WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI „ MATEMATYKA

Transkrypt

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI „ MATEMATYKA
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI
„ MATEMATYKA WOKÓŁ NAS” WSiP
KLASA 1
Główne działy
podstawy
programowej
Liczby wymierne
dodatnie
Liczby wymierne
(dodatnie i
niedodatnie)
Potęgi
Hasła programowe
Wymagania szczegółowe
Uczeń:
• Cztery działania na
ułamkach zwykłych
• dodaje, odejmuje, mnoży i dzieli ułamki zwykłe
• Cztery działania na
ułamkach dziesiętnych
• dodaje, odejmuje, mnoży i dzieli ułamki dziesiętne
skończone w pamięci, pisemnie, a także z
wykorzystaniem kalkulatora
• Kolejność działań
• stosuje kolejność działań do obliczania wartości
wielodziałaniowych wyrażeń arytmetycznych,
zawierających ułamki zwykłe i dziesiętne
• Rozwinięcia dziesiętne
• zamienia ułamki zwykłe na ułamki dziesiętne
(także okresowe), zamienia ułamki dziesiętne
skończone na ułamki zwykłe
• Ułamki okresowe
• wskazuje okres rozwinięcia dziesiętnego
nieskończonego
• Przybliżenia dziesiętne
• podaje przybliżenie rozwinięcia dziesiętnego z
nadmiarem i niedomiarem
• Zaokrąglanie liczb
• zaokrągla rozwinięcia dziesiętne liczb
• Szacowanie wyników
• szacuje wartości wyrażeń arytmetycznych z
zadaną dokładnością
• Zastosowanie działań na
ułamkach zwykłych i
dziesiętnych
• stosuje obliczenia na ułamkach zwykłych i
dziesiętnych do rozwiązywania problemów w
kontekście praktycznym, z zastosowaniem
zamiany jednostek: masy, czasu, monetarnych,
długości, pola, prędkości itp.
• wyróżnia wśród liczb wymiernych liczby:
naturalne, całkowite, dodatnie, ujemne, przeciwne,
odwrotne
• Liczby dodatnie, ujemne i
zero
• Oś liczbowa
• interpretuje liczby wymierne na osi liczbowej
• Porządkowanie liczb
wymiernych
• porządkuje liczby wymierne rosnąco lub malejąco
• Porównywanie liczb
wymiernych
• porównuje liczby wymierne z użyciem symboli >,
<, =
• Cztery działania na
liczbach wymiernych
• dodaje, odejmuje, mnoży i dzieli liczby wymierne
• oblicza wartości nieskomplikowanych wyrażeń
arytmetycznych, zawierających działania na
liczbach wymiernych
• oblicza potęgi liczb wymiernych o wykładnikach
• Potęga o wykładniku
naturalnym
Pierwiastki
Procenty
• Pierwiastek drugiego i
trzeciego stopnia z liczb
nieujemnych
naturalnych; oblicza wartości
nieskomplikowanych wyrażeń arytmetycznych
zawierających potęgi o wykładniku naturalnym.
• oblicza wartości pierwiastków drugiego i trzeciego
stopnia z liczb, które są odpowiednio kwadratami
lub sześcianami liczb wymiernych; oblicza
wartości nieskomplikowanych wyrażeń
arytmetycznych zawierających pierwiastki
kwadratowe i sześcienne
• Przykłady liczb
niewymiernych*
• rozpoznaje liczby niewymierne*
• Szacowanie liczb
niewymiernych*
• Pojęcie procentu i promila
• podaje wymierne przybliżenie liczb
niewymiernych*
• przedstawia część pewnej wielkości jako procent
lub promil tej wielkości i odwrotnie
• Obliczanie procentu zdanej • oblicza procent danej liczby
liczby
• Obliczanie liczby z danego • oblicza liczbę na podstawie danego jej procentu
jej procentu
• Obliczanie jakim
• oblicza, jakim procentem jednej liczby jest druga
procentem jednej wielkości liczba*
jest druga wielkość*
• Obliczenia procentowe
Wyrażenia
algebraiczne
• stosuje obliczenia procentowe do rozwiązywania
problemów w kontekście praktycznym: np. oblicza
ceny po podwyżce lub obniżce o dany procent,
odsetki od lokaty, stężenia procentowe roztworów,
próby złota i srebra, wykonuje obliczenia
związane z VAT.
