Budowle i systemy nawodnień - Wydział Budownictwa i Inżynierii

Opis przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
BUDOWLE I SYSTEMY NAWODNIEŃ
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
Hydraulic structures and irrigation systems
Kierunek studiów4):
Budownictwo
5)
Koordynator przedmiotu :
6)
Numer katalogowy:
ECTS 2)
Prof. dr hab. inż. Jerzy Jeznach
Prowadzący zajęcia :
Prof. dr hab. inż. Jerzy Jeznach, pracownicy Katedry Kształtowania Środowiska
Jednostka realizująca7):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska SGGW,
Katedra Kształtowania Środowiska
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska SGGW
9)
Status przedmiotu :
2,0
a) przedmiot – specjalizacyjny
Cykl dydaktyczny10):
b) stopień drugi
c) niestacjonarne
Jęz. wykładowy11):polski
Założenia i cele przedmiotu12):
Przekazanie studentom podstawowej wiedzy o technicznych i środowiskowych problemach
projektowania i funkcjonowania budowli i systemów nawodnień oraz nabycie umiejętności
projektowania i eksploatacji tych systemów. Realizacja takiego programu powinna przygotować
absolwentów do korzystania z literatury fachowej i prowadzenia prac konstrukcyjnych i projektowych
oraz użytkowania tych budowli i systemów.
a)
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
14)
Metody dydaktyczne :
Pełny opis przedmiotu15):
wykład
…………………………………………………………… …………; liczba godzin 8.......;
b)
ćwiczenia audytoryjne
c)
ćwiczenia projektowe …………………………………………………………; liczba godzin 4.......;
……………………………………………… ……; liczba godzin
4.......;
Aktywna praca studentów nad problematyką związaną z materiałem przedstawionym na wykładach i
ćwiczeniach. W trakcie zajęć stosowane są metody audiowizualne (prezentacje multimedialne, filmy
dydaktyczne, slajdy i rysunki), komputerowe (projektowanie sieci, tradycyjne i satelitarne metody pomiarów) oraz
analityczne i audytoryjne. Studentom udostępnione zostaną wszelkie pomoce dydaktyczne – konspekty,
broszury, programy komputerowe, prezentacje multimedialne i inne.
Tematyka wykładów: Elementy systemu nawadniającego. Źródła wody i jej magazynowanie. Ujęcia wody z rzek,
zbiorników wodnych i wód gruntowych. Trasa i profil doprowadzalników. Sprawność działania i strefy przepływu
w sieci doprowadzającej. Projektowanie przekroju poprzecznego doprowadzalników. Uszczelnianie
doprowadzalników. Rurociągi grawitacyjne i tłoczne. Budowle na podstawowej sieci doprowadzającej.
Szczegółowe urządzenia nawadniające do nawodnień: zalewowych, nasiękowych, deszczownianych,
przesiąkowych i podsiąkowych.
Tematyka ćwiczeń: Ćwiczenia projektowe na mapach geodezyjnych i cyfrowych. Rozpoznanie podstawowego
uzbrojenia technicznego terenu. Projektowanie gospodarki wodnej (dawki, terminy i czasy nawodnień, dopływ
wody). Projekt systemu. Dobór budowli. Projektowanie parametrów technicznych budowli, urządzeń i układu
sieci rurociągów. Obliczenia parametrów hydraulicznych.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Założenia wstępne17):
Efekty kształcenia18):
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
Hydraulika, Budownictwo ogólne, Hydrologia inżynierska, Inżynieria melioracyjna Techniki odwodnień i
nawodnień na terenach sportowych i rekreacyjnych
Znajomość potrzeb związanych z geodezją, budownictwem, podstawy sterowania odwodnieniem i
nawodnieniem.
01 – zna materiały budowlane i tok procesu 04 – umie postawić diagnozę przyczyn występowania
inwestycyjnego
niedomagań
02 – umie zaprojektować system nawadniający
03 – umie opracować instrukcję użytkowania systemu
Wykonanie ćwiczeń projektowych.
Wykonanie instrukcji użytkowania systemu
Dyskusja publiczna (forum grupy) na temat projektów.
Forma dokumentacji osiągniętych efektów Złożone projekty zaliczeniowe.
kształcenia 20):
Poprawność opracowania projektów 25%
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
Prezentacja projektów i uczestnictwo w dyskusji 25%
końcową21):
Poprawność wykonania instrukcji 25%
Prezentacja instrukcji i uczestnictwo w dyskusji 25%
Miejsce realizacji zajęć22):
Teren kampusu Uczelni, Sala dydaktyczna, Pracownie komputerowe
1
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
1. JEZNACH J. 2010: Materiały dydaktyczne: Budowle i systemy nawodnień. Maszynopisy SGGW. Płyty CD.
2. KARCZMARCZYK S., NOWAK L. (Red.) 2006: Nawadnianie roślin. PWRiL.
3. OSTROMĘCKI J. 1973: Podstawy melioracji nawadniających. PWN. PROCHAL P. (Red.) 1986: Podstawy melioracji rolnych. PWRiL.
4. JEZNACH J. 2005: Przyrodnicze problemy nawodnień. Postępy Nauk Rolniczych. Nr 3/2005. 125 – 134.
5. JEZNACH J. 2005: Techniczne problemy nawodnień. Postępy Nauk Rolniczych. Nr 3/2005. 135 – 145.
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) : suma cząstkowych ECTS /wpisanych poniżej/ nie musi być równa ECTS
sumarycznemu /wpisanemu na pierwszej stronie sylabusa/
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
60 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
…1…. ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
…1…. ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) nr/symbol wymienionych efektów kształcenia /określonych na 1
stronie sylabusa/ posiada odniesienie do ogólnych efektów kształcenia dla kierunku Budownictwo
Nr /symbol
efektu
01
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
zna podstawowe procesy i zjawiska zachodzące w uprawach polowych
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W01, K_K04, K_U01, K_K04
02
ma wiedzę na temat projektowania budowli i systemów nawadniających na terenach
K_W02
zurbanizowanych
03
umie postawić diagnozę i zaproponować postępowanie w celu usunięcia niedomagań
04
umie publicznie zaprezentować instrukcję użytkowania systemu
K_U05
systemach nawodnień i budowli
K_K08
2