NA MIESIĄC: Październik 2016 r.
Transkrypt
NA MIESIĄC: Październik 2016 r.
DELFINKI PLAN PRACY DLA GRUPY: NA MIESIĄC: Październik 2016 r. Ścieżka edukacyjna: LAS Leśne drzewa jesienią. Grzybobranie. Mieszkańcy lasu. Przygotowania do zimy. ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Używam słów: „Dziękuję”, „Przepraszam”, „Proszę”. Praca nad sobą: W przedszkolu mówię, nie krzyczę. Samodzielność: Dbam o porządek w łazience. Cnota: Porządek. BITY: Wyrazy na głoskę „t” Drzewa Dodawanie z 2 Liczby nieparzyste do 20 Mieszkańcy lasu Liście z różnych drzew ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE: Ćwiczenia oddechowe Ćwiczenia fonacyjne Ćwiczenia usprawniające narządy mowy ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE: zabawy bieżne zabawy skoczne tor przeszkód ćwiczenia z ławeczkami skoki przez linię Wiersz logopedyczny „Nuuuuuda” Nu-nu, nu-nu, wielka nuda łapie pana wielkoluda. Ono-ono, ono-ono,film mu nudny wyświetlono. An-an-an, an-an-an, śpi ten wielki pan. Wiersz "Jeż Łakomczuszek" Anna Wojtowicz Panie Jeżu zwierzu Cóż ma Pan na głowie? Czy to włosy? Może liście? Nie! To kolce oczywiście Panie Jeżu zwierzu Cóż ma Pan na grzbiecie? Czy to trawa? Jakiś meszek? Cóż Pan tam na sobie niesie? Niosę kolce, na nich jabłka Zbieram liście i żołędzie Potem chowam w swej kryjówce I na długo zapas będzie Panie Jeżu zwierzu Cóż ma Pan na brzuszku? Czy to piłka, czy balonik? Nie! Tak się Pan najadł Panie łakomczuszku. Piosenka: „Z wielkim koszem idzie Jesień po lesie” I. Z wielkim koszem idzie jesień po lesie. Co w tym koszu pani jesień nam niesie? ref: Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki pozbieramy dziś. Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki pozbieramy dziś. II. Muchomora ominiemy z daleka. niech muchomor na złe muchy tu czeka. ref: Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki pozbieramy dziś. Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki pozbieramy dziś. III. Poszukamy żółtych kurek pod sosną. Nad potokiem smaczne rydze nam rosną. ref: Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki pozbieramy dziś. Kurki, rydze i maślaki, borowiki i kozaki pozbieramy dziś. „Wiatr psotnik” Wiatr zapukał w okno, do dzieci: “Halo, hej maluchy, jak leci? Nie chce mi się biegać po polach, przyjdę do waszego przedszkola” Nie! nie! nie! Wietrzyku – Psotniku – masz chmurki przegonić, utulić sarenki w lesie, kałuże osuszyć, i liście posprzątać, bez ciebie cóż zrobi jesień? “A ja chcę rozkręcić zabawki, albo rozkołysać huśtawki. Wolę dmuchać w trąbki, piszczałki, zbudzić wasze misie i lalki” Nie! nie! nie! Wietrzyku – Psotniku – masz chmurki przegonić, utulić sarenki w lesie, kałuże osuszyć, i liście posprzątać, bez ciebie cóż zrobi jesień? Zagadki Wybrane zagadki Smoka Obiboka Audycje muzyczne: Claude Debussy- Nokturn Syreny Muzyka Bałkańska- Kukush Język angielski: Słownictwo: Piosenka: weather – pogoda Umbrella sunny – słonecznie It is rainy. It is rainy cloudy – pochmurno Where’s your umbrella? rainy – deszczowo Here it is. Here it is cold – zimno Open your umbrella warm – ciepło Splash, splash, splash, splash. Struktury: Splash, splash, splash. It’s rainy, cloudy and cold… Jest deszczowo, pochmurnie i zimno… Is it rainy? Is it rainy? Is it sunny/ rainy/ cloudy? Czy jest słonecznie/ deszczowo/ Close your umbrella. pochmurno? Yes, it is./ No, it isn’t. Tak, jest./ Nie, nie jest. No, it isn’t. No it isn’t. No it isn’t. And let’s go home, let’s go home.