Techniczne systemy gospodarowania wodą w krajobrazie ECTS 3

Rok
akademicki:
Grupa
przedmiotów:
Numer
katalogowy:
Nazwa przedmiotu
Techniczne systemy gospodarowania wodą
w krajobrazie
Tłumaczenie nazwy na jęz.
angielski
Technical Systems of Water Management
Kierunek studiów
Architektura krajobrazu
Koordynator przedmiotu
Prof. dr hab. inż. Jerzy Jeznach
Prowadzący zajęcia
Dr inż. Tomasz Stańczyk
Jednostka realizująca
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Kształtowania Środowiska, Zakład Inżynierii
Melioracyjnej
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany
Wydział Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu
Status przedmiotu
Przedmiot specjalizacyjny
Stopień II rok II
Cykl dydaktyczny
Semestr letni
Jęz. wykładowy: polski
Założenia i cele przedmiotu
Celem kształcenia jest przekazanie podstawowej wiedzy o projektowaniu, wykonawstwie i
eksploatacji systemów i urządzeń odwadniających i nawadniających oraz zbiorników wodnych na
terenach zieleni. Realizacja takiego programu powinna przygotować absolwentów do korzystania z
literatury fachowej i projektowania wybranych prostych technicznych systemów gospodarowania
wodą.
Formy dydaktyczne, liczba godzin
Ćwiczenia projektowe: liczba godzin 8, Ćwiczenia terenowe: liczba godzin 2
Metody dydaktyczne
Projekty, eksperyment, obserwacje terenowe
Pełny opis przedmiotu
Tematyka ćwiczeń: Ocena potrzeb odwodnienia terenu. Obliczenie parametrów technicznych
urządzeń odwadniających. Rozplanowanie sieci odwadniającej na wybranym terenie. Zasady
projektowania zbiorników wodnego w parku lub na terenach rekreacyjnych: lokalizacja,
uszczelnienie, urządzenia doprowadzające i odprowadzające wodę. Kształtowanie otoczenia
zbiornika. Koncepcja prośrodowiskowego gospodarowania wodami opadowymi. Ocena potrzeb
wodnych roślin i dobór urządzeń nawadniających i obliczenie wybranych parametrów technicznych.
Zasady projektowania układu sieci nawadniającej. Analiza przykładów systemów gospodarowania
wodą w obiektach architektury krajobrazu – zajęcia terenowe (np. system odwadniający Trasę
Siekierkowską).
Studenci wykonują ćwiczenia projektowe i terenowe, w ramach których będą inwentaryzować
urządzenia techniczne systemów gospodarowania wodą, oceniać stan zbiornika wodnego oraz
opracowywać wytyczne do rewitalizacji zbiorników wodnych na terenach zurbanizowanych,
projektować wybrane elementy i systemy wodne, a także obliczać ich parametry techniczne.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)
fizjografia
Założenia wstępne
Efekty kształcenia
Sposób weryfikacji efektów
kształcenia
Forma dokumentacji osiągniętych
efektów kształcenia
Elementy i wagi mające wpływ na
ocenę końcową
Miejsce realizacji zajęć
ECTS
3
niestacjonarne
Wiedza na temat hydrologicznego funkcjonowania krajobrazu, wiedza z zakresu projektowania w
krajobrazie
01. Zna podstawowe zasady projektowania, wykonywania i użytkowania systemów wodnych
02. Projektuje proste systemy wodne na terenach zieleni
03. Pracuje w zespole specjalistów projektujących systemy wodne
04. Umie ocenić stan przyrodniczo-techniczny małego zbiornika wodnego
Ocena wykonania zadań projektowych i sprawozdania z zajęć terenowych
Złożone projekty i sprawozdanie
Główne zadanie projektowe 60%, pozostałe zadania projektowe 20%, sprawozdanie z zajęć
terenowych 20%,
Mieszane (sala dydaktyczna, teren)
Literatura podstawowa i uzupełniająca:
1. Dreiseitl H., Geiger W., 1999. Nowe sposoby odprowadzania wód deszczowych. Poradnik. Projprzem-EKO
2. Helberg T. 1999. Ogrody wodne. Delta W-Z
3. Jeznach J. 1996: Analiza funkcjonowania systemów nawodnień kroplowych w różnych warunkach środowiskowych. SGGW,
Warszawa.
4. Jeznach J. 2002: Przyrodnicze i techniczne problemy odwadniania terenów rekreacyjnych i sportowych. Przegląd Naukowy.
Inżynieria i Kształtowanie Środowiska Rocznik XII, Z. 1. SGGW, Warszawa.
5. Jeznach J. 2002: Nawadnianie terenów rekreacyjnych i sportowych. Przegląd Naukowy. Inżynieria i Kształtowanie Środowiska
Rocznik XII, Z. 1. SGGW, Warszawa.
6. Jeznach J. 2005: Przyrodnicze problemy nawodnień. Postępy Nauk Rolniczych. Nr 3/2005. 125– 134.
7. Jeznach J. 2005: Techniczne problemy nawodnień. Postępy Nauk Rolniczych. Nr 3/2005. 135 – 145.
8. Jędryka E. 2006: Proekologiczne budowle wodne. Wydawnictwo IMUZ, Falenty.
Karczmarczyk S., Nowak L. (red.) 2006.Nawadnianie roślin: PWRiL,. Poznań
Mioduszewski W. 2006: Małe zbiorniki wodne. Wydawnictwo IMUZ, Falenty.
Schiechtl B. 1999: Inżynieria ekologiczna w budownictwie wodnym i ziemnym. Arkady, Warszawa
Stańczyk T. 2000: Możliwości zastosowania różnych rozwiązań ogrodowych dla poprawy warunków retencjonowania wód w
obiektach architektury krajobrazu. Maszynopis SGGW.
13. Stańczyk T. 2002: Koncepcja poprawy warunków gospodarowania wodą w Parku Morskie Oko w Warszawie. Przegląd
Naukowy. Inżynieria i Kształtowanie Środowiska Rocznik XII, Z. 1. SGGW, Warszawa.
14. Stańczyk T. 2006. Diagnoza stanu środowiska zbiorników wodnych na terenie Warszawy. Praca doktorska. SGGW
15. Stańczyk T. 2011. Retencjonowanie wód opadowych na terenach zieleni miejskiej. w: Miasta wracają nad wodę. Polskie
Zrzeszenie Inżynierów i Techników Sanitarnych. Oddział Toruń
16. Wanke A., Jędryka G. 2001: Projektowanie i wykonawstwo drenowań rolniczych. SGGW, Warszawa.
17. Żakowicz S., Hewelke P. 2002: Podstawy inżynierii środowiska. SGGW, Warszawa
UWAGI:
9.
10.
11.
12.
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia
zakładanych efektów kształcenia - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich:
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia
laboratoryjne, projektowe, itp.:
90 h
0,5 ECTS
2,5 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol
efektu
01
02
03
04
Wymienione w wierszu efekty kształcenia
Zna podstawowe zasady i potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę
z zakresu projektowania, wykonywania i użytkowania systemów
wodnych
Projektuje proste systemy wodne na terenach zieleni
Pracuje w zespole specjalistów projektujących systemy wodne
Umie ocenić stan przyrodniczo-techniczny małego zbiornika
wodnego
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
AK2_W07
AK2_W05, AK2_U05
AK2_K01
AK2_U03