Sprawozdanie IV-VI 2015r.
Transkrypt
Sprawozdanie IV-VI 2015r.
SPRAWOZDANIE KWARTALNE Z REALIZACJI ZADAŃ W RAMACH PROJEKTU „PWP EuroBOT” ZA OKRES IV-VI 2015r. 1. Centrum Wszechstronnego Rozwoju Przeprowadzono po 11 godzin zajęć dla każdej z grup: „Matematyka w robotyce” dla kl. IV, V, VI szkoły podst., kl. Ia, Ib, IIa, IIb, IIIa. IIIb w gimnazjum, „Ekologia w robotyce” dla kl. IV, V szkoły podst, Angielski w robotyce” dla klas IV, V, VI szkoły podst., Ia, Ib, IIa, IIb, IIIa. IIIb (podział na grupy) w gimnazjum, „Dogadaj się po niemiecku” (podział na grupy) dla klas VI, IIIa, IIIb, Chemia w robotyce” dla klas IIIa, IIIb; „Fizyka w robotyce” dla kl. IIa i IIb. „Młody inżynier robotyki” dla klas V, VI sz.podst., IIa, IIb, IIIa, IIIb gimnazjum (podział na grupy). Po 22 godziny zajęć „Młody inżynier robotyki” kl.IV (gr.1 i gr.2) sz.pods. oraz Ia i Ib gimn (podział na grupy). Łącznie w tym okresie odbyło się 99 godz. zajęć z matematyki, 22 godz. ekologii, 187 godz. języka angielskiego, 66 godz. „Dogadaj się po niemiecku”, 22 godz. chemii, 22 godz. fizyki, 264 godz. „Młodego inżyniera robotyki”. Łącznie od początku realizacji projektu odbyło się 648 godz. zajęć z matematyki, 144 godz. ekologii, 1296 godz. języka angielskiego, 432 godz. „Dogadaj się po niemiecku”, 144 godz. chemii, 144 godz. fizyki, 1728 godz. „Młodego inżyniera robotyki”. Wymienione zajęcia były prowadzone według opracowanych programów. Prowadzący stosowali zasadę równości płci w odniesieniu do problematyki konkretnych zajęć i uczniów. Zostały przeprowadzone testy kompetencji oraz dokonana analiza porównawcza w stosunku do testu początkowego. Osiągnęliśmy wymagany przyrost wiedzy. Nauczyciele na poszczególnych zajęciach dokonali ewaluacji zajęć – uczniowie wypełniali ankiety ewaluacyjne odnoszące się m.in. do korzyści z zajęć, treści, przydatności. Uczniowie bardzo wysoko ocenili zajęcia. Analizy przyrostu wiedzy oraz ankiet ewaluacyjnych były przeprowadzone z uwzględnieniem podziału na chłopcy i dziewczynki, dzięki czemu nauczyciele uzyskali wskazówki do dalszej pracy. Odbyło się też 28 dodatkowych odwozów uczniów po zajęciach. Od początku realizacji projektu odbyło się 160 dodatkowych odwozów uczniów po zajęciach. Wszystkie założone rezultaty zostały wykonane w 100%. 2.Eurobot Łącznie odbyło się 40 godziny zajęć – po 22 godzin dla każdej grupy. Łącznie od początku realizacji projektu odbyło się 288 godziny zajęć. Zespół Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym Grodzisko Górne 503, 37-306 Grodzisko Dolne Tel.: 17 2436023 e-mail: [email protected] Zostały przeprowadzone testy kompetencji oraz dokonana analiza porównawcza w stosunku do testu początkowego. Osiągnęliśmy wymagany przyrost wiedzy . Prowadzący dokonał ewaluacji zajęć – uczniowie wypełniali ankiety ewaluacyjne odnoszące się m.in. do korzyści z zajęć, treści, przydatności. Wyniki ankiety są wskazują na sukces projektu. Analizy przyrostu wiedzy oraz ankiet ewaluacyjnych były przeprowadzone z uwzględnieniem podziału na chłopcy i dziewczynki. Został zorganizowany Dzień Robota, w ramach którego odbył się II Międzynarodowy Konkurs Budowy i Programowania Robotów GG Robot 2015. Zawodnicy mogli konkurować w trzech kategoriach: 1. GG Robot 2015 - była to główna kategoria przeznaczona dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów. 2. GG Open 2015 - kategoria bez ograniczenia dotyczących wieku zawodników i konstrukcji robota. 