program międzynarodowej konferencji - KU.fordoc

Transkrypt

program międzynarodowej konferencji - KU.fordoc
PROGRAM MIĘDZYNARODOWEJ KONFERENCJI
Edukacja pozaszkolna: potrzeby, poszukiwania, innowacje
(Perspektywa pedagogiki społecznej)
17-19 maja 2010 roku, Hotel Król Kazimierz, Kazimierz Dolny, ul. Puławska 86
Organizator: Centrum Upowszechniania Innowacji w Edukacji
| Katedra Badań Edukacyjnych, Wydział Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego | Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Dzień 1, 17 maja 2010 roku (poniedziałek), godz. 15.00
12.00 – 14.30
Przyjazd, rejestracja, zakwaterowanie uczestników
15.00 – 15.30
Powitanie uczestników konferencji:
prof. Grzegorz Michalski – Dziekan Wydziału Nauk o Wychowaniu UŁ
prof. Jacek Piekarski – Kierownik Katedry Badań Edukacyjnych WNoW UŁ
prof. Tadeusz Pilch – Przewodniczący Rady Naukowej CUIwE
dr Marek Kulesza – Kierownik projektu CUIwE
14.00 – 15.00
POCZĘSTUNEK, KAWA, HERBATA
SESJA I (15.30 – 19.00)
Moderator: prof. Janusz Surzykiewicz
Pedagogika społeczna: tożsamość i zmiany paradygmatów
15.30 – 16.10
prof. Tadeusz Pilch, Od wspólnoty do osamotnienia. Kryzys paradygmatów w pedagogice społecznej
16.10 – 16.50
prof. Michael Winkler (Niemcy), Kryzys pedagogiki społecznej. Kontrola i podmiotowość
16.50 – 17.15
Dyskusja
17.15 – 18.00
prof. Ewa Marynowicz-Hetka, W nawiązaniu do propozycji zintegrowanego paradygmatu pedagogiki społecznej – ramy dyskusji
18.00 – 18.40
prof. Andrzej Radziewicz-Winnicki, Konteksty oraz możliwości zastosowania „synthetic metodology” we współczesnej pedagogice
społecznej
18.40 – 19.00
Dyskusja, zamknięcie sesji I
19.30
KOLACJA
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Dzień 2, 18 maja 2010 roku (wtorek), godz. 08.45
SESJA II (08.45 – 11.00)
Moderator: prof. Jacek Piekarski
Środowisko życia i wychowanie w ponowoczesnym świecie
08.45 – 09.15
prof. Janusz Surzykiewicz, Przestrzenno-społeczne zorientowanie pedagogiki społecznej i pracy socjalnej (na przykładzie
wybranych refleksji i doświadczeń)
09.15 – 09.45
prof. Waltraut Kerber-Ganse (Niemcy), Prawa dziecka w perspektywie pedagogiki społecznej
09.45 – 10.15
prof. Zlatka Bakoszowa, prof. Maria Machalova (Słowacja), Socjalno-pedagogiczne poradnictwo dla dzieci, młodzieży i dorosłych
10.15 – 10.45
prof. Danuta Urbaniak-Zając, Środowisko-historyczne czy teoretyczne pojęcie pedagogiki społecznej?
10.45 – 11.00
Dyskusja, zakończenie sesji II
11.00 – 11.30
PRZERWA KAWOWA
OBRADY W SEKCJACH (11.30 – 13.45)
Sekcja 1. Moderator: prof. Ewa Syrek
Zdrowie – konteksty społeczno-kulturowe i środowiskowe
prof. Mirosław Kowalski, Ciało i zdrowie jako towary – konteksty kulturowe
prof. Ewa Syrek, Uwarunkowania jakości życia dziecka chorego w rodzinie
prof. Ewa Jarosz, Przemoc a zdrowie indywidualne i społeczne
dr Agnieszka Małkowska-Szkutnik, Środowisko rodziny i szkoły a zdrowie i wsparcie społeczne uczniów
Karina Leksy, Psychospołeczne funkcjonowanie osób z nadwagą i otyłością w świetle reakcji społecznych
dr Joanna Flakus, Paliatywna i hospicyjna opieka nad pacjentem i jego rodziną
dr Jan A. Malinowski, Problematyka zdrowia na łamach „Wychowania na Co Dzień”
Sekcja 2. Moderator: prof. Andrzej Olubiński
Pedagogiczne problemy inkluzji społecznej
dr Marek Kulesza, Integracja społeczna i przeciwdziałanie wykluczaniu w projektach finansowanych ze środków unijnych
ks. dr Jan Niewęgłowski, Idea inkluzji społecznej w systemie prewencyjnym św. Jana Bosko
dr Anna Rutkowska, Strategia działań inkluzyjnych wolontariuszy „pedagogii podwórkowej”
dr Monika Suska-Kuźnicka, Aktywność młodzieży w Stowarzyszeniu „Tratwa” jako forma inkluzji społecznej
dr Urszula Kazubowska, Samowykluczenie jako problem społeczny
dr Halina Guzy-Steinke, Tradycja kulturowa jako płaszczyzna inkluzji społecznej
Kinga Krzywicka, Przeciwdziałanie marginalizacji rodziny po stracie dziecka
dr Ilona Kość, Zabezpieczenie socjalne studentów
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Sekcja 3. Moderator: prof. Maria Mendel
Przestrzenie społeczno-kulturowe i animacja środowiskowa
dr Alicja Skowrońska-Zbierzchowska, Marcin Boryczko, prof. Maria Mendel, Tożsamość i lokalność: Pohulanka (1946). Gdańszczan budowanie na
(nie)pamięci (relacja z realizacji projektu badawczego Zakładu Pedagogiki Społecznej oraz Doktorantów UG)
dr Bohdan Skrzypczak, Tożsamość animatora. Konfiguracje pamięci miejsc własnych
dr Marek Sass, Miejsce i pamięć. Klonowo nad Brdą: mieszkańcy wobec dziedzictwa przeszłości
dr Magdalena Kuleta-Hulboj, Prze-mieszczenia. Co wynika z wymian młodzieżowych dla relacji Polska-Izrael?
