Dobra praktyka: Publiczna Szkoła Podstawowa w Mircu

…………………………………………
Pieczęć szkoły/placówki
PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI
do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach
Nazwa szkoły/placówki, w której realizowane jest
Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kamili i Józefa Spytków w Mircu
działanie
Imię i nazwisko dyrektora
szkoły/placówki
mgr Alicja Raczyńska
Tel.
Adres
Mirzec Stary 10
27-220 Mirzec
Imię i nazwisko osoby
odpowiedzialnej za
wartość merytoryczną
publikacji
e-mail
Tomasz Kuźdub
Edukacja
Zakres
działania:
Fax.
41 2713060 41 2713060 spmirzec@poczta.
onet.pl
Rozwijanie umiejętności posługiwania się językiem
angielskim.
Wychowanie i profilaktyka
Zajęcia wspomagające rozwój ucznia
(zajęcia pozalekcyjne)
Organizacja i zarządzanie
Realizacja godzin dodatkowych wynikających
z art. 42 ust.2 Karty Nauczyciela
Inne obszary (określić jakie)
Integracja środowisk uczniów i nauczycieli języka
angielskiego z gminy Mirzec.
Temat działania: Organizacja corocznego Gminnego Konkursu Języka Angielskiego.
Cele działania:
- podnoszenie umiejętności czynnego i biernego posługiwania się językiem angielskim,
- zainteresowanie kulturą i obyczajowością krajów anglojęzycznych,
- stworzenie warunków do współzawodnictwa i rozwijania zdolności uczniów,
- integracja uczniów,
wymiana doświadczeń pomiędzy nauczycielami języka angielskiego z gminy Mirzec
Opis działania:
- Gminny Konkurs Języka angielskiego organizowany jest przez Szkołę Podstawową w Mircu od 2008 roku.
- Konkurs jest odpowiedzią na potrzeby uczniów, ich chęć sprawdzenia się i skonfrontowania swoich
umiejętności na tle rówieśników z okolicznych szkół podstawowych.
- W 2011 roku konkurs po raz pierwszy objął swym zakresem wszystkie 8 szkół podstawowych z gminy Mirzec.
- Jednym z pierwszych działań przy realizacji konkursu było opracowanie regulaminu oraz wzoru protokołu z
prac Komisji Konkursowej.
- Kolejny etap to określenie zakresu materiału objętego konkursem w porozumieniu z nauczycielami
uczącymi w pozostałych szkołach uczestniczących w konkursie.
- W dalszej kolejności opracowany został test przez Komisję Konkursową składającą się ze wszystkich
nauczycieli przygotowujących uczniów do konkursu (ta praktyka jest stosowana w każdej kolejnej edycji).
- Organizator konkursu (nauczyciel Szkoły Podstawowej w Mircu) wyznacza corocznie termin konkursu, oraz
czuwa nad prawidłowym przebiegiem eliminacji szkolnych.
- Organizator konkursu zapewnia nagrody rzeczowe, w postaci słowników, przyborów szkolnych, dyplomów.
Nagrody pozyskiwane są od wydawnictw oraz władz gminy Mirzec.
- Organizator przygotowuje salę konkursową oraz wszelkie inne środki potrzebne do prawidłowego
przebiegu wydarzenia (druk testów, środki audiowizualne, przybory piśmiennicze, poczęstunek dla
uczestników).
- Nauczyciel Szkoły Podstawowej w Mircu przewodniczy pracom Komisji Konkursowej, przygotowuje
protokół z przebiegu konkursu oraz rozlicza się ze środków przed sponsorami konkursu.
- Działaniem, które wykonywane jest przez cały rok szkolny jest promocja konkursu na łamach Internetu oraz
prasy lokalnej.
Opis uzyskanych efektów:
Najbardziej widocznym efektem organizacji Gminnego Konkursu Języka Angielskiego jest zwiększenie zainteresowania
językiem angielskim wśród uczniów, a także podniesienie ich motywacji do pracy na lekcjach oraz zajęciach
dodatkowych z języka angielskiego. Efektami dodatkowymi są:
- integracja nauczycieli uczących języka angielskiego w szkołach podstawowych w gminie Mirzec,
- wymiana pomysłów, doświadczeń oraz metod pracy z uczniami,
- wzrost prestiżu Szkoły Podstawowej w Mircu w środowisku lokalnym.
Wnioski z realizacji:
Podstawowym wnioskiem z realizacji przedsięwzięcia jest przekonanie, iż warto wyjść naprzeciw oczekiwaniom
uczniów i rodziców. Wystarczy zorganizować coś, co wyjdzie poza codzienną, lekcyjną rzeczywistość, pozwoli
zmotywować uczniów do wytężonej pracy, wprowadzi współzawodnictwo, a przy okazji pozwoli niektórym uczniom
odkryć i rozwinąć swoje zdolności i nabrać pewności siebie.
Instytucje wspomagające realizację podjętych działań:
Urząd Gminy Mirzec
Wydawnictwo EGIS (Express Publishing)
Uzasadnienie zgłoszenia:
Gminny Konkurs Języka Angielskiego organizowany jest przez naszą szkołę od 5 lat. Przedsięwzięcie to było naszą
inicjatywą, początkowo dość ryzykowną, realizowaną bez doświadczenia i środków finansowych ani sponsorów. Po 5
latach zyskało odpowiednią rangę, stało się stałym punktem w kalendarzu oświatowym gminy Mirzec, zyskało grono
sponsorów i partnerów. Naszym zdaniem działanie takie może zasługiwać na miano „dobrej praktyki”.
Trudności w realizacji:
Początkowo trudnością było opracowanie niezbędnej dokumentacji oraz pozyskanie środków na nagrody rzeczowe dla
laureatów i uczestników konkursu.
Wykaz załączników:
Prezentacja multimedialna dotycząca poszczególnych edycji konkursu.
Wyrażam zgodę na opublikowanie na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach przedstawionego przykładu
dobrej praktyki.
…Mirzec, 16.03.2012r. ..
Miejscowość, data
…mgr Alicja Raczyńska…
Podpis dyrektora szkoły/placówki
UWAGI !
Przykłady dobrej praktyki można przesyłać pocztą elektroniczną na adres
[email protected]
Wymagania:
1. Opracowanie proszę przygotować w formie plików tekstowych: pdf, doc lub prezentacji ppt.
Można uzupełnić 6 zdjęciami do 400 kb każde (dołączone osobno).
2. Publikacja nie może przekroczyć 5 Mb.
Świętokrzyski Kurator Oświaty zastrzega sobie prawo do zamieszczenia na stronie Kuratorium
Oświaty w Kielcach tylko wybranych przykładów dobrej praktyki.