Regulamin naboru do klas pierwszych
Transkrypt
Regulamin naboru do klas pierwszych
REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS SPORTOWYCH O PROFILU LEKKOATLETYCZNYM- RUGBY I PIŁKARSKIM GIMNAZJUM NR 1 SPORTOWEGO W BYDGOSZCZY NA ROK SZK. 2015/16 §1 1. Rekrutację kandydatów do klas sportowych przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez Dyrektora szkoły, zwana dalej Komisją. 2. Do klas I sportowych gimnazjum przyjmowani są absolwenci szkoły podstawowej , którzy spełniają łącznie następujące warunki: a) posiadają bardzo dobry stan zdrowia, potwierdzony orzeczeniem lekarskim o zdolności do uprawiania danego sportu wydanym przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza, zgodnie z przepisami w sprawie trybu orzekania o zdolności do uprawiania danego sportu przez dzieci i młodzież do ukończenia 21. roku życia, b) zaliczyli próby sprawności fizycznej ustalone przez komisję rekrutacyjną, o której mowa w ust. 1, c) przedstawili pisemną zgodę rodziców (należy przez to rozumieć także prawnych opiekunów dziecka oraz osoby (podmioty) sprawujące pieczę zastępczą nad dzieckiem, d) posiadają świadectwo ukończenia szkoły podstawowej, e) posiadają zaświadczenie o szczegółowych wynikach sprawdzianu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej. 3. Przy przyjmowaniu kandydatów uwzględnia się opinię trenera lub instruktora prowadzącego zajęcia sportowe i treść orzeczenia lekarskiego, o którym mowa w ust.2 p. a) §2 Laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty, są przyjmowani w pierwszej kolejności, pod warunkiem spełnienia wymagań, o których mowa w §1 ust.2 . §3 1. Wniosek o przyjęcie do klasy sportowej składa się w formie elektronicznej www.bydgoszczgim.edu.com.pl 2. Komisji rekrutacyjnej przedkłada się dokumenty: a) orzeczenie lekarskie o zdolności do uprawiania danego sportu, zgodnie z przepisami w sprawie trybu orzekania o zdolności do uprawiania danego sportu przez dzieci i młodzież do ukończenia 21. roku życia oraz przez zawodników pomiędzy 21. a 23. rokiem życia, b) pisemną zgodę rodziców (należy przez to rozumieć także prawnych opiekunów dziecka oraz osoby /podmioty sprawujące pieczę zastępczą nad dzieckiem) na uczęszczanie kandydata do klasy sportowej o profilu lekkoatletycznym lub piłkarskim - zał.1. c) świadectwo ukończenia szkoły podstawowej d) zaświadczenia o wynikach sprawdzianu e) zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych lub tytułu laureata konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim (o ile kandydat takie posiada). §4 Szczegółowe terminy rekrutacji do gimnazjum oraz składania świadectw ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczeń z OKE o wynikach sprawdzianu określane są przez Kujawsko Pomorskiego Kuratora Oświaty. §5 1. Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor szkoły przeprowadza postępowanie uzupełniające, które powinno się zakończyć do końca sierpnia roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne. 2. Do postępowania uzupełniającego przepisy regulaminu rekrutacji stosuje się odpowiednio. 3. Dane osobowe kandydatów zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentacja postępowania rekrutacyjnego są przechowywane nie dłużej niż do końca okresu, w którym uczeń uczęszcza do szkoły. §6 Szczegółowe terminy przeprowadzania prób sprawności, o których mowa w §1 ust.2b), ogłasza zarządzeniem Kujawsko - Pomorski Kurator Oświaty. §7 Określa się następujące próby sprawności fizycznej: 1. Klasa o profilu lekkoatletycznym - rugby Zestaw testu OSF składa się z 4 prób. Badania oceny sprawności fizycznej przeprowadza się w ciągu 1 dnia. Wykonanie prób należy poprzedzić rozgrzewką, oraz należy zapoznać