dr Edyta Januszewska, Jedna pamięć, miejsca dwa: Czeczeni w Polsce
prof. Mirosław Sobecki, Tożsamość i lokalność: Polskość na peryferiach kultury narodowej - tożsamość kulturowa Polaków na Grodzieńszczyźnie
Sekcja 4. Moderator: prof. Mikołaj Winiarski
Przemiany więzi rodzinnych a praktyka wychowawcza
prof. Józefa Brągiel, Eurosieroctwo jako rezultat przemiany więzi rodzinnych
dr Wioleta Danilewicz, Rodzina transnarodowa jako przykład współczesnego typu rodziny
dr Elżbieta Bielecka, Więzi w rodzinie – świadomość, odkrycie, odbudowa
dr Katarzyna Segiet, Komunikacja w rodzinie a rozwój dziecka
dr Ewa Kozdrowicz, Więź z rodzicami jako czynnik ochronny w profilaktyce
dr Magdalena Joachimowska, Mobilność relacji międzypodmiotowych w rodzinie
dr Anna Prusik, Zmiana modelu rodziny czy jej atrofia? W świetle badań poglądów młodzieży
dr Waldemar Segiet, Rodzice inwestujący w przyszłość swoich dzieci – odkrywanie sensu i znaczenia
13.45 – 15.00
0BIAD
SESJA III (15.00 – 18.45)
Moderator: prof. Wiesław Ambrozik
Edukacja i problemy społeczno-socjalne
15.00 – 15.30
prof. Jerzy Modrzewski, Edukacja utowarowiona. Pułapki komercjalizacji w edukacji zinstytucjonalizowanej
15.30 – 16.00
Batia Gilad, Dalia Tauber (Izrael), Edukacja pozaszkolna w Izraelu jako droga do efektywnego obywatelstwa
16.00 – 16.30
prof. Izumi Odakura (Japonia), Obecna sytuacja i wyzwania edukacji domowej ( Home Education) w Japonii
16.30 – 17.00
prof. Barbara Kromolicka, Innowacyjne metody rozwiązywania problemów socjalnych
17.00 – 17.20
Dyskusja i zakończenie sesji III
17.20 – 17.45
PRZERWA KAWOWA
17.45 – 18.45
PREZENTACJA NOWOŚCI WYDAWNICZYCH
m. in.: książka Michaela Winklera, „Pedagogika społeczna” oraz serie wydawnicze: ”Problemy Pracy Socjalnej”, „Człowiek –
Edukacja – Środowisko życia”
19.30
KOLACJA
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Dzień 3, 19 maja 2010 roku (środa), godz. 09.00
SESJA IV (09.00 – 10.50)
Moderator: Prof. Jerzy Modrzewski
Kształcenie pedagogów społecznych – dylematy profesjonalizacji
09.00 – 09.30
09.30 – 10.00
prof. Krystyna Marzec-Holka, Rekomendacja do doskonalenia (specyficznych) umiejętności pedagogów społecznych oraz
poszerzenia ich pola działalności zawodowej
prof. Marek Konopczyński, Edukacja do twórczego rozwiązywania problemów społeczno-wychowawczych – alternatywny wymiar
resocjalizacji
10.00 – 10.30
prof. Barbara Smolińska-Theiss, Obszary profesjonalizacji pedagogiki społecznej – między szkołą a środowiskiem lokalnym
10.30 – 10.50
Dyskusja, zakończenie sesji IV
PANEL (10.50 – 13.00)
Moderator: prof. Wiesław Theiss
Przyszłość pedagogiki społecznej
prof. Tadeusz Frąckowiak | prof. Ewa Kantowicz | dr Danuta Lalak | prof. Mariusz Cichosz
Dyskusja
PODSUMOWANIE OBRAD I ZAMKNIĘCIE KONFERENCJI (13.00 – 13.30)
prof. Tadeusz Pilch
13.45 – 15.00
OBIAD
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego