klasa 4, 5, 6 - ZSP1 Wadowice

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4:
Ocenę dopuszczającą [ 2 ] otrzymuje uczeń, który:
I półrocze
• zna regulamin pracowni komputerowej;
• bezpiecznie obchodzi się z komputerem;
• zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego;
• poprawnie obsługuje mysz i klawiaturę;
• odróżnia nośniki informacji w komputerze;
• z pomocą nauczyciela tworzy folder;
II półrocze
• wie, co to jest i potrafi uruchomić edytor grafiki;
• wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki z pomocą nauczyciela;
• z pomocą nauczyciela zapisuje informacje na dysku;
• pisze krótkie teksty w edytorze tekstu;
• wie, co to jest i do czego służy skaner;
Ocenę dostateczną [ 3 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
I półrocze
• dobrze obsługuje myszkę i klawiaturę;
• zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego i wie, do czego służą;
• dzieli urządzenia na wejściowe i wyjściowe;
• tworzy folder i nadaje mu nazwę;
I I półrocze
• wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki;
• pisze w edytorze tekstu;
• wie jak napisać polski znak i wielką literę;
• umieszcza na jednej kartce rysunek i tekst;
• uruchamia płytę w napędzie CD-ROM;
• wie co to jest Internet i z pomocą nauczyciela łączy się z nim
Ocenę dobrą [ 4 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
I półrocze
• zna rożne urządzenia komputerowe i wie, do czego służą;
• opisuje rożne urządzenia wewnętrzne komputera;
• tworzy folder w wyznaczonym miejscu na dysku;
• przenosi i kopiuje pliki oraz foldery;
II półrocze
• wykonuje rysunki w edytorze grafiki i korzysta ze wszystkich jego narzędzi;
• pisze teksty w edytorze tekstu i korzysta ze wszystkich jego narzędzi
• wstawia i dowolnie rozmieszcza na kartce tekst i grafikę;
• korzysta z informacji umieszczonych na płycie CD-ROM;
• zna programy umożliwiające usuwanie wirusów komputerowych
• łączy się samodzielnie z Internetem oraz wchodzi na podaną stronę;
Ocenę bardzo dobrą [ 5 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
I półrocze
• zna urządzenia wewnętrzne komputera i ich funkcje;
• wykonuje wszystkie operacje na folderach i plikach;
II półrocze
• wykonuje rysunki w edytorze grafiki i biegle posługuje się jego narzędziami;
• pisze teksty w edytorze tekstu i biegle posługuje się jego narzędziami;
• wstawia dowolnie rozmieszcza na kartce dźwięk, tekst i grafikę;
• samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD oraz samodzielnie korzysta z
opcji encyklopedii multimedialnych;
• wyszukuje informacje w Internecie oraz wysyła e-mail;
Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 5
Ocenę dopuszczającą [ 2 ] otrzymuje uczeń, który:
I półrocze
• zna regulamin pracowni komputerowej;
• bezpiecznie użytkuje komputer;
• zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego
• poprawnie obsługuje mysz i klawiaturę
• odróżnia nośniki informacji w komputerze
• z pomocą nauczyciela tworzy folder
II półrocze
• wie co to jest i uruchamia edytor grafiki;
• wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki z pomocą nauczyciela;
• z pomocą nauczyciela zapisuje informacje na dysku;
• pisze krótkie teksty w edytorze tekstu;
• uruchamia edytor równań w Wordzie
• wie, co to jest i do czego służy skaner;
• wie, co to są wirusy komputerowe;
• uruchomia płytę w napędzie CD-ROM;
• uruchomia arkusz kalkulacyjny;
Ocenę dostateczną [ 3 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
I półrocze
• dobrze obsługuje myszkę i klawiaturę
• zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego i wie, do czego służą;
• dzieli urządzenia na wejściowe i wyjściowe;
• tworzy folder i nadaje mu nazwę
• pisze w edytorze tekstu;
• wie jak napisać polski znak i wielką literę;
I I półrocze
• wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki;
• umieszcza na jednej kartce rysunek i tekst;
• wprowadza dane do arkusza kalkulacyjnego;
• posługuje się edytorem równań pisząc proste ułamki;
• korzysta z informacji umieszczonych na płycie CD-ROM;
• zna programy umożliwiające usuwanie wirusów komputerowych;
• łączy się samodzielnie z Internetem;
Ocenę dobrą [ 4 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
I półrocze
• zna rożne urządzenia komputerowe i wie, do czego służą;
• opisuje rożne urządzenia wewnętrzne komputera
• tworzy folder w wyznaczonym miejscu na dysku;
• przenosi i kopiuje pliki oraz foldery;
• pisze teksty w edytorze tekstu i korzysta ze wszystkich jego narzędzi;
I I półrocze
• wykonuje rysunki w edytorze grafiki i korzysta ze wszystkich jego narzędzi
• wstawia i dowolnie rozmieszcza na kartce tekst i grafikę;
• pisze nieskomplikowany tekst matematyczny w edytorze równań
• definiuje proste formuły w arkuszu kalkulacyjnym;
• samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD;
• wie, co to są wirusy komputerowe i zna przykłady ich działań;
• wyszukuje informacje w Internecie oraz wysyła e-mail;
Ocenę bardzo dobrą [ 5 ] otrzymuje uczeń, który: j.w. oraz
I półrocze
• zna urządzenia wewnętrzne komputera i ich funkcje;
• wykonuje wszystkie operacje na folderach i plikach;
• pisze teksty w edytorze tekstu i biegle posługuje się jego narzędziami;
I I półrocze
• wykonuje rysunki w edytorze grafiki i biegle posługuje się jego narzędziami;
• wstawia dowolnie rozmieszcza na kartce dźwięk, tekst i grafikę;
• samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD oraz samodzielnie korzysta z
opcji encyklopedii multimedialnych;
• wyszukuje informacje w Internecie oraz wysyła e-mail;
• pisze tekst matematyczny w edytorze równań;
• wypełnia arkusz kalkulacyjny wzorami przez kopiowanie zawartości komórek;
• wysłaa e-mail wraz z załącznikiem;
Wymagania edukacyjne – informatyka klasa 6
Na ocenę dopuszczającą wymaga się, aby uczeń:
I półrocze
- zna regulamin pracowni komputerowej;
- bezpiecznie obchodzi się z komputerem;
- zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego;
- poprawnie obsługuje mysz i klawiaturę;
- odróżnia nośniki informacji w komputerze;
- z pomocą nauczyciela tworzy folder;
- wie, co to jest i potrafi uruchomić edytor grafiki;
- wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki z pomocą nauczyciela;
II półrocze
- z pomocą nauczyciela zapisuje informacje na dysku;
- pisze krótkie teksty w edytorze tekstu;
- uruchomia edytor równań w Wordzie;
- wie, co to jest i do czego służy skaner;
- wie, co to są wirusy komputerowe;
- uruchomia płytę w napędzie CD-ROM;
- uruchomia arkusz kalkulacyjny;
Na ocenę dostateczną wymaga się, aby uczeń posiadał wiadomości i umiejętności
obowiązujące na ocenę dopuszczającą oraz:
I półrocze
- dobrze obsługiwał myszkę i klawiaturę;
- zna urządzenia wchodzące w skład zestawu komputerowego i wiedział, do czego służą;
- dzieli urządzenia na wejściowe i wyjściowe;
- tworzy folder i nadaje mu nazwę;
- pisze w edytorze tekstu;
- wie jak napisać polski znak i wielką literę;
- wykonuje proste rysunki w edytorze grafiki;
- umieszcza na jednej kartce rysunek i tekst;
I I półrocze
- wprowadza dane do arkusza kalkulacyjnego;
- pisze proste ułamki;
- korzysta z informacji umieszczonych na płycie CD-ROM;
- zna programy umożliwiające usuwanie wirusów komputerowych;
- łączy się samodzielnie z Internetem;
Na ocenę dobrą wymaga się, aby uczeń posiadał wiadomości i umiejętności
obowiązujące na ocenę dostateczną oraz:
I półrocze
- zna różne urządzenia komputerowe i wie, do czego służą;
- opisuje różne urządzenia wewnętrzne komputera;
- tworzy folder w wyznaczonym miejscu na dysku;
- przenosi i kopiuje pliki oraz foldery;
- pisze teksty w edytorze tekstu i korzysta ze wszystkich jego narzędzi;
- wykonuje rysunki w edytorze grafiki i korzysta ze wszystkich jego narzędzi;
- wstawia i dowolnie rozmieszcza na kartce tekst i grafikę;
- pisze nieskomplikowany tekst matematyczny w edytorze równań;
I I półrocze
- definiuje proste formuły w arkuszu kalkulacyjnym;
- samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD;
- wie, co to są wirusy komputerowe i zna przykłady ich działań;
- wyszukuje informacje w Internecie oraz wysłać e-mail;
Na ocenę bardzo dobrą wymaga się, aby uczeń posiadał wiadomości i umiejętności
obowiązujące na ocenę dobrą oraz:
I półrocze
- zna urządzenia wewnętrzne komputera i ich funkcje;
- wykonuje wszystkie operacje na folderach i plikach;
- wykonuje rysunki w edytorze grafiki i biegle posługuje się jego narzędziami;
- pisze teksty w edytorze tekstu i biegle posługuje się jego narzędziami;
- pisze tekst matematyczny w edytorze równań;
I I półrocze
- wypełnia arkusz kalkulacyjny wzorami przez kopiowanie zawartości komórek;
- wstawia i dowolnie rozmieszcza na kartce dźwięk, tekst i grafikę;
- samodzielnie wyszukuje informacje zawarte na płycie CD oraz samodzielnie korzysta z
opcji encyklopedii multimedialnych;
- potrafi wysłać e-mail wraz z załącznikiem;
Na ocenę celującą wymaga się, aby uczeń posiadał wiadomości i umiejętności
obowiązujące na ocenę bardzo dobrą oraz:
I półrocze
- biegle wykonuje wszystkie operacje na plikach i folderach;
- biegle posługuje się edytorem grafiki;
- biegle posługuje się edytorem tekstu;
II półrocze
- biegle posługuje się edytorem kalkulacyjnym;
- pisze skomplikowane równania oraz ułamki piętrowe w edytorze równań;
- dostosowuje pasek zadań do swoich potrzeb;
- łączy tekst i grafikę na kartce;
- obsługuje oprogramowanie antywirusowe;
- swobodnie porusza się po Internecie;