• Budowanie i odczytywanie • opisuje za pomocą wyrażeń algebraicznych
wyrażeń algebraicznych
związki między różnymi wielkościami
• Wartość liczbowa
wyrażenia algebraicznego
• oblicza wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych
• Suma algebraiczna.
Wyrazy podobne
• redukuje wyrazy podobne w sumie algebraicznej
• Dodawanie i odejmowanie • dodaje i odejmuje sumy algebraiczne
sum algebraicznych
Równania
• Mnożenie sumy
algebraicznej przez liczbę
• mnoży sumę algebraiczną przez liczbę
• Wyłączanie wspólnego
czynnika liczbowego
• Równania pierwszego
stopnia z jedną
niewiadomą
• wyłącza wspólny czynnik z wyrazów sumy
algebraicznej poza nawias
• zapisuje związki między wielkościami za pomocą
równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą;
sprawdza, czy dana liczba spełnia równanie
stopnia pierwszego z jedną niewiadomą
• Rozwiązywanie równań
• rozwiązuje równania stopnia pierwszego z jedną
metodą równań
równoważnych
Wykresy funkcji
niewiadomą
• Proporcja i jej własności
• rozwiązuje równania w postaci proporcji
• Przekształcanie wzorów
• przekształca nieskomplikowane wzory
matematyczne lub fizyczne
• Nierówność pierwszego
stopnia z jedną
niewiadomą
• wskazuje na osi liczbowej zbiór liczb
spełniających warunek typu:
,
wskazuje na osi liczbowej zbiór liczb
spełniających warunek typu:
;
*
• Rozwiązywanie
nierówności*
• rozwiązuje nierówności stopnia pierwszego z
jedną niewiadomą*
• Zastosowanie równań
• za pomocą równań opisuje i rozwiązuje zadania
osadzone w kontekście praktycznym
• Zastosowanie nierówności* • za pomocą nierówności opisuje i rozwiązuje
zadania osadzone w kontekście praktycznym*
• Kartezjański układ
• rysuje układ współrzędnych na płaszczyźnie i
współrzędnych
wyróżnia w nim ćwiartki
• Zaznaczanie punktów w
układzie współrzędnych
• zaznacza w układzie współrzędnych na
płaszczyźnie punkty o danych współrzędnych
• Odczytywanie
• odczytuje współrzędne danych punktów
współrzędnych punktów w
układzie współrzędnych
• Odczytywanie danych
• interpretuje dane przedstawione za pomocą tabel,
statystycznych
diagramów słupkowych i kołowych
Statystyka opisowa i
wprowadzenie do
rachunku
prawdopodobieństwa • Zbieranie i porządkowanie • wyszukuje, selekcjonuje i porządkuje informacje z
danych statystycznych
dostępnych źródeł
Figury płaskie
• Przedstawianie danych
• przedstawia dane w tabeli, za pomocą diagramu
statystycznych
słupkowego lub kołowego
• Podstawowe figury płaskie • rozpoznaje i nazywa podstawowe figury płaskie:
punkt, prosta, odcinek
• Kąty i ich rodzaje
• rozpoznaje i nazywa kąty ze względu na ich miarę.
Stosuje własności kątów wierzchołkowych i
przyległych
• Wzajemne położenie
prostych i odcinków
• rysuje pary odcinków i prostych prostopadłych i
równoległych
• Proste równoległe
przecięte trzecią prostą
• korzysta ze związków między kątami
utworzonymi przez prostą przecinającą dwie
proste równoległe
• Trójkąty i ich rodzaje
• rozpoznaje i nazywa trójkąty ze względu na
długości boków oraz ze względu na miary kątów i
korzysta z ich własności. Stosuje twierdzenie o
sumie kątów w trójkącie
• Czworokąty i ich rodzaje
• korzysta z własności kątów i przekątnych w
prostokątach, równoległobokach, rombach i w
trapezach
• Obwody i pola wielokątów • oblicza pola i obwody trójkątów i czworokątów;
zamienia jednostki długości i pola
Bryły
• Figury przystające
• rozpoznaje wielokąty przystające
• Cechy przystawania
trójkątów
• stosuje cechy przystawania trójkątów
• Inne wielokąty
• rozpoznaje wielokąty foremne i korzysta z ich
podstawowych własności
• Okrąg i koło
• rysuje cięciwę, średnicę, promień koła i okręgu
oraz korzysta z ich własności, rozpoznaje odcinek
i wycinek kołowy
• Długość okręgu
• oblicza długość okręgu i łuku okręgu; zamienia
jednostki długości
• Pole koła
• oblicza pole koła; zamienia jednostki pola
• Twierdzenie Pitagorasa i
twierdzenie odwrotne
• stosuje twierdzenie Pitagorasa i twierdzenie
odwrotne do rozwiązywania problemów w
kontekście praktycznym
• rozpoznaje wśród graniastosłupów
prostopadłościan i sześcian oraz uzasadnia swój
wybór
• Prostopadłościan i
sześcian
• Inne graniastosłupy proste
• rozpoznaje i nazywa graniastosłupy proste
• Graniastosłupy prawidłowe • rozpoznaje graniastosłupy prawidłowe
• Pole powierzchni
całkowitej graniastosłupa
prostego
• oblicza pole powierzchni i objętość graniastosłupa
prostego
• zamienia jednostkiobjętośc
Klasa 2
Główne działy
podstawy
programowej
Liczby wymierne
(dodatnie i
niedodatnie)
Potęgi
Hasła programowe
Wymagania szczegółowe
Uczeń:
• Liczby naturalne dodatnie
w systemie rzymskim
• odczytuje i zapisuje liczby naturalne dodatnie w
systemie rzymskim (w zakresie do 3000);
przedstawia liczby zapisane w systemie rzymskim
w systemie dziesiątkowym. Stosuje liczby w
systemie rzymskim do rozwiązywania problemów
w kontekście praktycznym
• Wartość bezwzględna
liczby wymiernej
• Potęga o wykładniku
naturalnym
• oblicza wartość bezwzględną liczby wymiernej
• stosuje potęgowanie liczb wymiernych o
wykładnikach naturalnych do obliczania wartości
wyrażeń arytmetycznych
• Mnożenie potęg o tej samej • zapisuje w postaci jednej potęgi: iloczyny potęg o
podstawie
takich samych podstawach
• Dzielenie potęg o tej samej • zapisuje w postaci jednej potęgi: ilorazy potęg o
podstawie
takich samych podstawach
Pierwiastki
• Potęga iloczynu, ilorazu i
potęgi
• zapisuje w postaci jednej potęgi: iloczyny i ilorazy
potęg o takich samych wykładnikach oraz potęgę
potęgi (przy wykładnikach naturalnych)
• Notacja wykładnicza
• zapisuje liczby w notacji wykładniczej, tzn. w
postaci
, gdzie a, k są liczbami całkowitymi
oraz
• oblicza wartości wyrażeń arytmetycznych,
zawierających pierwiastki kwadratowe i
sześcienne
• Pierwiastek kwadratowy i
sześcienny
• Pierwiastek z iloczynu,
iloczyn pierwiastków
• mnoży pierwiastki drugiego i trzeciego stopnia;
oblicza pierwiastek z iloczynu
• Wyłączanie czynnika przed • wyłącza czynnik przed znak pierwiastka oraz
pierwiastek i włączanie
włącza czynnik pod znak pierwiastka
czynnika pod pierwiastek
• Pierwiastek z ilorazu,
iloraz pierwiastków
• dzieli pierwiastki drugiego i trzeciego stopnia;
oblicza pierwiastek z ilorazu
• Usuwanie niewymierności • usuwa niewymierność z mianownika w prostych
z mianownika ułamka
przypadkach, np.
Wyrażenia
algebraiczne
• Szacowanie wartości
wyrażeń zawierających
pierwiastki*
• Wyrażenia algebraiczne i
ich wartości liczbowe
• szacuje wartości liczb zapisanych za pomocą
pierwiastka w celu ich porównania*
• oblicza wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych
• Dodawanie i odejmowanie • dodaje i odejmuje sumy algebraiczne; redukuje
wyrażeń algebraicznych
wyrazy podobne
Równania
• Mnożenie sumy
algebraicznej przez
jednomian
• mnoży sumę algebraiczną przez jednomian
• Mnożenie sumy
algebraicznej przez sumę
• mnoży sumę algebraiczną przez sumę (proste
przypadki)
• Wyłączanie wspólnego
czynnika z sumy
algebraicznej
• Równania pierwszego
stopnia z jedną
niewiadomą
• wyłącza wspólny czynnik z wyrazów sumy
algebraicznej poza nawias
• Przekształcanie wzorów
• wyznacza wskazaną wielkość z podanych wzorów,
w tym geometrycznych i fizycznych
• Zastosowanie równań w
zadaniach tekstowych
• za pomocą równań opisuje i rozwiązuje zadania
osadzone w kontekście praktycznym
• rozwiązuje równania stopnia pierwszego z jedną
niewiadomą, również w postaci proporcji
• Wielkości wprost i
odwrotnie
proporcjonalne
• zapisuje związki między wielkościami wprost
proporcjonalnymi i odwrotnie proporcjonalnymi
• Układy równań 1. stopnia z • sprawdza, czy dana para liczb spełnia układ dwóch
dwiema niewiadomymi
równań stopnia pierwszego z dwiema
niewiadomymi
Wykresy funkcji
• Rozwiązywanie układów
równań
• rozwiązuje układy równań stopnia pierwszego z
dwiema niewiadomymi
• Zastosowanie układów
równań
• zapisuje związki między nieznanymi wielkościami
za pomocą układu dwóch równań pierwszego
stopnia z dwiema niewiadomymi; rozwiązuje
zadania osadzone w kontekście praktycznym
• rozróżnia zależności funkcyjne od innych
przyporządkowań; opisuje funkcję słownie, za
pomocą tabelki, grafu
• Pojęcie funkcji
• Funkcja liczbowa i jej
wykres
• oblicza wartości funkcji podanych
nieskomplikowanym wzorem i zaznacza punkty
należące do jej wykresu
• Własności funkcji
liczbowej
• odczytuje z wykresu funkcji: wartość funkcji dla
danego argumentu, argumenty dla danej wartości
funkcji, dla jakich argumentów funkcja przyjmuje
wartości dodatnie, dla jakich – ujemne, a dla
jakich – zero
• Przykłady zależności
funkcyjnych
• określa miejsce zerowe funkcji, wyznacza
przedziały liczbowe, dla których funkcja jest:
rosnąca, malejąca, stała*
Statystyka opisowa i • Odczytywanie i
przedstawianie danych
wprowadzenie do
statystycznych za pomocą
rachunku
prawdopodobieństwa tabel i diagramów
Figury płaskie
• odczytuje i interpretuje informacje przedstawione
za pomocą wykresów funkcji (w tym wykresów
opisujących zjawiska występujące w przyrodzie,
gospodarce, życiu codziennym)
• interpretuje dane przedstawione za pomocą tabel,
diagramów słupkowych i kołowych (w tym
procentowych) i przedstawia dane statystyczne w
powyższy sposób
• Odczytywanie i
przedstawianie danych
statystycznych za pomocą
wykresów liniowych
• interpretuje dane przedstawione za pomocą
wykresów (w tym procentowych) i przedstawia
dane statystyczne w powyższy sposób
• Charakterystyki liczbowe
danych statystycznych
• Symetralna odcinka
• wyznacza średnią arytmetyczną, średnią ważoną*,
medianę, modę* i rozstęp* zestawu danych
• rozpoznaje symetralną odcinka i ją konstruuje
• Dwusieczna kąta
• rozpoznaje dwusieczną kąta i konstruuje
dwusieczną kąta oraz kąty o miarach 60°, 30°, 45°
• Kąt środkowy
• rozpoznaje kąty środkowe i oblicza ich miary
• Wzajemne położenie
prostej i okręgu
• rozpoznaje wzajemne położenie prostej i okręgu,
rozpoznaje styczną do okręgu; konstruuje ją*
• Okrąg opisany na trójkącie • konstruuje okrąg opisany na trójkącie
• Okrąg wpisany w trójkąt
• konstruuje okrąg wpisany w trójkąt
• Pole pierścienia i wycinka
kołowego
• oblicza pole pierścienia, wycinka kołowego
• Wielokąty foremne
• rozpoznaje wielokąty foremne i korzysta z ich
podstawowych własności
• Figury symetryczne
względem prostej
• rozpoznaje pary figur symetrycznych względem
prostej; rysuje pary figur symetrycznych
względem prostej; odczytuje i zaznacza
współrzędne punktów symetrycznych względem
osi układu współrzędnych
• Oś symetrii figury
• rozpoznaje figury, które mają oś symetrii
• Figury osiowosymetryczne • wskazuje oś symetrii figury
Bryły
• Figury symetryczne
względem punktu
• rozpoznaje pary figur symetrycznych względem
punktu; rysuje pary figur symetrycznych
względem punktu; odczytuje i zaznacza
współrzędne punktów symetrycznych względem
środka układu współrzędnych
• Środek symetrii
• rozpoznaje figury, które mają środek symetrii
• Figury
środkowosymetryczne
• Graniastosłupy
prawidłowe
• wskazuje środek symetrii figury
• rozpoznaje graniastosłupy prawidłowe
• Przekroje graniastosłupów • rysuje przekroje graniastosłupów prostych*
prostych*
• Pole powierzchni i
objętość graniastosłupa
prostego
• oblicza pole powierzchni i objętość
graniastosłupów; zamienia jednostki pola i
objętości
• Ostrosłupy
• rozpoznaje i nazywa ostrosłupy prawidłowe oraz
ich siatki
• Własności ostrosłupów
• rozpoznaje i nazywa ostrosłupy prawidłowe oraz
ich siatki
• Przekroje ostrosłupów*
• rysuje przekroje ostrosłupów*
• Pole powierzchni
ostrosłupa
• oblicza pole powierzchni ostrosłupów i zamienia
jednostki pola
• Objętość ostrosłupa
• oblicza objętość ostrosłupa i zamienia jednostki
objętości
Klasa 3
Główne działy
podstawy
programowej
Potęgi
Hasła programowe
Wymagania szczegółowe
Uczeń:
• Potęga o wykładniku
całkowitym
• zamienia potęgi o wykładnikach całkowitych
ujemnych na odpowiednie potęgi o wykładnikach
naturalnych
• Działania na potęgach o
wykładniku całkowitym
• Doświadczenia losowe
• mnoży i dzieli potęgi o wykładniku całkowitym
• Skala podobieństwa
• oblicza wymiary wielokąta powiększonego lub
pomniejszonego w danej skali
• Podobieństwo trójkątów
• korzysta z własności trójkątów prostokątnych
podobnych
• Stosunek pól wielokątów
podobnych
• oblicza stosunek pól wielokątów podobnych
• analizuje proste doświadczenia losowe (np. rzut
Statystyka opisowa i
kostką, rzut monetą, wyciąganie losu)
wprowadzenie do
rachunku
• określa prawdopodobieństwa najprostszych
prawdopodobieństwa • Prawdopodobieństwo
zdarzeń w
zdarzeń w tych doświadczeniach
doświadczeniach losowych (prawdopodobieństwo wypadnięcia orła w rzucie
monetą, dwójki lub szóstki w rzucie kostką itp.)
