docegzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie
download 
Reklamacja Transkrypt
egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie
Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl dysleksja Miejsce na naklejkĊ z kodem szkoáy MWO-P1A1P-061 EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOàECZEēSTWIE Arkusz I POZIOM PODSTAWOWY ARKUSZ I STYCZEē ROK 2006 Czas pracy 120 minut Instrukcja dla zdającego 1. SprawdĨ, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 15 stron. Ewentualny brak zgáoĞ przewodniczącemu zespoáu nadzorującego egzamin. 2. Rozwiązania zadaĔ zamieĞü w miejscu na to przeznaczonym. 3. Pisz czytelnie. UĪywaj dáugopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem. 4. Nie uĪywaj korektora, a báĊdne zapisy wyraĨnie przekreĞl. 5. PamiĊtaj, Īe zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie. 6. Wypeánij tĊ czĊĞü karty odpowiedzi, którą koduje zdający. Nie wpisuj Īadnych znaków w czĊĞci przeznaczonej dla egzaminatora. 7. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datĊ urodzenia i PESEL. Zamaluj pola odpowiadające cyfrom numeru PESEL. BáĊdne zaznaczenie otocz kóákiem i zaznacz wáaĞciwe. ĩyczymy powodzenia! Za rozwiązanie wszystkich zadaĔ moĪna otrzymaü áącznie 100 punktów Wypeánia zdający przed rozpoczĊciem pracy PESEL ZDAJĄCEGO KOD ZDAJĄCEGO Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 2 Zadanie 1. (1 pkt) SpoĞród poniĪszych cech wybierz tĊ, która nie naleĪy do postaw prospoáecznych. A. OtwartoĞü B. NadwraĪliwoĞü C. PunktualnoĞü D. SáownoĞü Zadanie 2. (4 pkt) Do charakterystyki postaw okreĞlających stosunek do narodu dopisz w odpowiednim miejscu ich nazwy. Charakterystyka A. Poszanowanie i umiáowanie ojczyzny, stawianie dobra kraju ponad interes osobisty, poáączone z szacunkiem dla innych narodów i kultur. B. Przekonanie, Īe wartoĞcią nadrzĊdną jest wáasny naród. W zaleĪnoĞci od sytuacji politycznej i historycznej postawa ta moĪe sáuĪyü do osiągania dobrych lub záych celów. C. Bezkrytyczny stosunek do wáasnego narodu, niedostrzeganie jego wad i wyolbrzymianie zalet. Pogarda lub nienawiĞü do innych narodów. D. Przekonanie, Īe ojczyzną czáowieka jest caáy Ğwiat. Bierny stosunek do tradycji, kultury i interesów wáasnego narodu, brak poczucia wspóáodpowiedzialnoĞci za jego losy. Postawa Zadanie 3. (1 pkt) SpoĞród wymienionych niĪej sądów powszechnych zaznacz sąd drugiej instancji dla orzekania w sprawach przestĊpstw kwalifikowanych jako zbrodnie. A. Sąd apelacyjny B. Sąd NajwyĪszy C. Sąd okrĊgowy D. Sąd rejonowy Zadanie 4. (4 pkt) Podane niĪej zdania zakwalifikuj jako prawdziwe lub faászywe. Wpisz obok nich w tabeli literĊ P (prawda) lub F (faász). A. B. C. D. Rozwój nowoczesnych Ğrodków masowego przekazu doprowadziá do narodzin tzw. demokracji telewizyjnej. FasadowoĞü demokracji polega na tym, Īe wyborcy mają tylko wraĪenie, Īe decydują o tym, kto obsadza urzĊdy publiczne. DziĊki sondaĪom przedwyborczym partie polityczne podejmują decyzje, którzy politycy powinni byü usuniĊci z Īycia publicznego. WĞród wielu zalet demokracji moĪna wymieniü prawo wglądu wáadz paĔstwowych w Īycie kaĪdego obywatela. Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 3 Zadanie 5. (2 pkt) Uzupeánij tabelkĊ, wpisując akty prawne zgodnie z ich hierarchią w Rzeczypospolitej Polskiej (z pominiĊciem umowy miĊdzynarodowej ratyfikowanej za uprzednią zgodą wyraĪoną w ustawie). A. B. C. D. Akty prawne: 1. akty prawa miejscowego, 3. ustawa, 2. ratyfikowana umowa miĊdzynarodowa, 4. rozporządzenie. Zadanie 6. (4 pkt) WyjaĞnij znaczenie pojĊü: A. „Bogata Póánoc” ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. B. „Ubogie Poáudnie” ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Zadanie 7. (2 pkt) PoniĪsze stwierdzenia podziel na fakty i opinie. A. KonserwatyĞci uwaĪają, Īe gospodarka powinna opieraü siĊ na wáasnoĞci prywatnej. B. WolnoĞü jednostki to podstawowe zaáoĪenie doktryny liberalnej. C. Konserwatysta musi byü czáowiekiem religijnym. D. Zwolennicy doktryny socjaldemokratycznej wywodzą siĊ tylko spoĞród robotników. E. Chadecja odwoáuje siĊ do spoáecznej nauki KoĞcioáa katolickiego. Fakty .................... Opinie ....................... Zadanie 8. (2 pkt) Demokracja ateĔska to forma demokracji A. bezpoĞredniej. B. poĞredniej. Uzasadnij swój wybór. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 4 Zadanie 9. (3 pkt) Wymienione niĪej prawa czáowieka podziel na generacje, wpisując w wyznaczonym miejscu odpowiednie oznaczenia: prawa pierwszej generacji (1), prawa drugiej generacji (2), prawa trzeciej generacji (3): A. prawo do Īycia, B. prawo do pracy, C. prawo do czystego powietrza, D. prawo do wypoczynku, E. prawo nietykalnoĞci osobistej. A. ....... B. ....... C. ....... D. ....... E. ....... Zadanie 10. (2 pkt) WĞród wymienionych niĪej waĪnych wydarzeĔ w politycznych dziejach powojennej Europy zaznacz pierwsze, wpisując w tabeli liczbĊ 1 i ostatnie, wpisując liczbĊ 5. A. B. C. D. E. Utworzenie Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej Zjednoczenie Niemiec Upadek muru berliĔskiego „Paryski Maj” Wprowadzenie stanu wojennego w Polsce Zadanie 11. (2 pkt) WymieĔ dwie najwaĪniejsze przyczyny migracji ludnoĞci do Europy oraz podaj po jednym przykáadzie do kaĪdej z wymienionych przyczyn. Przyczyna: 1. 2. Przykáad: Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 5 Zadanie 12. (2 pkt) WyjaĞnij znaczenie pojĊcia partia polityczna. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Zadanie 13. (4 pkt) Podane niĪej zdania zakwalifikuj jako prawdziwe lub faászywe. Wpisz obok nich w tabeli literĊ P (prawda) lub F (faász). A. B. C. D. Cenzus wieku powoduje, Īe wyborcy zbyt máodzi lub zbyt starzy nie mogą braü udziaáu w Īyciu publicznym. Stosowanie wiĊkszoĞciowego systemu wyborczego jest korzystne dla maáych partii politycznych. W systemie proporcjonalnym dziaáa tzw. klauzula zaporowa zapobiegająca rozdrobnieniu parlamentu. DziĊki zastosowaniu cenzusu majątkowego ludzie ubodzy mogą korzystaü z peáni praw politycznych. Zadanie 14. (3 pkt) Na podstawie materiaáów A i B odpowiedz na pytania zamieszczone poniĪej. Materiaá A Tabela. PrzestĊpczoĞü w zaleĪnoĞci od rejonu miasta (Anglia i Walia, 1998 r.) Rodzaj przestĊpstwa Wáamanie Napad rabunkowy Gwaát Atak fizyczny KradzieĪ samochodu Wáamanie do samochodu Centrum miasta 30 27 39 27 36 27 Poza centrum 18 16 30 17 20 16 Uwaga: Liczby wskazują odsetek osób, które raz lub wiĊcej padáy ofiarą przestĊpstwa. Dane o kradzieĪy samochodów dotyczą odsetka wáaĞcicieli. Materiaá B Jako skuteczny sposób „kontroli” ryzyka związanego z przestĊpczoĞcią rozpowszechniáa siĊ prewencja „sytuacyjna” – jak ochrona obiektów i systemy monitoringu. Policja chĊtnie stosuje te techniki, poniewaĪ stosunkowo áatwo pogodziü je z dotychczasowymi technikami, a obywatele odnoszą wraĪenie, Īe zostaáy podjĊte konkretne kroki w kierunku zwalczenia przestĊpczoĞci. Ale poniewaĪ techniki te nie są wymierzone we wáaĞciwe przyczyny przestĊpczoĞci – takie jak nierównoĞci spoáeczne, bezrobocie i ubóstwo – ich sukces sprowadza siĊ do ochrony tylko pewnych grup ludnoĞci, skutkiem czego przestĊpczoĞü nasila siĊ w innych sektorach spoáeczeĔstwa. ħródáo Materiaáu A i B: A. Giddens, Socjologia, Warszawa 2004, s. 241 – 242. Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 6 A. Napisz, które rejony miasta naleĪy szczególnie chroniü. ....................................................................................................................................................... B. WyjaĞnij, na czym polega strategia „kontroli ryzyka”. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... C. Czy kontrola ryzyka prowadzi do poprawy poczucia bezpieczeĔstwa? Uzasadnij odpowiedĨ. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Zadanie 15. (3 pkt) WyjaĞnij wymienione poniĪej funkcje prawa: A. Funkcja regulacyjna – ............................................................................................................ ....................................................................................................................................................... B. Funkcja represyjna – .............................................................................................................. ....................................................................................................................................................... C. Funkcja prewencyjna – .......................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Zadanie 16. (1 pkt) Wymienione niĪej polskie partie polityczne podziel na euroentuzjastów i eurosceptyków przed wstąpieniem Polski do Unii Europejskiej. A. Liga Polskich Rodzin B. Sojusz Lewicy Demokratycznej C. Samoobrona D. Unia WolnoĞci EuroentuzjaĞci: .................................. Eurosceptycy: .............................. Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 7 Zadanie 17. (3 pkt) Uzupeánij tekst: Wáadzą sądowniczą w Rzeczypospolitej Polskiej są sądy i a) ............................... niezaleĪne od innych wáadz. Sądy dzielą siĊ na powszechne i b) ............................... . SĊdziowie są powoáywani przez c) ..............................., na czas d) ............................... . Wydają oni wyroki w imieniu e) ................................ . Zadanie 18. (1 pkt) Do podanych opisów dopisz odpowiedni rodzaj normy: religijna, prawna, moralna. A. B. C. TreĞü opisu: KaĪdy, kto kradnie, podlega karze pozbawienia wolnoĞci do 5 lat. KradzieĪ jest czynem nagannym. Siódme: nie kradnij. Rodzaj normy: Zadanie 19. (4 pkt) Podaj cztery wybrane zadania zlecone samorządu gminnego. 1. ................................................................................................................................... 2. ................................................................................................................................... 3. ................................................................................................................................... 4. ................................................................................................................................... Zadanie 20. (4 pkt) Uzupeánij tabelĊ, wpisując przy nazwach teorii nazwiska osób, które je gáosiáy. A. B. C. D. Teoria walki klas Teoria podboju Teoria teistyczna Teoria umowy spoáecznej 1. Tomasz z Akwinu 2. Fryderyk Engels 3. Robert Filmer 4. Ludwik Gumplowicz 5. John Locke Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 8 Zadanie 21. (12 pkt) Przeczytaj fragment „Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej” i wykonaj podane niĪej polecenia. Art. 154 1. Prezydent Rzeczypospolitej desygnuje Prezesa Rady Ministrów, który proponuje skáad Rady Ministrów. Prezydent Rzeczypospolitej powoáuje Prezesa Rady Ministrów wraz z pozostaáymi czáonkami Rady Ministrów w ciągu 14 dni od dnia pierwszego posiedzenia Sejmu lub przyjĊcia dymisji poprzedniej rady ministrów i odbiera przysiĊgĊ od czáonków nowo powoáanej Rady Ministrów. 2. Prezes Rady Ministrów, w ciągu 14 dni od dnia powoáania przez Prezydenta Rzeczypospolitej, przedstawia Sejmowi program dziaáania Rady Ministrów z wnioskiem o udzielenie jej wotum zaufania. Wotum zaufania Sejm uchwala bezwzglĊdną wiĊkszoĞcią gáosów w obecnoĞci co najmniej poáowy ustawowej liczby posáów. 3. W razie niepowoáania Rady Ministrów w trybie ust. 1 lub nieudzielenia jej wotum zaufania w trybie ust. 2 Sejm w ciągu 14 dni od upáywu terminów okreĞlonych w ust. 1 lub ust. 2 wybiera Prezesa Rady Ministrów oraz proponowanych przez niego czáonków Rady Ministrów bezwzglĊdną wiĊkszoĞcią gáosów w obecnoĞci co najmniej poáowy ustawowej liczby posáów. Prezydent Rzeczypospolitej powoáuje tak wybraną RadĊ Ministrów i odbiera przysiĊgĊ od jej czáonków. Art. 155 1. W razie niepowoáania Rady Ministrów w trybie art. 154 ust. 3 Prezydent Rzeczypospolitej w ciągu 14 dni powoáuje Prezesa Rady Ministrów i na jego wniosek pozostaáych czáonków Rady Ministrów oraz odbiera od nich przysiĊgĊ. Sejm w ciągu 14 dni od dnia powoáania Rady Ministrów przez Prezydenta Rzeczypospolitej udziela jej wotum zaufania wiĊkszoĞcią gáosów w obecnoĞci co najmniej poáowy ustawowej liczby posáów. 2. W razie nieudzielania Radzie Ministrów wotum zaufania w trybie okreĞlonym w ust. 1 Prezydent Rzeczypospolitej skraca kadencjĊ Sejmu i zarządza wybory. A. WyjaĞnij, co oznacza okreĞlenie „desygnuje”. (1 pkt) ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... B. Napisz, co oznacza okreĞlenie „wotum zaufania”. (1 pkt). ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... C. Konstytucja przewiduje trzy etapy prowadzące do powoáania Rady Ministrów. OkreĞl organy paĔstwowe, którym przysáuguje w poszczególnych etapach prawo powoáania premiera. (3 pkt) x etap 1.- .................................................................................................................. x etap 2.- .................................................................................................................. x etap 3.- .................................................................................................................. Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 9 D. WyjaĞnij, co oznaczają sformuáowania: (2 pkt) x wiĊkszoĞü bezwzglĊdna ................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... x wiĊkszoĞü zwykáa ............................................................................................................. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... E. Podaj, na którym etapie powoáywania rządu jest wymagana: (2 pkt) x wiĊkszoĞü bezwzglĊdna.................