docHarmonogram działań na rok szkolny 2015/2016 w ramach
download 
Reklamacja Transkrypt
Harmonogram działań na rok szkolny 2015/2016 w ramach
Harmonogram działań na rok szkolny 2015/2016 w ramach Programu Szkoła Promująca Zdrowie Zadania 1.Wyrabianie nawyków zdrowego żywienia. Kryterium sukcesu 1. 60% uczniów, posiada wiedzę na temat zdrowego żywienia.. 2. 60% uczniów potrafi samodzielnie przygotować zdrowy posiłek. Sposób realizacji 1.Udział klas I-III SP w programie „Owoce w szkole” i „Szklanka mleka”. 2.Udział klas 0-III SP w ogólnopolskim programie „ Śniadanie daje moc”. 3.Zajęcia świetlicowe „Wyrusz z nami w owocowo-warzywnosokową przygodę” – quizy, zagadki, rebusy zadania matematyczne krzyżówki dotyczące zasad prawidłowego żywienia się dzieci. Wykonanie prac plastycznych „Zdrowo jem – Odpowiedzialni Termin Sposób dokumentacji Nauczyciele świetlicy, wychowawcy klas I – III Wrzesień – maj 2015/16 Dokumentacja kierownika świetlicy Wychowawcy klas I – III Listopad 2015 Zapisy w dziennikach lekcyjnych, zdjęcia Kierownik świetlicy, nauczyciele świetlicy Październik 2015 Zapisy w dzienniku / kwiecień 2016 zajęć świetlicowych, zdjęcia Kierownik świetlicy, nauczyciel plastyki Marzec 2016 Wystawa prac plastycznych, zdjęcie zdrowo żyję” 4. Zachęcanie i motywowanie dzieci i młodzieży korzystających ze stołówki szkolnej do spożywania surówek warzywnych, deserów owocowych podawanych do posiłków. 5. Zapoznanie dzieci i młodzieży z zasadami rozpoznawania grzybów jadalnych i trujących, pogadanka z pracownikami Sanepidu. 6.„Moda na odchudzanie”, zwrócenie uwagi na zagrożenia wynikające z nieracjonalnego odżywiania się – problem anoreksji i bulimii. 7.”Rusz nogą, głową i długopisem” – Quiz o zdrowiu. 8. Przygotowanie Nauczyciele świetlicy, personel kuchenny Cały rok Kierownik świetlicy, nauczyciele świetlicy Październik 2015 Dokumentacja kierownika świetlicy, zdjęcia Wychowawcy Cały rok Zapisy w dziennikach lekcyjnych Prezentacja klasowych piramid zdrowia w klasach I – III SP Marzec 2016 Zdjęcia Wywiad z personelem kuchennym Koordynatorzy SPZ Pedagog informacji w gablocie na temat zdrowego żywienia, piramidy żywienia, kaloryczności posiłków. 9. Zorganizowanie Nauczyciele Dnia Zdrowia i Sportu, przygotowanie sałatek i surówek, gry i zabawy ruchowe. 10. Konkurs Nauczyciel plastyki plastyczny i fotograficzny „Zdrowo jem – zdrowo żyję” dla uczniów klas IV – VI SP i Gimnazjum. 2. Aktywne spędzanie czasu wolnego. 1. 85% uczniów potrafi aktywnie organizować i spędzać czas wolny. 2. 30% uczniów uczestniczy w zajęciach sportowych organizowanych w szkole. 3. 70% uczniów potrafi prawidłowo przygotować organizm do wysiłku. Czerwiec 2016 Zdjęcia, zapisy w dziennikach Marzec 2016 Zdjęcia 1.Zapoznanie dzieci i Nauczyciele wychowania Cały rok młodzieży ze fizycznego, edukacji sposobami wczesnoszkolnej aktywnego spędzania czasu wolnego w ramach lekcji wychowania fizycznego i zajęć pozalekcyjnych – zajęcia piłki nożnej, piłki ręcznej, piłki siatkowej, koszykówki, Zapisy w dziennikach lekcyjnych badmintona. 2.Samodzielne przeprowadzenie rozgrzewki na lekcjach wychowania fizycznego celem świadomego przygotowania organizmu do wysiłku, aktywności podczas zajęć rekreacyjno – ruchowych realizowanych w szkole i w czasie wolnym. 3.Popularyzowanie różnych dyscyplin sportowych spotkania ze znanymi sportowcamiwspółpraca z klubami sportowymi. Kielecczyzny. 4.Uczestnictwo w szkolnych i międzyszkolnych zawodach sportowych według ustalonego harmonogramu. 5.Wycieczki szkolne, Nauczyciele wychowania Cały rok fizycznego Ocena za przeprowadzoną rozgrzewkę Nauczyciele wychowania Cały rok fizycznego Zapis w dziennikach lekcyjnych, zdjęcia ze spotkania Nauczyciele wychowania Cały rok fizycznego Zapisy w zeszycie wyjść, sprawozdanie komisji wychowania fizycznego, zdjęcia Wychowawcy, Cały rok Karty wycieczki, 3.Nieuleganie nałogom. 