3. GG Aerial 2015 - kategoria, która prawdopodobnie jest jedynym w Polsce konkursem autonomicznych robotów latających. Drużyny miały za zadanie wystawić robota latającego (drona, lub inny obiekt latający), który bez zewnętrznej kontroli człowieka pokona nieznany wcześniej tor przeszkód. Drużyny i ich roboty rywalizowały na dwóch stołach turniejowych. Przy każdym stole było dwóch sędziów, którzy wypełniali kartę wyników, przekazywaną później do sędziego głównego. Jednym z sędziów był Clemens Koza - przedstawiciel Practical Robotics Institute Austria z Wiednia Zwycięzcy konkursu: W kategorii GG Robot 2015: I miejsce - drużyna "Shadows" reprezentująca Gimnazjum im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym II miejsce - drużyna "GG 2" reprezentująca Szkołę Podstawową im. prof . Franciszka Leji w Grodzisku Górnym III miejsce - drużyna "Mega Mocni" reprezentująca Szkołę Podstawową im. prof . Franciszka Leji w Grodzisku Górnym W kategorii GG Open 2015: I miejsce - drużyna "Cheap cheque" reprezentująca Gimnazjum im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym II miejsce - drużyna "Szczęściarze" reprezentująca Gimnazjum im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym III miejsce - drużyna "G.A.K" reprezentująca Gáspár András Szakközépiskola w Kecskemét (Węgry) Zespół Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym Grodzisko Górne 503, 37-306 Grodzisko Dolne Tel.: 17 2436023 e-mail: [email protected] W kategorii GG Aerial 2015: W tym roku wystartowała tylko jedna drużyna "Happiness Children" i ona zajęła I miejsce, reprezentowała Gimnazjum im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym. Wszystkie założone rezultaty zostały wykonane w 100%. 3.Współpraca ponadnarodowa W ramach współpracy ponadnarodowej były realizowane projekty edukacyjne (zajęcia EuroBOT). Nastąpiło podsumowanie programów dydaktycznych i zrealizowanych scenariuszy. Został opracowany i wydany podręcznik zawierający adaptowaną metodę edukacyjną. W dniach 27-30 kwietnia uczniowie wzięli udział w Hollabrunn w Austrii w czwartej Europejskiej Konferencji Edukacyjnej Robotyki oraz w Eliminacjach Europejskiego Międzynarodowego Konkursu Budowy Robotów Botball 2015. Organizatorem tego wydarzenia był Practical Robotic Institute Austria przy wsparciu "Sparx Systems". Tegorocznym gospodarzem międzynarodowej konferencji naukowej dla uczniów szkół średnich był HTL Hollabrunn w Dolnej Austrii. W zawodach wzięło udział 17 drużyn. Na ECER 2015 oraz Europejskich Eliminacjach Konkursu Botball 2015 Polskę oraz Zespół Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym reprezentowały trzy drużyny: 1. W konkursie Botball - drużyna zespołu szkół 2. W konkursie PRIA Open - drużyna GG Open 3. W konkursie PRIA Aerial - drużyna GG Aerial W ogólnej klasyfikacji nasze drużyny zajęły następujące miejsca: Drużyna Botball - 7 miejsce Drużyna GG Open - 1 miejsce Drużyna GG Aerial - 2 miejsce Dodatkowo drużyna Botball z naszej szkoły otrzymała nagrodę sędziów za najlepsze rozwiązanie techniczne "Best subsystem" oraz nagrodę dla najlepszego zespołu "PRIA Judge's Choice" przyznaną wspólnie drużynom Botball, Open i Aerial z Grodziska Górnego. Wszystkie założone rezultaty zostały wykonane w 100%. Zespół Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym Grodzisko Górne 503, 37-306 Grodzisko Dolne Tel.: 17 2436023 e-mail: [email protected]