testowanych ze sposobem wykonania poszczególnych prób bezpośrednio przed zadaniem. Badany powinien ćwiczyć w odpowiednim stroju (krótkie spodenki, koszulka, obuwie sportowe ). ORGANIZACJA PRZEBIEGU OSF :Wskazane jest przygotowanie protokołu z listą osób testowanych x 2 przed rozpoczęciem lekcji wf lub zajęć testowych z podziałem na dwie grupy o zbliżonej lub takiej samej liczbie testowanych. Na sali przed lekcją lub zajęciami należy przygotować stanowisko do biegu wahadłowego 3x10m oraz do skoku w dal z miejsca, pole do rzutu piłką lekarską, pole prostokąta do biegu 4 minuty oznaczone punktami, na których umieszczone zostaną tyczki, pachołki oraz linia startu. Każde ze stanowisk obsługuje 1 osoba oceniająca wynik ( opiekun grupy, organizator testu) oraz notująca rezultaty w protokole. Próby obie grupy wykonują jednocześnie na przemian. Następnie dwie grupy razem wykonują próbę rzutu piłką lekarską( opiekun podaje wynik, organizator notuje w protokole). Próbę wytrzymałości należy wykonać z początkowym podziałem na grupy. OPIS PRÓB A. Bieg wahadłowy 3x10m ( próba szybkości) a) przybory: tyczka slalomowa- szt. 2 o wymiarach: h=1220mm (+,- 30mm)z główką o śr. 55 mm, podstawa o śr. 260 mm, przytwierdzone do podłoża taśmą samoprzylepną dwustronna, stoper- szt. 1, miara 20m- szt. 1, taśma/kreda (linia startu o szer. 5cm i dł. 200cm), protokół, długopis, b) wykonanie: pokaz i objaśnienie, 1 próba dla każdego w tempie wolnym. Testowany ustawia się w pozycji wykrocznej za linią startu przy tyczce nr 1 naprzeciw linii mety przy tyczce nr 2 ( mierzący czas). Na sygnał „start” lub inny biegnie jak najszybciej do tyczki nr 2, okrąża, biegnie do tyczki nr 1, okrąża i z powrotem do tyczki nr 2 ( meta), c) pomiar: Mierzący ustawiony prostopadle do linii biegu naprzeciw tyczki nr 2. Stoper zostaje uruchomiony z chwilą oderwania nogi zakrocznej od podłoża wyłączony z chwilą przekroczenia linii mety ( barki przekraczają linię tyczki nr 2). Pomiaru dokonuje się z dokładnością do 0,1s zaokrąglając matematycznie. B. Skok w dal z miejsca - próba mocy (siły nóg): a) przybory: miara 10m- szt. 1, taśma/kreda (linia startu o szer. 5cm i dł. 100cm) protokół, długopis, taśma do przyklejenia miary, b) wykonanie: pokaz i objaśnienie, 1 próba dla każdego. Testowany staje w lekkim rozkroku palce stóp przed linią, po czym wykonuje odbicie z obu nóg jednocześnie i ląduje na podłoże ( lub do piaskownicy lub na inne podłoże) na obie nogi zwracając uwagę, aby po wykonaniu skoku testowany wyszedł do przodu. UWAGA: Skok z upadkiem w tył na plecy jest nieważny i należy go powtórzyć. c) pomiar: odległość skoku mierzy się od linii rozpoczynającej skok do ostatniego śladu pięt. Próbę wykonuje się dwukrotnie – jedna po drugiej, odległość podaje się z dokładnością do 1 cm. C. Rzut piłką lekarską 1kg oburącz w przód znad głowy -próba mocy (siły tułowia i ramion) a) przybory: piłka lekarska 1kg dla wieku do 13 r.ż miara 20 m- szt. 1, taśma/kreda (linia rzutu o szer. 5cm i dł. 100cm),protokół, długopis, taśma do przyklejenia miary, b) wykonanie: pokaz i objaśnienie, 1 próba dla każdego testowanego. Testowany staje w lekkim rozkroku- palce stóp za linią rzutu, ramiona uniesione ku górze, piłka trzymana w dłoniach oburącz nad głową. Wychylając się w tył wykonuje wyrzut do przodu, tzw. „autem”. UWAGA: Po rzucie nie wolno przekroczyć linii rzutu żadną częścią ciała. c) pomiar: odległość rzutu mierzy się od linii rzutu do ostatniego śladu zostawionego przez lądującą piłkę. Próbę wykonuje się dwukrotnie – jeden po drugim, odległość podaje się z dokładnością do 10 cm. D. Bieg na 4 minuty- próba wytrzymałości: Jedna z ważniejszych prób z uwagi na permanentny spadek u dzieci