1. 70% uczniów zna przyczyny i skutki używania różnych substancji psychoaktywnych. Zielona Szkoła, rajdy piesze, podchody, zabawy na śniegu, wyjścia na basen. 6.Szkolny Rajd Rodzinny – wspólna aktywność uczniów klas I SP, rodziców i nauczycieli na świeżym powietrzu. 7.Prowadzenie zajęć korekcyjnych celem zapobiegania powstawania wad postawy. 8.Zorganizowanie i przeprowadzenie: - „Turnieju Mikołajkowego”, - rozgrywek sportowych z okazji Dnia Dziecka i innych imprez sportowych promujących ruch i aktywny wypoczynek. nauczyciele 1Realizacja programów profilaktycznych, zajęć i warsztatów z zakresu profilaktyki Pedagodzy, wychowawcy Dyrekcja, pedagog, nauczyciele klas I Nauczyciel wychowania fizycznego zapisy w dziennikach lekcyjnych, dokumentacja fotograficzna Wrzesień/Paździe Dokumentacja rnik 2015 fotograficzna Cały rok Dokumentacja szkolna, dziennik zajęć Nauczyciele wychowania Grudzień 2015 fizycznego Zdjęcia Nauczyciele wychowania Czerwiec 2016 fizycznego Zdjęcia Cały rok Zapisy w dzienniku pedagoga i dziennikach lekcyjnych 2. 70% uczniów nie zażywa żadnych substancji psychoaktywnych. 4.Przeciwdziałanie stresowi. 1. 60% uczniów posiada wiedzę i potrafi sobie poradzić w sytuacjach stresowych i trudnych. 2. 30% uczniów, uzależnień. 2.Przeprowadzenie lekcji z zakresu bezpiecznego korzystania z Internetu, zwrócenie uwagi na zagrożenia czyhające w sieci oraz zjawisko cyberprzemocy. 3. Przeprowadzenie konkursów wiedzy na temat bezpiecznego korzystania z internetu i cyberprzemocy dla uczniów SP i Gimn. 4.Udział w Ogólnopolskim Dniu Bezpiecznego Internetu – konkurs wiedzy o Internecie, konkursy plastyczne, prezentacje multimedialne. Pedagodzy, wychowawcy, nauczyciele informatyki Luty 2016 Zapisy w dziennikach lekcyjnych i pedagoga Pedagodzy Luty 2016 Zapis w dzienniku zajęć pedagoga II semestr 2015/16 Zapisy w dziennikach lekcyjnych i dzienniku pedagoga 1.Przeprowadzenie Pedagodzy, warsztatów na temat wychowawcy „Stres i sposoby radzenia sobie z nim”, współpraca z Miejskim Zespołem Poradni rodziców i nauczycieli korzysta z fachowej pomocy w ramach punktu konsultacyjnego. 1.Zachęcanie do 1. 60% uczniów przestrzegania zasad posiada świadomość higieny osobistej. dbania o swoje zdrowie. Psychologiczno – Pedagogicznych. 2.Zajęcia dotyczące Pedagodzy, sytuacji trudnych i wychowawcy radzenia sobie z nimi. 3.Utworzenie Punktu Pedagodzy Konsultacyjnego dla uczniów, rodziców i nauczycieli – porady psychologa dotyczące zapobiegania stresowi i sytuacjom trudnym. 1.Fluoryzacja zębów cyklicznie przeprowadzana przez pielęgniarkę szkolną. 2.Udział dziewcząt klas I gimnazjum w Programie Profilaktyki Zdrowotnej dla Dziewcząt -„ Akademia dojrzewania”. 3.Systematyczna zmiana stroju na zajęciach wychowania II semestr 2015/16 Zapisy w dziennikach lekcyjnych i dzienniku pedagoga Cały rok, raz w miesiącu dyżur psychologa MZPPP Harmonogram dyżurów Stomatolog Cały rok Dokumentacja stomatologa Pedagog I semestr 2015/16 Zapisy w dziennikach lekcyjnych i dzienniku pedagoga Nauczyciele wychowania Cały rok fizycznego Zapis w dziennikach lekcyjnych, edukacja zdrowotna fizycznego – pogadanka mająca na celu wyrobienie właściwych nawyków higienicznych na zajęciach sportowych. 5.Pogadanki na Wychowawcy, lekcjach dotyczące nauczyciele świetlicy częstego mycia rąk, jako najprostsza metoda zapobiegania chorobom pasożytniczymobchody Światowego Dnia Czystych Rąk – 15 październik. 2.Dbanie o higienę otoczenia. 1. 65% uczniów widzi potrzebę dbania o higienę swojego otoczenia. 1.Wyrobienie Wszyscy nauczyciele nawyków dbałości o najbliższe otoczenie; wystrój korytarzy i klas lekcyjnych. 2.Akcja Wychowawcy klas „Zazieleniamy naszą szkołę”- każda klasa przynosi kwiaty doniczkowe. 3.Zagospodarowanie Wszyscy nauczyciele gablot na korytarzach szkolnych, systematyczna Październik 2015 Dokumentacja świetlicy Cały rok Estetyczny wystrój Marzec 2016 Estetyczny wygląd sal lekcyjnych Cały rok Ekspozycje i gazetki szkolne zmiana ekspozycji. 3.Wyrabianie nawyków dbałości o estetyczny wygląd dostosowany do pór roku i różnych sytuacji. 1. 70% uczniów zna zasady właściwego doboru stroju do pory roku i okoliczności. 1.Wdrażanie do 1. 70% uczniów zna odpowiedzialności za podstawowe zasady: siebie i innych. - bezpieczeństwa wypoczynku letniego i zimowego; - kontaktu ze zwierzętami; - aktywnego wypoczynku. 2. 70% uczniów zapoznało się z zasadami udzielania pierwszej pomocy 1.Przeprowadzenie Wychowawcy na lekcjach wychowawczych pogadanek dotyczących czystości i estetycznego wyglądu włosów, paznokci, skóry. 2.Zwrócenie uwagi Wychowawcy rodzicom i dzieciom na konieczność właściwego wyboru ubrania stosownie do warunków atmosferycznych i okoliczności. Cały rok Zapisy w dziennikach lekcyjnych Cały rok Zapisy w dziennikach lekcyjnych, zdjęcia 1.Spotkanie uczniów Nauczyciele edukacji SP z policjantem, wczesnoszkolnej strażnikiem miejskim na temat „Bezpieczeństwo w szkole i poza nią”. 2.Bezpieczeństwo w Wychowawcy czasie wypoczynku zimowego i letniego – pogadanki, prezentacje na godzinach wychowawczych. Wrzesień 2015 Zdjęcia, zapisy w dziennikach lekcyjnych Cały rok Zapisy w dziennikach lekcyjnych, dokumentacja fotograficzna przedmedycznej. 1. Zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pracy. 3.Bezpieczeństwo na lekcjach wychowania fizycznego – zapoznanie uczniów przez nauczycieli w-f z zasadami bezpieczeństwa i bhp na lekcji i zajęciach pozalekcyjnych, zawodach. 4.Stały monitoring sytuacji wychowawczej w szkole ukierunkowany na przeciwdziałanie zagrożeniom bezpieczeństwa fizycznego i psychicznego uczniów. 5.Realizacja programów profilaktycznych „Spójrz inaczej” i „Spójrz inaczej na agresję”. 1. 80% uczniów czuje 1.Modernizacja się bezpiecznie w monitoringu szkole i wokół niej. szkolnego, zwiększenie liczby kamer w miejscach Nauczyciele wychowania Cały rok fizycznego Zapisy w dziennikach lekcyjnych, gablota ścienna z informacjami na temat bezpiecznego wypoczynku Zespół wychowawczy, nauczyciele Cały rok Plan pracy i sprawozdanie zespołu wychowawczego Pedagodzy, wychowawcy Cały rok Zapisy w dziennikach lekcyjnych, dzienniku zajęć pedagoga, zdjęcia Dyrekcja, kierownik administracji Cały rok Dokumentacja dyrektora szkoły wymagających wnikliwszego nadzoru. 2.Stworzenie przyjaznego klimatu szkoły poprzez dobrą komunikację, emocjonalne wsparcie, współpracę. 1. 70% uczniów dobrze czuje się w klasie i w szkole. 2. 40% rodziców uczestniczy w imprezach szkolnych. 1.Budowanie przyjaznej atmosfery w klasach – zajęcia na godzinach wychowawczych z zakresu komunikacji interpersonalnej, rozwiązywania konfliktów. 2.Wycieczki, rajdy i wyjścia klasowe integrujące uczniów. 3.Tolerancja i współpraca uczniów zdrowych i integracyjnych, wzajemna pomoc. 4.Integracja pracowników szkoły, imprezy integracyjne, wycieczki, praca w zespołach wychowawczych i przedmiotowych. 5.Integracja z rodzicami uczniów poprzez wspólne zorganizowanie imprez dla dzieci i Wychowawcy Cały rok Zapisy w dziennikach lekcyjnych Wychowawcy, nauczyciele Pedagodzy, wychowawcy Cały rok, zgodnie z harmonogramem wycieczek Listopad 2015 Zapisy w dziennikach lekcyjnych, karty wycieczek Zapisy w dziennikach lekcyjnych, zdjęcia Nauczyciele Cały rok Protokoły ze spotkań, dokumentacja fotograficzna Dyrekcja, nauczyciele, klasowe rady rodziców Cały rok, wg harmonogramu Zapisy w dziennikach lekcyjnych, dokumentacja fotograficzna udział w nich, np. bal karnawałowy, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Matki i Ojca – dla klas 0-III oraz ogniska czy festynu. Opracowanie: Anna Lesiak-Nowak Aneta Kulik
