 - 30 31 - 36 37 - 40 od 41 II do 27 28 - 32 33 - 38 39 - 43 od 44 III do 29 30 - 39 40 - 43 44 - 46 od 47 Wyskok dosiężny w cm - chłopcy KLASA dopuszczający dostateczny OCENA dobry bardzo dobry celujący I do 30 31 - 35 36 - 41 42 - 46 od 47 II do 32 33 - 37 38 - 43 44 - 49 od 50 III do 35 36 - 42 43 - 48 49 - 54 od 55 Bieg wahadłowy 4 x 10 m – dziewczęta KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I od 15,4 15,3 – 13,7 13,6 – 11,9 11,8 – 10,7 do 10,6 II od 15,3 15,2 – 13,6 13,5 – 11,8 11,7 – 10,6 do 10,5 III od 15,0 15,1 – 13,5 13,4 – 11.7 11,6 – 10,5 do 10,4 Bieg wahadłowy 4 x 10 m – chłopcy KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I od 14,3 14,2 – 12,6 12,5 – 11,1 11,0 – 9,9 do 9,8 II od 13.6 13,5 – 12,3 12,2 – 10,8 10,7 – 9,7 do 9,6 III od 13,2 13,1 – 11,1 11,0 – 10,4 10,3 – 9,3 do 9,2 Zwis na ugiętych rękach na drążku w sekundach – dziewczęta KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I do 4 5 - 12 13 - 23 24 - 35 od 36 II do 3 4 - 11 12 - 22 23 - 34 od 35 III do 4 5 - 12 13 - 24 25 - 36 od 37 Podciąganie na drążku w sekundach – chłopcy KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I do 3 4-5 6-8 9 - 11 od 12 II do 3 4-6 7-9 10 - 12 od 13 III do 3 4-7 8 - 10 11 - 15 od 16 Bieg na dystansie 60 m – dziewczęta KLASA OCENA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący I od 11,3 11,2 – 10,7 10,6 – 9,9 9,8 – 9,1 do 9,0 II od 11,1 11,0 – 10,5 10,4 – 9,7 9,6 – 8,9 do 8,8 III od 10,9 10,8 – 10,3 10,2 – 9,5 9,4 – 8,7 do 8,6 Bieg na dystansie 60 m – chłopcy KLASA dopuszczający dostateczny OCENA dobry bardzo dobry celujący I od 10,7 10,6 – 10,1 10,0 – 9,3 9,2 – 8,6 do 8,5 II od 10,4 10,3 – 9,8 9,7 – 9,0 8,9 – 8,2 do 8,1 III od 10,0 9,9 – 9,4 9,3 – 8,6 8,5 – 7,8 do 7,7 Przedmiotowe Zasady Oceniania Opracowanie: Magdalena Gerlach - Boratyńska