j. niemiecki - E. Cieśliczko

Przedmiotowe wymagania edukacyjne z języka niemieckiego
dla uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2012/2013
1. Każdy uczeń zobowiązany jest do posiadania podręcznika i zeszytu ćwiczeń z serii Magnet,
adekwatnego do roku i poziomu nauki. Brak zeszytu ćwiczeń bądź podręcznika na lekcjach
traktowane jest jako nieprzygotowanie do zajęć i odnotowywane w dzienniku jako nieprzygotowanie, a
w momencie wyczerpania nieprzygotowań w postaci oceny niedostatecznej.
2. Każdy uczeń powinien posiadać zeszyt przedmiotowy, co najmniej 60-kartkowy. Brak zeszytu
przedmiotowego na lekcjach, zwłaszcza gdy było jakieś zadanie domowe, traktowane jest jako
nieprzygotowanie do zajęć i odnotowywane w dzienniku jako nieprzygotowanie, a w momencie
wyczerpania nieprzygotowań w postaci oceny niedostatecznej. Zeszyt jest wizytówką ucznia, dlatego
co najmniej raz w ciągu półrocza poddawany jest kontroli nauczyciela zakończonej oceną za zeszyt.
3. W ciągu całego roku uczniowie oceniani są za aktywność plusami. Uczniowie odnotowują plusy
samodzielnie w zeszycie przedmiotowym, na ostatniej stronie, w specjalnej tabelce. Na koniec
każdego półrocza plusy przeliczane są na oceny z aktywności, np. 15 plusów na 6, 10 plusów na 5, 8
plusów na 4, 6 plusów na 3, 4 plusy na 2.
4. Po przerobionym rozdziale odbywa się sprawdzian gramatyczno – leksykalny, który zapowiadany
jest tydzień wcześniej. W półroczu musi odbyć się przynajmniej jeden sprawdzian.
5. Nauczyciel ma prawo bez zapowiedzi przeprowadzić kartkówki z 3 ostatnich lekcji.
6. Uczeń jest systematycznie oceniany, a oceny są jawne.
7. Uczeń w semestrze może zgłosić 3 nieprzygotowania, za czwartym razem dostaje ocenę
niedostateczną, bez względu na powód. Uczeń, który nie wykorzysta żadnego nieprzygotowania
otrzymuje w nagrodę dodatkową ocenę bardzo dobrą na pierwsze półrocze, a celującą na koniec roku.
Dodatkowo nie wykorzystane nieprzygotowania z pierwszego półrocza przechodzą na drugie
półrocze.
8. Uczniowie mogą zaliczać bądź poprawiać wszystkie klasówki i kartkówki. Na zaliczenie lub poprawę
sprawdzianów przewidziane są 2 tygodnie czasu, a na zaliczenie lub poprawę kartkówek 1 tydzień
czasu. Uczeń, który w odpowiednim czasie nie zaliczy kartkówek lub sprawdzianów otrzymuje z nich
automatycznie ocenę niedostateczną.
9. Kartkówki po sprawdzeniu i ocenieniu wklejane są przez uczniów do zeszytu przedmiotowego, a
rodzice podpisują oceny z tych prac. Brak podpisu rodzica bądź brak wklejonej kartkówki traktowane
jest jako nieprzygotowanie do zajęć i odnotowywane w dzienniku jako nieprzygotowanie, a w
momencie wyczerpania nieprzygotowań jako ocena niedostateczna. Sprawdziany dostępne są do
wglądu rodziców tylko w szkole.
10. Uczniowie z dysfunkcjami i z orzeczeniami o dostosowaniu wymagań edukacyjnych zwolnieni są z
niezapowiedzianych odpowiedzi ustnych, a sprawdziany i kartkówki dostosowane są do ich
możliwości.
11. Na ocenę dopuszczającą uczeń powinien uzyskać 40% wymaganych treści, na ocenę dostateczną
60%, na ocenę dobrą 75%, na ocenę bardzo dobrą 90%.
12. Ocenę celującą z języka niemieckiego mają szansę otrzymać ci uczniowie, którzy prace pisemne
zaliczają na 91-100% i spełniają wymagania dodatkowe.
13. Rodzice maja możliwość kontaktowania się z nauczycielem we wszelkich sprawach podczas
cotygodniowych konsultacji, które odbywają się w każdy ……………………… w godzinach
……………………………., lub w innym ustalonym wcześniej terminie. Możliwy jest również kontakt
telefoniczny z nauczycielem pod numerem …………………………
Podpis rodzica: ……………………………………. Podpis ucznia: …………………………………….
mgr Ernest Cieśliczko