Prezentacja programu PowerPoint
Transkrypt
Prezentacja programu PowerPoint
Jak e-learning zmienił doskonalenie zawodowe nauczycieli? Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 im Janusza Kusocińskiego w Sokołowie Podlaskim, woj. mazowieckie. Zofia Steć- dyrektor szkoły, kontakt- [email protected]. OPIS SYTUACJI REALIZOWANE DZIAŁANIA W ewaluacji wewnętrznej poddano badaniu ankietowemu doskonalenie zawodowe nauczycieli. Wyniki wskazywały na wykorzystywanie przez nauczycieli jedynie tradycyjnych, stacjonarnych form doskonalenia zawodowego: - kursy, -konferencje, - szkolenia, studia. Formy e-learningowe. Nie były przez nauczycieli wybierane. 1. 2008/9 Projekt Wirtualna Społeczność Szkolna - ze środków UE . 2. 2009/10 Projekt E- belfer- ze środków UE. 3. 2010-14 Szkoleniach N@J – Nauczycielskiej Akademii Internetowej przy Fundacji CEO :Lider Oceniania Kształtującego; Jak motywować uczniów do nauki? Jak analizować wyniki egzaminów? Sprawny Samorząd Uczniowski- kurs dla opiekunów, Technologie informacyjno-komunikacyjne w pracy nauczyciela. 4. 2012/13 Narodowy 2.0 – przy ORE. 5. 2013/14 Aktywna Edukacja- Cyfrowa szkoła – w partnerstwie CEO i ORE PROBLEM, KTÓRY CHCIELIŚMY ROZWIĄZAĆ 1. Wdrażać w wymagany sposób podstawę programową. 2 Wykorzystać doświadczenie i fundusze zewnętrzne. 3. Doskonalić umiejętności nauczycieli w zakresie wykorzystania nowych technologii. 4. Zmienić strukturę wykorzystywanych form doskonalenia i przejść od czynności incydentalnych (konferencja, szkoleniowa rada pedagogiczna) do czynności ciągłych- kurs e-learningowy). 5. Zmobilizować nauczycieli do wykorzystania komputerów. EFEKTY PODJĘTYCH DZIAŁAŃ POSTAWIONE CELE Celem stało się takie zarządzani szkolą, by służyło to podejmowania nowatorskich działań w doskonaleniu zawodowym, by w swoim doskonaleniu nauczyciele korzystali z nowoczesnych i różnorodnych źródeł wiedzy. 1. 31 nauczycieli na 44 jest lub było uczestnikami kursów internetowych w e-learningu. 2. W szkole nauczyciele stosują ocenianie kształtujące, udoskonalili analizę wyników sprawdzianów, opiekę nad samorządem uczniowskim, stosują nowoczesne sposoby motywowania uczniów, wykorzystują TIK. 3. Wzrosła aktywność nauczycieli w doskonaleniu zawodowym z czynności incydentalnych do planowych działań całorocznych. 4. Nauczyciele wykorzystują nowoczesne formy kursów nie tylko do doskonaleniu zajęć, ale i w doskonaleniu umiejętności uniwersalnych ( znajomość języków obcych). WNIOSKI DLA PRACY SZKOŁY. 1.Wykorzystywane są nowoczesne technologie w nauczaniu i uczeniu się. 2. Nauczyciele doskonalą się w rozwoju zawodowym . 3. Nauczyciele doskonalą się w rozwoju osobistym. 4.Zarzadzanie szkołą prowadzi do nowatorskich działań w Wewnątrzszkolnym Doskonaleniu Nauczycieli. 5. Zarządzanie szkołą służy jej rozwojowi.