Ogólnoszkolny Konkurs

OGÓLNOSZKOLNY KONKURS NA NAJBARDZIEJ AKTYWNEGO I TWÓRCZEGO UCZESTNIKA
ŻYCIA KULTURALNEGO
W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM NR X WE WROCŁAWIU
(W ROKU SZKOLNYM 2015/2016)
Konkurs skierowany jest do uczniów klas I (jest niezbywalną częścią zajęć wiedzy
o kulturze oraz jedną z metod osiągania celów i wpłynie na ocenę z przedmiotu);
otwarty jest również na chętnych uczniów klas wyższych, od których wymagało się
będzie większej samodzielności i samodyscypliny. Przedsięwzięcie zakłada
zaangażowanie również grona pedagogicznego.
Jury pod koniec roku szkolnego oceni zarówno merytoryczność, jak i sposób
prezentacji aktywności uczniowskiej. Uczestnicy przystępujący do konkursu powinni
wziąć pod uwagę:
KLASA I
– portfolio (dokumentacja z uczestnictwa w kulturze; przedkładana do oceny w I i w II
semestrze);
– aktywność na lekcji, w życiu kulturalnym szkoły i miasta (a także w społeczności
lokalnej);
– własne inicjatywy kulturalne; pomysł, jego realizacja oraz sposób udokumentowania
przedsięwzięcia;
– wolontariat w Europejskiej Stolicy Kultury Wrocław 2016;
– konkursy związane z Wrocławiem (w tym Międzyszkolny Konkurs Literacki LO X
i Muzeum Narodowego); Ogólnopolski Turniej Reportażu;
– popularyzacja działań kulturalnych, np. blog związany z kulturą;
– aktywizowanie innych do działania na rzecz kultury;
– inne sposoby bycia w kulturze.
Klasy II i III:
– aktywność w życiu kulturalnym szkoły i miasta (a także w lokalnej społeczności
lokalnej);
– własne inicjatywy kulturalne; pomysł, jego realizacja oraz sposób udokumentowania
przedsięwzięcia;
– wolontariat w Europejskiej Stolicy Kultury Wrocław 2016;
– konkursy związane z Wrocławiem (w tym Międzyszkolny Konkurs Literacki LO X
i Muzeum Narodowego); Ogólnopolski Turniej Reportażu;
– popularyzacja działań kulturalnych, np. blog związany z kulturą;
– aktywizowanie innych do działania na rzecz kultury;
– inne sposoby bycia w kulturze.
Finał:
1) Do finału przystąpią:
– najlepsi uczniowie klas II i III – wskazani przez wychowawców;
– najlepsi uczniowie klas I – wyłonieni przez Ewę Obarę–Grączewską.
2) Najlepsi uczniowie prezentują swoje dokonania (interesująco przygotowane
w dowolnej formie) w kwietniu przed jury, które wyłoni laureata Nagrody Dyrektora.
3) Wręczenie nagrody podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego.
Dla powodzenia przedsięwzięcia konieczna współpraca ze wszystkimi nauczycielami
szkoły; ich rola to:
– aktywizowanie uczniów do działań,
– wspieranie młodzieży,
– nagradzanie uczniów w uzasadnionych sytuacjach ocenami ze sprawowania
lub przedmiotu,
– wskazanie, sugerowanie, który z uczniów jest najbardziej zaangażowany.
OGÓLNOSZKOLNY KONKURS NA NAJBARDZIEJ AKTYWNEGO I TWÓRCZEGO UCZESTNIKA
ŻYCIA KULTURALNEGO
Co? Działanie
1.
Kiedy? Terminy
Kto? Odpowiedzialni/
zainteresowani/uczestnicy
Opracowanie Regulaminu;
do 25 IX 2015 r.
przygotowanie informacji na stronę szkoły
i opublikowanie;
poinformowanie nauczycieli
– portfolio (dokumentacja z uczestnictwa
cały rok
w kulturze; przedkładana do oceny w I i w II
semestrze);
– aktywność na lekcji; w życiu kulturalnym
szkoły i miasta (a także w społeczności
lokalnej);
– własne inicjatywy kulturalne; pomysł, jego
realizacja oraz sposób udokumentowania
przedsięwzięcia;
– wolontariat w Europejskiej Stolicy Kultury
Wrocław 2016;
– konkursy związane z Wrocławiem (w tym
Międzyszkolny Konkurs Literacki LO X
i Muzeum Narodowego); Ogólnopolski Turniej
Reportażu;
– popularyzacja działań kulturalnych, np. blog
związany z kulturą;
– aktywizowanie innych do działania na rzecz
kultury;
– inne sposoby bycia w kulturze.
Ewa Obara–Grączewska
3.
– aktywność kulturalna w życiu szkoły i miasta
(a także w społeczności lokalnej);
– własne inicjatywy kulturalne; pomysł, jego
realizacja oraz sposób udokumentowania
przedsięwzięcia;
– wolontariat w Europejskiej Stolicy Kultury
Wrocław 2016;
– konkursy związane z Wrocławiem (w tym
Międzyszkolny Konkurs Literacki LO X
i Muzeum Narodowego); Ogólnopolski Turniej
Reportażu;
– popularyzacja działań kulturalnych, np. blog
związany z kulturą;
– aktywizowanie innych do działania na rzecz
kultury;
– inne sposoby bycia w kulturze.
cały rok szkolny
Chętni uczniowie z klas II i III;
Wychowawcy,
nauczyciele
(wspierająco–oceniający;
– aktywizowanie uczniów
do działań,
– wspieranie,
– nagradzanie w miarę
możliwości ocenami z
zachowania lub przedmiotu,
– wskazanie, sugerowanie,
który z uczniów jest
najbardziej zaangażowany).
4.
Finał:
– publiczna
prezentacja
(interesująco
przygotowana w dowolnej, atrakcyjnej
formie,
bogata
merytorycznie,
czas
prezentacji – do 5 minut) najlepszych w ciągu
roku uczniów;
– wyłonienie przez jury najlepszej pracy
najbardziej aktywnego w kulturze ucznia LO X.
kwiecień 2016 (jeśli
z udziałem uczniów
kl. III)
lub
czerwiec 2016 r.
(dla kl. I i II)
Jury
5.
Finał: wręczenie Nagrody Dyrektor LO X dla czerwiec 2016 r.
najaktywniejszego Ucznia
2.
Uczniowie wszystkich klas
pierwszych;
Ocena, weryfikacja: Ewa
Obara–Grączewska
Nauczyciel i klasa
przygotowujący zakończenie
roku szkolnego.
Opracowała: Ewa Obara-Grączewska