• Figury podobne
• rozpoznaje wielokąty podobne
Figury płaskie
• Zastosowanie
podobieństwa figur
Bryły
• rozwiązuje zadania osadzone w kontekście
praktycznym z zastosowaniem własności figur
podobnych
• Przykłady brył obrotowych • rozpoznaje wśród różnych brył bryły obrotowe i
uzasadnia swój wybór
• Walec, opis i siatka
• rozpoznaje walce oraz ich siatki
• Przekroje walca*
• rysuje przekroje walców*
• Pole powierzchni
całkowitej walca
• oblicza pole powierzchni walca i zamienia
jednostki pola
• Objętość walca
• oblicza objętość walca i zamienia jednostki
objętości
• Stożek, opis i siatka
• rozpoznaje stożki oraz ich siatki
• Przekroje stożka*
• rysuje przekroje stożków*
• Pole powierzchni
całkowitej stożka
• oblicza pole powierzchni stożka i zamienia
jednostki pola
• Objętość stożka
• oblicza objętość stożka i zamienia jednostki
objętości
• Kula
• rozpoznaje kule wśród innych brył
• Przekroje kuli*
• rysuje przekroje kul*
Liczby wymierne
dodatnie
• Pole powierzchni kuli
• oblicza pole powierzchni kuli i zamienia jednostki
pola
• Objętość kuli
• oblicza objętość kuli i zamienia jednostki objętości
• Zastosowanie brył
• rozwiązuje zadania osadzone w kontekście
obrotowych
praktycznym z zastosowaniem brył obrotowych
POWTÓRZENIE
• Liczby pierwsze i złożone
• rozpoznaje liczby pierwsze i złożone i uzasadnia
swój wybór
• Rozkład liczb naturalnych
na czynniki pierwsze
• rozkłada liczby dwucyfrowe na czynniki pierwsze
• Cechy podzielności liczb
naturalnych
• stosuje cechy podzielności liczb przez 2, 3, 5, 9, 10,
100
• Porównywanie różnicowe i • stosuje porównywanie różnicowe i ilorazowe liczb
ilorazowe liczb
w kontekście praktycznym
Liczby wymierne
dodatnie (dodatnie i
niedodatnie
Potęgi
• Obliczenia zegarowe i
kalendarzowe
• stosuje obliczenia zegarowe i kalendarzowe w
kontekście praktycznym
• Liczby naturalne w
systemie rzymskim
• odczytuje i zapisuje liczby w systemie rzymskim,
rozwiązując zadania osadzone w kontekście
praktycznym
• oblicza wartość bezwzględną liczby
• Wartość bezwzględna
liczby wymiernej
• Porównywanie liczb
wymiernych
• zaznacza liczby wymierne na osi liczbowej
• Działania na liczbach
wymiernych
• wykonuje działania łączne na liczbach
wymiernych, stosując kolejność ich wykonywania,
łączność i przemienność dodawania i mnożenia
• Zastosowanie działań na
liczbach wymiernych
• stosuje działania na liczbach wymiernych do
rozwiązywania zadań osadzonych w kontekście
praktycznym, a także szacuje wyniki tych działań i
podaje przybliżenia wyników z zadaną
dokładnością
• oblicza wartość wyrażenia zawierającego
działania na potęgach o wykładniku całkowitym
• Wartości wyrażeń,
zawierających potęgi o
wykładniku całkowitym
• Wartości wyrażeń,
zawierających pierwiastki
kwadratowe i sześcienne
Procenty
• Obliczenia procentowe
Wyrażenia
algebraiczne
• Wartość liczbowa
wyrażenia algebraicznego
• oblicza wartość wyrażenia zawierającego
działania na pierwiastkach, stosując wyłączanie
czynnika przed pierwiastek lub włączanie czynnika
pod pierwiastek oraz szacowanie i zaokrąglanie