tej cechy. Monitoring oraz świadomość o powyższym fakcie może pozwolić zatrzymać ten niekorzystny trend. Próbę wykonuje się na „pętli” 60m o wymiarach prostokąta 10mx19,25m. W przypadku mniejszego pomieszczeniasali, próbę można przeprowadzić na „pętli” prostokąta o wymiarach 6,0mx13,25m. a) przybory: miara 20m- szt. 1, tyczka slalomowa- szt.4 o wymiarach: h=1220mm (+,- 30mm)z główką o śr. 55 mm, podstawa o śr. 260 mm, przytwierdzone do podłoża taśmą pachołki - szt. 8 ( wys. do 50 cm), stoper - szt. 1, gwizdek- szt. 1, kartki (10cmx5cm)szt. 30 długopisy- szt. 15 pole prostokąta o wym. 10x19,25 ograniczone tyczkami . Pośrodku dłuższej prostej ustawione 3 pachołki w odległościach- 2 oddalone po 4,68 od tyczek, 3-ci, środkowy, oddalony o 5m od pachołków. Pośrodku krótszej prostej pachołek ostawiony w odległości 5m od tyczek. Pachołki należy ustawić 50 cm od linii łączącej dwa pachołki, ku środkowi pola prostokąta, taśma/kreda (linia startu o szer. 5cm i dł 300 cm), protokół, długopis, b) wykonanie: pokaz( przebiegnięcie grupą 2 „pętli”) i objaśnienie- zwracamy uwagę, aby tempo biegu na początku nie było za wysokie oraz o możliwości marszu w razie dużego zmęczenia, co nie dyskwalifikuje oceny próby. Testowana grupa ustawia się w pozycji stojącej za linią startu( ok 6 osób). Grupa testująca stoi w odległości ok 2m na wprost linii startu. Każdemu z tej grupy zostaje przypisany uczestnik biegu ( 1 na 1), któremu piszący na kartce notuje ilość okrążeń przebiegniętych przez testowanego. Na sygnał przeprowadzającego test( gwizdek) grupa testowana biegnie przeciw ruchowi wskazówek zegara okrążając tyczki. Po upływie 1 minuty prowadzący podaje, że do końca biegu pozostało 3 minuty, to samo po upływie 2 minut ( pozostało 2 minuty), 3 minut ( pozostała 1 minuta). Dalej podaje czas pozostały do ukończenia biegu- 30, 15,10, 5, 4,3,2,1 sekunda. Na sygnał ( gwizdek) testowani siadają w miejscu ukończenia biegu. c) pomiar: opiekun grupy wraz z prowadzącym notuje odległość przebiegnięta poza linię startu z dokładnością do 5m ( pachołki) oraz spisuje od notujących ilość okrążeń. UWAGA: Przeprowadzający próbę wytrzymałości ocenia biegnących po sposobie poruszania się ( lekkość i swobodę biegu, tzw. „kulturę lekkoatlety” i odnotowuje w protokole w uwagach znaczkiem +. TABELE PUNKTOWE „OCENY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ” (OSF) Punkty 3x 10 wah.(s) w dal z m-ca(m) p. lek 1kg-do 13 rż Bieg 4 min (m) Punkty 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 6,3 6,4 6,5 6,6 6,7 6,8 6,9 7,0 7,1 7,2 3,10 3,00 2,90 2,80 2,75 2,70 2,65 2,60 2,55 2,50 19,00 19,50 18,00 17,50 17,00 16,50 16,00 15,50 15,00 14,50 1300 1270 1240 1210 1180 1150 1120 1090 1060 1030 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 7,3 7,4 7,5 7,6 7,7 7,8 7,9 8,0 8,1 8,2 2,40 2,35 2,30 2,25 2,20 2,15 2,10 2,05 2,00 1,95 14,00 13,60 13,20 12,80 12,40 12,00 11,60 11,20 10,80 10,40 1000 980 960 940 920 900 880 860 840 820 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 8,3 8,4 8,5 8,6 8,7 8,8 8,9 9,0 9,1 9,2 1,90 1,85 1,80 1,75 1,70 1,65 1,60 1,55 1,50 1,45 10,00 9,60 9,20 8,80 8,40 8,00 7,40 7,00 6,60 6,20 800 780 760 740 720 700 680 660 640 620 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 9,3 9,4 1,40 1.38 1,36 1,34 1,32 1,30 1,28 1,26 1,24 1,22 6,00 5,80 600 5,60 590 5,40 580 5,20 570 5,00 560 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 9,5 9,6 9,7 9,8 10,3 1,21 1,20 1,19 1,18 1,17 1,16 1,15 1,14 1,13 1,12 10,4 1,11 1,10 9,9 10,0 10,1 10,2 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 4,90 550 4,80 540 4,70 530 4,60 520 4,50 510 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 500 40 39 4,40 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10,5 10,6 10,7 10,8 10,9 11,0 11,1 11,2 11,3 11,4 11,5 11,6 11,7 11,8 11,9 12,0 12,1 12,2 1,09 1,08 1,07 1,06 1,05 1,04 1,03 1,02 1,01 1,00 0,99 0,98 0,99 0,98 0,97 0,96 0,95 0,94 490 4,20 480 4,10 470 4,00 460 3,90 450 3,80 3,70 440 3,60 430 3,50 0,93 0,92 0,91 0,90 0,89 0,88 0,87 0,86 0,85 0,84 3,40 420 3,30 410 3,20 3,10 400 3,00 0,83 0,82 0,81 0,80 0,79 0,78 0,77 0,76 0,75 12,3 4,30 390 2,90 2,80 380 2,70 370 2,60 0,74 2,50 360 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2. Klasa o profilu piłki nożnej. I. testy sprawności ogólnej 1. szybkość – bieg na 30 metrów a) wykonanie - na sygnał "na miejsca" testowany staje nogą wykroczną za linią startową w pozycji startowej wysokiej (nie stosuje się startu niskiego). Następnie na sygnał "start" biegnie jak najszybciej do mety; b) pomiar - czas mierzy się z dokładnością do 1/10 sekundy. Liczy się wynik lepszy z dwóch wykonanych prób. c) punktacja Czas w sekundach Mniej i 4, 4 s 4,5 -4,6 4,7 - 4,8 4,9 - 5,0 5,1 - 5,2 5,3 – 5,4 5,5 – 5,6 5,7 – 5,8 5,9 – 6,0 6,1 – 6,1 Powyżej 6,2 s Ilość zdobytych punktów 10 pkt. 9 pkt. 8 pkt. 7 pkt. 6 pkt. 5 pkt. 4 pkt. 3 pkt. 2 pkt. 1 pkt. 0 pkt. 2. bieg wytrzymałościowy - próba wytrzymałości a) 6x30 m w biegu wahadłowym - dla dzieci od 12 do 15 lat b) wykonanie - na sygnał "na miejsca" badany staje za linią startu w pozycji startowej wysokiej. Na sygnał "start" biegnie od palika do palika w tą i z powrotem 6 razy c) pomiar - czas mierzy się z dokładnością do l/10 sekundy d) punktacja Czas w sekundach Mniej niż 28 s 28,1-28,4 28,5 – 28,8 28,9- 29,2 29,3 – 29,7 29,8 – 30,2 30,3 – 30,7 30,8 – 31,2 31,3 – 31,7 31,8 – 32,2 Powyżej 32,3 Ilość zdobytych pkpkt.punktów 10 pkt. 9 pkt. 8 pkt. 7 pkt. 6 pkt. 5 pkt. 4 pkt. 3 pkt. 2 pkt. 1 pkt. 0 pkt. 3. Próba siły- rzut piłką lekarską( 2 kg) a) Wykonujący próbę staje w lekkim rozkroku przed wyraźnie zaznaczoną linią ciągłą, trzymając piłkę lekarską oburącz nad głową ( jak przy wyrzucie piłki z autu). Po wyrzucie piłki z rąk zawodnik może przekroczyć linię jedną nogą, obunóż lub nawet wykonać pad w przód na ręce. b) Pomiar i punktacja- powyżej 7 m- 10 pkt.- każde 30 cm. mniej to minus jeden punkt. Rzut ( cm ) Powyżej 700 699- 670 669- 640 639- 610 609- 580 579- 550 549- 520 519- 490 489- 460 459- 430 Poniżej 430 II. Ilość zdobytych pkt. 10 pkt. 9 pkt. 8 pkt. 7 pkt. 6 pkt. 5 pkt. 4 pkt. 3 pkt. 2 pkt. 1 pkt. 0 pkt. testy sprawności specjalnej 1. żonglerka piłką a) próba wykonywana w wyznaczonym kwadracie 10 m x 10 m b) zawodnik podbija piłkę nogą z podłoża c) wynik końcowy to suma prawidłowych uderzeń piłki nogą lub innymi częściami ciała (oprócz rąk) bez upadku na ziemię d) w razie upadku zawodnik kontynuuje żonglerkę, liczy się lepszy wynik ciągłych podbić piłki e) próba trwa 30 sekund, wykonywane są 3 próby f) punktacja Ilość odbić Powyżej 27 Ilość zdobytych punktów 10 pkt. 25 - 27 22 - 24 19 - 21 16 - 18 13 - 15 10 - 12 8- 9 6-7 4-5 Poniżej 4 2. 9 pkt. 8 pkt. 7 pkt. 6 pkt. 5 pkt. 4 pkt. 3 pkt. 2 pkt. 1 pkt. 0 pkt. prowadzenie piłki slalomem a) zawodnik prowadzi piłkę po wyznaczonym torze (40 metrów) wg schematu b) czas mierzony z dokładnością do 1/10 sekundy c) zawodnik wykonuje 2 próby d) wynik końcowy to czas pokonania dystansu e) punktacja Czas w sekundach Poniżej 17 s 17,1 - 18 18,1 - 19 19,1 – 20,5 20,6 - 22 22,1 – 23,5 23,6 – 25 25,1 – 26,5 26,6 – 28 28,1 – 29,5 Powyżej 29,6 s Ilość zdobytych punktów 10 pkt. 9 pkt. 8 pkt. 7 pkt. 6 pkt. 5 pkt. 4 pkt. 3 pkt. 2 pkt. 1 pkt. 0 pkt. 3. ocena wybranych elementów w grze a) kandydaci biorą udział w grze 7 x 7 na boisku o wymiarach orlika b) czas gry 2 x 10 min c) zawodnicy oceniani są przez trenerów podczas