„ Z końca świata, czy za ściany, to przyjaciel nasz kochany

„ Z końca świata, czy za ściany, to przyjaciel nasz kochany”.
- kształtowanie świadomości przynależności do narodu i kraju; tolerancji wobec
kultur i ras.
„ Coś się skrada, coś szeleści, dżungla sto tajemnic mieści”.
- rozwijanie zdolności liczenia, dodawania i odejmowania oraz grupowania
elementów( określanie liczby elementów w zbiorze, rozumienie pojęcia
„równoliczny”)
- zdobywanie umiejętności szukania informacji na temat zwierząt żyjących w
dżungli.
„ Góry, morze, wieś, jezioro, gdzie rodzice nas zabiorą”.
- poznanie krajobrazów charakterystycznych dla regionów Polski.
- rozwijanie umiejętności wyrażania emocji w sposób akceptowany społecznie.
- próby głoskowania prostych wyrazów np.: szafa- sz-a-f-a, kot-k-o-t, dzielenie
słów na sylaby, podawania wyrazów na podaną głoskę np.: „p” – palec, Polska,
paw itp.
WIERSZ☺
Cz.Janczarski
„ Co to jest Polska?”
- Co to jest Polska?-
Polska – to miasto,
spytał Jaś w przedszkolu.
strumień i rzeka.
Polska - to wieś
I komin fabryczny
i las, i zboże w polu,
co dymi z daleka,
i szosa, która pędzi
a nawet obłoki,
do miasta autobus,
gdy przed nami mkną.
i samolot, co leci
Polska to jest także
wysoko nad tobą.
twój rodzinny dom.
A przedszkole?
Tak i przedszkole,
i róża w ogrodzie,
i książka na stole.
UDANYCH WAKACJI!!!!!!!!!