wyniku
• stosuje obliczenia procentowe w kontekście
praktycznym
• oblicza wartość liczbową wyrażenia
algebraicznego
• Zastosowanie wyrażeń
algebraicznych
• opisuje za pomocą wyrażeń algebraicznych związki
między różnymi wielkościami
Pierwiastki
Równania
• Przekształcanie wzorów
• rozwiązuje zadania osadzone w kontekście
praktycznym, wymagające przekształcania wzorów
geometrycznych lub fizycznych
• Zastosowanie równań i
układów równań
• rozwiązuje zadanie osadzone w kontekście
praktycznym z zastosowaniem równania lub
układu równań
• Własności funkcji
• odczytuje z wykresu funkcji: wartość funkcji dla
Wykresy funkcji
liczbowej
danego argumentu, argumenty dla danej wartości
funkcji, dla jakich argumentów funkcja przyjmuje
wartości dodatnie, dla jakich – ujemne, a dla
jakich – zero
• interpretuje dane przedstawione za pomocą tabel,
Statystyka opisowa i • Odczytywanie danych
statystycznych
diagramów słupkowych i kołowych (w tym
wprowadzenie do
przedstawionych za
procentowych) oraz wykresów opisujących
rachunku
prawdopodobieństwa pomocą tabel, diagramów i zjawiska występujące w przyrodzie, gospodarce,
wykresów
życiu codziennym
Figury płaskie
• Prawdopodobieństwo
zdarzenia losowego
• Własności kątów i
wielokątów
• określa prawdopodobieństwa zdarzeń prostych
doświadczeń losowych
• stosuje własności kątów i wielokątów do
rozwiązywania problemów osadzonych w
kontekście praktycznym
• Obwody i pola wielokątów • oblicza obwody i pola wielokątów w zadaniach
osadzonych w kontekście praktycznym; zamienia
jednostki długości i pola
• Długość okręgu i pole koła, • stosuje wzory na obliczanie długości okręgu i łuku
pierścienia i wycinka
oraz pola koła pierścienia i wycinka kołowego;
kołowego
podaje przybliżenie wyniku z zadaną dokładnością
• Własności stycznej do
okręgu
• stosuje własności stycznej do okręgu do
rozwiązywania problemów osadzonych w
kontekście praktycznym
• Okrąg opisany na trójkącie • stosuje własności okręgu opisanego na trójkącie i
i okrąg wpisany w trójkąt
wpisanego w trójkąt do rozwiązywania problemów
osadzonych w kontekście praktycznym
• Twierdzenie Pitagorasa
• stosuje twierdzenie Pitagorasa i twierdzenie
odwrotne do rozwiązywania problemów
osadzonych w kontekście praktycznym
• Przystawanie figur
• rozpoznaje figury przystające i uzasadnia swój
wybór
• Przystawanie trójkątów
• stosuje cechy przystawania trójkątów do
rozwiązywania problemów osadzonych w
kontekście praktycznym
• Figury symetryczne
względem prostej i
względem punktu
• stosuje własności figur symetrycznych do
rozwiązywania problemów osadzonych w
kontekście praktycznym
• Figury podobne
• stosuje własności figur podobnych do
rozwiązywania problemów osadzonych w
Bryły
kontekście praktycznym
• Własności graniastosłupów • stosuje własności figur przestrzennych do
prostych, ostrosłupowi brył rozwiązywania problemów osadzonych w
obrotowych
kontekście praktycznym
• Pole powierzchni i objętość • oblicza pole powierzchni i objętość brył w
figur przestrzennych
kontekście praktycznym

Podobne dokumenty