gry. d) punktacja Ocena wybranych elementów gry 4 pkt dobra 2 pkt wystarczająca Aktywność skuteczna w grze 0 pkt niewystarczająca 4 pkt dobra 2 pkt wystarczająca Umiejętność zespołowej współpracy 0 pkt niewystarczająca 4 pkt dobra 2 pkt wystarczająca 0 pkt niewystarczająca Umiejętność gry indywidualnej Kandydaci do klasy sportowej mogą uzyskać max ilość punktów 62. a) 30 pkt. z prób sprawności ogólnej; b) 20 pkt. z prób sprawności specjalnej; c) 12 pkt. z gry; §8 Wyniki testów sprawnościowych kandydatów porządkowane są od najwyższego do najniższego. §9 O pierwszeństwie przyjęcia do klasy sportowej decydują łącznie: a) zaliczenie testu sprawnościowego, b) suma punktów za kryteria, które określa tabela: 1 2 3 KRYTERIA LICZBA PUNKTÓW Punkty pochodzące z przeliczenia ocen z 4 przedmiotów obowiązkowych ze świadectwa ukończenia szkoły podstawowej: języka polskiego, matematyki , historii i społeczeństwa oraz przyrody. Punkty obliczane wg zasad: ocena celujący ocena bardzo dobry ocena dobry ocena dostateczny ocena dopuszczająca max 20 Punkty pochodzące z przeliczenia oceny zachowania ukończenia szkoły podstawowej. Punkty obliczane wg zasad: wzorowe bardzo dobre dobre poprawne max 4 Wynik sprawdzianu po klasie VI podany w procentach: część pierwsza część druga 4 . Szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej: Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej 5 4 3 2 1 4 3 2 1 Zaświadczenie ze sprawdzianu mnożony przez 0,3 mnożony przez 0,2 max 26 (niezależnie od liczby osiągnięć) 1. Ukończenie szkoły podstawowej z wyróżnieniem. 3 2. Laureat konkursów współorganizowanych przez KujawskoPomorskiego Kuratora Oświaty. 5 3. Finalista konkursów organizowanych lub DOKUMENTY NIEZBĘDNE DO POTWIERDZENIA KRYTERIUM 3 Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej współorganizowanych przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty. 4. Za inne osiągnięcia wpisane na świadectwie (łącznie maksymalnie 10 pkt), tj. za miejsca III - I uzyskane w konkursach ogólnopolskich, wojewódzkich lub powiatowych (miejskich), których zwycięzcy w zależności od zdobytego miejsca uzyskują od 2 do 4 pkt (w przypadku uzyskania wysokiego miejsca w ww. konkursach honorowanego zwycięskim tytułem laureata – 4 pkt) 2-4 4 5. Osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu lub środowiska szkolnego. 1 Kryteria różnicujące, w przypadku uzyskania przez kandydatów równej liczby punktów 1 Wielodzietność rodziny kandydata. Pisemne oświadczenie rodzica 2 Niepełnosprawność kandydata. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na niepełnosprawność 3 Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata. Orzeczenie o niepełnosprawności wydane przez powiatowy lub wojewódzki zespół orzekający o niepełnosprawności 4 Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata. Orzeczenie o niepełnosprawności wydane przez powiatowy lub wojewódzki zespół orzekający o niepełnosprawności 5 Niepełnosprawność rodzeństwa kandydata. Orzeczenie o niepełnosprawności wydane przez powiatowy lub wojewódzki zespół orzekający o niepełnosprawności 6 Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie. Prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód/separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka i niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem 7 Objęcie kandydata pieczą zastępczą. Decyzja z MOPS o przyznaniu świadczenia z tytułu rodziny zastępczej §9 Szczegółowe przepisy dotyczące postępowania rekrutacyjnego oraz trybu odwoławczego zawierają przepisy ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie Ustawy o Systemie Oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. z dnia 3 stycznia 2014 r.)