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... x wiĊkszoĞü zwykáa.............................................................................................................. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... F. OkreĞl, jaka jest minimalna liczba posáów niezbĊdna do przeprowadzenia gáosowania w sprawie wotum zaufania dla rządu: (2 pkt) x na etapie 2. ....................................................................................................................... x na etapie 3. ....................................................................................................................... G. Napisz, jaki skutek pociąga za sobą niepowoáanie rządu w trybie przewidzianym przez KonstytucjĊ Rzeczypospolitej Polskiej. (1 pkt) ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 10 Zadanie 22. (10 pkt) Zapoznaj siĊ z poniĪszymi danymi statystycznymi i wykonaj poniĪsze polecenia. Rodzina w koĔcu XX i na początku XXI wieku (dane w tys.) Model rodziny MaáĪeĔstwa bez dzieci MaáĪeĔstwa z dzieümi Matki z dzieümi Ojcowie z dzieümi Miasto WieĞ Ogóáem Miasto (1988) (1988) (1988) (2002) 1418 911 2329 1543 3874 2449 6323 3511 958 438 1396 1241 114 64 178 154 WieĞ Ogóáem (2002) (2002) 827 2370 2349 5860 557 1798 78 232 ħródáo: Maáy rocznik statystyczny Polski 2003, Warszawa 2003. A. WskaĪ model rodziny: (2 pkt) x najczĊĞciej wystĊpujący w analizowanym okresie........................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... x najrzadziej wystĊpujący w analizowanym okresie.......................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... B. Podaj zmiany iloĞciowe, jakie nastąpiáy w modelu rodziny bezdzietnej w mieĞcie i na wsi ogóáem. (2pkt) ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... C. WymieĔ trzy przyczyny tego zjawiska. (3 pkt) - .......................................................................................................................................... - .......................................................................................................................................... - .......................................................................................................................................... D. Napisz, jakie są ogólne tendencje zmiany modelu rodziny w analizowanym okresie. (2 pkt) ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... E. WyjaĞnij, na czym polega funkcja socjalizacyjna rodziny. (1 pkt) ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 11 Zadanie 23. (12 pkt) Zapoznaj siĊ z materiaáem Ĩródáowym i wykonaj poniĪsze polecenia. A. Wypisz nazwy trzech województw, których mieszkaĔcy najbardziej obawiają siĊ niemieckich roszczeĔ majątkowych. (1 pkt) ............................................................................................................................................... B. WymieĔ dwa czynniki, które wedáug ciebie, wpáywają na te obawy. (2 pkt) ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... C. Wypisz nazwy trzech województw, których mieszkaĔcy wyraĪają najmniejsze obawy. (1 pkt) ............................................................................................................................................... D. WymieĔ dwa czynniki, które, wedáug ciebie, mogáy wpáynąü na zmniejszenie tych obaw. (2 pkt) ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... E. Napisz, jakie nastroje ujawniają mieszkaĔcy poszczególnych województw Ğląskich. (3 pkt) ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. . Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 12 F. W krótkiej, 3 – 5 zdaniowej wypowiedzi okreĞl i uzasadnij swoje stanowisko w sprawie obaw spoáeczeĔstwa polskiego przed niemieckimi roszczeniami majątkowymi. (3 pkt) ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................ Zadanie 24. (14 pkt) Podczas dyskusji o polskim parlamentaryzmie pojawiá siĊ pomysá zredukowania liczby posáów (z 460 do 230) i liczby senatorów (ze 100 do 50). Dyskutowano takĪe o zmianie ordynacji wyborczej i wprowadzeniu jednomandatowych okrĊgów wyborczych. Sformuáuj swoje stanowisko w tych sprawach i poprzyj je odpowiednimi argumentami. Przedstaw je w formie listu do redakcji codziennej gazety wydawanej w twoim regionie. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 13 ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl 14 Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Pobrano ze strony www.sqlmedia.pl Egzamin maturalny z wiedzy o spoáeczeĔstwie Arkusz I 15 BRUDNOPIS ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................
